小学个作文

① 做一个好小学生 作文

小时侯，爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌，做个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全明白是什么意思。后来，有几件小事让我逐渐懂得礼貌的含义：礼貌就是亲切和气地待人，文雅谦逊地说话和做事。
上小学后的某一天早上，在路上遇见了我幼儿园时的石老师。我一低头，装做没看见。这时候我班的小明同学大方地和石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真懂礼貌。”在旁边的我羞愧得无地自容，想打招呼，石老师已经走了。望着石老师的背影，我后悔极了。
还有一次在放学回家的班车上，我和小倩坐在一起。我坐在靠窗户的位子上正和小倩有说有笑，突然站在旁边的小强故意用力猛推小倩，在我还没有意识到发生什么事情时，我的头“嘣”的一声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚的样子时，我放下了拳头，平静地说：“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起！”。说完他低下了头。我笑了笑说：“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了许多。
以后，在外边和人打交道的时候，我都正确礼貌地招呼，大方得体地交谈；在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌的好孩子。

② 小学各个年级的作文字数大概是多少

一年级，看图写话，造句（一句话即可）二年级，看图写话，口述（一个小段落）三年级，正式要求写作文（150字）

四年级，简单的记叙文（200－300字）五年级，记叙文或说明文（300－400字）六年级，使用语文修辞的记叙文（500－600字）。

在小学阶段作文写作的相关的一些常识。在小学阶段，分为低中高三个学段。第一个学段就是一二年级，这个学段是写话学段，要求也很简单，只要对写话感兴趣，能够运用一些常用的标点，一些生活中的词语即可。

第二个学段是三四年级要求是能够观察周围世界，把内容写清楚，运用平时自己积累的材料，包括具有新鲜感的句子，并且能够修改自己的作文，包括修改标点。很明显要求已经提高了不少。

在《新课标2011版》中小学段是没有具体写作字数的明确要求的（或许是我没找到）。但是我们可以曲线救国，在中学段是有明确要求的，在字数上也做了很详细的说明。

第四学段也就是初中的写作要求（这里不作详细解读），要求必然比小学要高，其中包括表达方式的恰当运用，以及简单的议论文习作要求。在字数上的规定是每学年一般不少于14次习作，其他练笔不少于1万字，45分钟完成不少于500字的习作。

标准是这么要求的，这是一年一个学年的要求，分配到每学期每个月每个星期的练习量其实也没有多大，每星期一篇作文，再加一两篇日记或者周记基本就够了。但是，这只是保底，并没有封顶哦。

(2)小学个作文扩展阅读

写作技巧

1、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。

只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。

这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。

2、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。

在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

3、要选择恰当的事例。

选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。

③ 小学作文推荐一个好地方

写作思路：正文组材要围绕集中的写作中心来组织材料，明确要写“物”的哪些方面，重点要写哪些特点，结尾的情感升华也就显得自然而饱满，生动而感人。

正文：

这几年，旅游大热，应该所有人都对旅游充满了向往。前几年有位老师的辞职信，在网上引起轩然大波，信上只有十个字——世界那么大，我想去看看。是的，看看世界，是多少人的梦想呢。

但现实是，我们的工作，我们的养育子女，我们得孝敬老人，所以，只能在紧张的工作之余，挤出一些时间，带上家人出去玩一玩，想着可以让孩子开阔眼界，也可以让自己放松一下。

可一旦出门，却发现，旅行，好累啊！吃不好，玩不好，走路多，人挤人……尤其是一些有名的景点，不管什么时候去，都是人山人海。五一十一更是不用说，用“灾难”来形容，一点儿不为过。一趟旅行下来，钱花了不少，腰酸了不少，腿疼了不少，人也见了不少……却感觉不到一点儿的舒适和快乐。

其实，旅行为了啥？就是放松心情，开阔眼界，陪陪孩子，长长见识，尝尝美食。

有一个地方，可以满足你对旅行的所有需要。

这是一座有着深厚文化底蕴的城市。京杭大运河从这里穿流而过，古时，这里是重要的航运港口，文物古迹数不胜数，最有趣的是，百分之九十的古迹都聚集在方圆五公里之内的老城区。步行或者骑行，都可以很快到达。

最推荐的还是步行，老城区里，全部都是青砖青瓦的老房子，每一座房子，都是一道风景，有石头做成的洗手池，有凌霄花组成的长廊，有摆满花草的露台……

每一条小径中，都藏着惊喜——或许是一座寺庙，或许是一株老槐，或许是一个小小博物馆，或许是一处名人故居，还或许，是一个诗情画意的咖啡馆。哪怕是不去景点，只在老城区转转，都会觉得惬意无比。

这里有很多图书馆，图书馆的设计很有特色，有的书架全部都是白色，亮堂清爽；有的把书摆成一个大穹顶，壮观无比；有的像榕树一样，从顶上延伸下一个个气根，好像走进了童话世界。尽管看书的人络绎不绝，但大家都静悄悄的，生怕惊扰了别人。在这样的环境下坐一坐，整个世界都会安静下来。

出门旅行，上厕所是不可避免的重要一项，在这里，你完全不用担心。不管你站在老城区的什么地方，百米以内，必有厕所。

这里的厕所，都有专人清理，方便又干净。如果想快速找到，那就可以问你身边的任何一个人，他们都会热情地告诉你：前边就是，那个红车的位置；右转就到啦，很近的啦；就在那里，看到了没？等你说完谢谢，按照方向走去，指路的人都不会走，他会看着你的脚步，等你走到厕所前，再喊上一句：到啦，就是那儿！

这里人的生活方式，简直可以颠覆你的认知。

15年，我第一次到这里，租了两辆黄包车。蹬车的是两位五十岁左右的大爷，各个精神抖擞，满脸都是满足的笑。我们一边逛，一边聊天，他们说：只有上午你才能看见我们。载你们一趟，五十块钱，够这一天的吃喝了，一天最多两趟活，过了十二点我们就休息。下午我们都得泡泡澡。早上皮包水，晚上水包皮是必须的。

皮包水，就是蟹黄汤包，薄薄的皮里包着鲜香的汁水，那才是早晨的开始。下午，澡堂里泡一泡，温热的水包着皮肤，那才舒坦。这样晚上睡觉的时候，才会觉得，这一天没白过，才能睡得香甜。

还真是，我们在街上漫步的时候，竟然看到关着门的店铺，关门的原因你绝对想不到，竟然是——高温天气，休息几天。用一位当地老板的话说，就是：钱要那么多干嘛？够吃就行。我们就是穷乐呵哈。

来这个地方，你可以像他们一样，穷乐呵。那些工作中的烦恼，生活中的琐事，也会随着他们的笑声，烟消云散哒。

美食，是这个城市的名片。茶楼，早点摊，一个挨着一个，完全满足你的味蕾。说起这些美食，那可是每个中国人都知道。不信？我说出几个：狮子头、蟹黄包、盐水鹅、炒饭、大煮干丝、文丝豆腐汤……哈，如雷贯耳吧？至于味道吗，只有尝过的人才知道啦！

对了，李白有一首很有名的古诗，就和这个地方有关。

你知道这是哪里了吗？可以写在下面告诉大家哦。

④ 以小学生活中5个小片段写一篇作文

课间活动的内容丰富多彩，充满着欢声笑语，让我印象最深的就是几年前的一次课间活动，只记得那天阳光明媚，我们玩的是吹泡泡，那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落…… 阳光照射在泡泡上，折射出美丽的颜色。那次游戏是女神的印在了我的脑海里。

⑤ 小学作文推荐一个好地方

那真是一个好抄地方
去年七月的一天，爸爸带我和妹妹去野外玩儿。我们来到了一个山清水秀、鸟语花香、风景优美的山谷，山谷里散住着几户人家。
山谷里的空气是很湿润的，而且散发着泥土的清香，还夹杂着一股青草的味道。山坡上，草嫩绿嫩绿的，有的已经长得很高了。微风吹拂着大地，小草也跟着频频点头，像绿色的波纹在荡漾。洮河水清澈透明，像一面镜子，倒映出岸边的各种植物的模样。河水凉凉的，我想一定不矿泉水好喝多了吧！小河里有各种各样的花石头，摸起来滑滑的。几只鸟从头上飞过，它看着辽阔的草原，不禁陶醉了。这一切都是多么美丽，多么充满生机啊！
中午时分，艳阳高照。我们在一条小溪边停了下来。我和妹妹一下子跳进了这清澈见底，纤尘不染的小溪中去嬉戏玩耍了。
“啊，好凉啊！”妹妹情不自禁的说道：“好舒服啊！”……顷刻间，我感觉道县城中华丽的美，远远比不上大自然这纯朴的美。
过了好久，我们依依不舍的踏上了归途，我心里想：那真是一个好地方，我一定会再来的！

⑥ 小学生万能作文模板

每一个科目都有来它自源己容易得分和容易失分的题型，而影响孩子分数的关键点也就在此。就好比语文，作文可以说是容易得分又容易失分，为什么呢？一般作文有个吸引人的开头和承上启下的结尾，再加上跌宕起伏的内容，阅卷老师给的分数必定不低，可很多学生都苦于写作，大多都是在凑字数！

但说着容易，做起来又是另一回事了。因为如何去做，如何去构造并不是一件易事，所以我经常要求学生除了记忆一些诗词美句以外，还需要他们学会去鉴赏一篇作文，摸清楚方法。最近也经常有家长提起，有没有什么捷径。所以我就之前给学生整理的这些，发给大家借鉴一下！

学习需要方法和技巧，希望上面内容对大家有所帮助！

碍于时间和篇幅的原因，更多知识和内容我就不一一细说了，我每天都会在朋友圈发布一些关于教育、学习方法、记忆训练的文章，有兴趣的家长可以看看我的其他文章，更多相关内容我会在免费网络公益课上教授。

⑦ 小学各个年级的作文字数大概是多少

1～2年级：写一段话大约100字到150字

3年级：300字到400字

4年级：400字到500字

5年级：500字

6年级：600字到700字