『壹』 小学数学分数的加减法练习题
1/7+3/8+5/7=1/7+5/7+3/8=6/7+3/8=48/56+21/56=69/56
先分母相同进行运算，再约分
1-5/9-4/9=1-（5/9+4/9）=1-1=0
连减几个数，等于减去这几个数相加
4/11+5/6-4/11=4/11-4/11+5/6=0+5/6=5/6
同分母先进行运算
3/4-1/6+1/4=3/4+1/4-1/6=1-1/6=5/6
符号跟在后一个数前，移动时要带上符号
7/8-（1/5+1/3）=7/8-（3/15+5/15）=7/8-8/15=41/120
这个没有技巧，只能通分
1+（1/3-1/6）=1+（2/6-1/6）=1+1/6=1又1/6
通分时别忘分子也要乘
（1）7/12+2/12=9/12=3/4
（2）1/3+3/8=8/24+9/24=17/24
（3）2/3-2/5=10/15-6/15=4/15
（4）5/8+2/7=35/56+16/56=51/56
『贰』 小学数学加减法
所有的符号都是相互作用的。
同号得正，异号为负。
如果有括号，要分别用括号前的符号与括号中的每一项进行上述对号。
例如5x（3+2-5）中5为+5,然后与3相乘=+15，与+2相乘=+10，与-5相乘=-25，原式化简后为+15+10-25=0
详细不？
呵呵，不知道你什么意思。
在数学中，可以认为只有加法，减法就是加上一个负的数字。
你说的难道是交换律？
1.在四则运算中，加法和乘法都满足交换律。在小学课本中的表述如下：
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变.a+b=b+a
乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变.a×b=b×a
2.在集合运算中，集合的交，并，对称差等运算都满足交换律。
加法交换律
a+b=b+a 有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律。
乘法交换律
a×b=b×a 两个数相乘，交换因数的位置，积不变，这叫做乘法的交换律。
或者分配律？
乘法分配律
文字解释：两个数乘上一个相同的数，他们的积相加，等于两个不同的数相加乘上相同的数。
字母公式：ab+ac=a×(b+c)
代数式公式：(f(x)+g(x))h(x)=f(x)h(x)+g(x)h(x)
例题: 35×37+65×37 =37×(35+65) =37×100 =3700
这就是乘法分配律
『叁』 小学数学加减法
加法：加数+加数=和
和 - 一个加数=另一个加数
减法：被减数-减数=差
差+减数=被减数
被减数-差=减数
『肆』 小学二年级数学加减法口算题题库
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『伍』 小学数学二年级100以内加减法口算题
网上有个出题软件，你可以设定条件，像两位，三位，进位，不进位等，出题的数量也可以设置，然后输出格式也可以设置，TXT,WORD，等，非常方便，http://www.downxia.com/downinfo/27029.html
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希望采纳。
『陆』 小学数学,加法与减法之间有什么关系
加法和减法互为逆运算。
减法可以写出加法的形式如
a-b=a+(-b)
加法也可以写出减法形式
a+b=a-(-b)
『柒』 小学二年级数学加法和减法题目
850-50= 800 270+60= 330 520-500=20 1600-400=1200
5800-700=5100 230+60= 290 340-90=250 170+400=570
300+600=900 800-200=600 640-400=240 870-30=840
700-90=610 420+300= 720 500+220=720 530-80=450
二、填一填。
1.口算600+900时，可以想：（ 6 ）个百加（ 9 ）个百是（15 ）个百，也就是（ 1500 ）。
2.计算117+265时，个位（ 7 ）加（ 5 ）得（ 12 ），向（ 十 ）位进1，个位写（ 2 ）。
3.计算183-58时，个位3减8不够减，从（ 十 ）位退1，在（ 个 ）位上加（ 10 ）再减。
4.计算加减法时，首先要（ 数位 ）对齐，从（ 个 ）位算起。
5.最大的三位数与最小的三位数的差是多少？列式为（ 999-100 =899 ）。
6.计算507-348+214时，要先算（减法），后算（加法）。
7.在没有小括号的混合运算中，只有加减法时，按（ 从左往右 ）的顺序进行计算。
8.计算681-（316+128）时，要先算（小括号里的加法），后算（ 减法 ）。
9.一个数连续减去两个数，等于这个数减去（ 后两个数的和 ）。
10.117与324的和比196多多少？列式是（ 117+324-196 ）。
三、我来当小法官。
1.计算加法时，个位满十，向十位进一。 （ 对 ）
2.无论计算加法还是计算减法，都要从高位算起。 （ 错 ）
3.比238多46的数是多少？列式是238-46。 （ 错 ）
4.计算减法不够减时，从前一位上退1，在本位上加10再减。 （ 对 ）
5.计算67+135时，6和3对齐，7和5对齐。 （ 对 ）
6.427减去189的差加上76是多少，列式是427-189+76。 （ 对 ）
7.807减去242与164的和，列式是807-242+164。 （ 错 ）
8.364+（472-286）计算时，应先算加法，后算减法。 （ 错 ）
四、选择题。
1.计算三位数加减法时应从（ A ）位算起。
A、个 B、十 C、百
2.哪一位上的数相加满十，就（ C ）。
A、向后一位退一 B、向前一位退一 C、向前一位进一
3.最大的三位数比最大的两位数多（ B ）。
A、800 B、900 C、899
4.167+234+96的和是（ B ）。
A、487 B、497 C、507
5.286+（701-437）计算时，要先算（ B ）。
A、加法 B、减法 C、按顺序
6.980-461-239可以写成（ C ）的形式再计算。
A、980-461+239 B、980+461-239 C、980-（461+239）
五、列竖式计算。
185+273=422 421-237=184
185 验算： 422 421 验算： 184
+ 237 - 185 - 237 + 237
______ _______ ______ ______
442 237 184 421
344+182=526 709-367=342
244 验算： 526 709 验算： 342
+ 182 - 182 - 357 + 367
_____ _____ _____ _____
426 244 342 709
197+56=253 348+106=454
197 验算： 253 348 验算： 454
+ 56 - 56 +106 - 348
_____ _____ _____ _____
253 197 454 106
六、混合运算。
334+114+285 837-268-179 423+198+45
=448+285 =569-179 =621+45
=733 =390 =666
920-364-239 358+107-259 604-406+187
=566-239 =465-259 =198+187
=327 =206 =285
934-(647+238) 524+(334-219) 814-(253+118)
=934-885 =524+115 =814-371
=49 =639 = 443 我帮你算这个好累的！（如果可以的话可不可以给我额外奖励？）我先谢谢楼主了！祝你暑假过的愉快！