1. 小学毕业作文800字
时间飞逝,转眼间我已经即将小学毕业了,对老师, 对学校都有着恋恋不舍的心情,难忘的小学生活即将变成回忆,多么希望可以继续我的小学生活,感受小学生活的美好。
学校的环境,学校的崭新面貌,我不会忘记,默默教我的老师也不会忘记,因为老师就像园丁一样,我们就像盛开的花朵一样;老师又像阳光一样,我们少年儿童在阳光的沐浴下成长,快乐;老师的无私精神,与他的教学态度,有所体现,老师关心每一个孩子,我们都要记住老师。曾经在一个地方许下的诺言,伴随着清风,飘到这个充满诗意,朗朗读书声的校园,远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇,在上面飞舞,好像五线谱一样。在这个小学生活六年了,我变了,秉性也变了,不再像以前那样顽皮了,有自己的主见了,开始干什么事都认真了。我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了,我们曾经在一起学习,在一起玩耍,再每次的活动上,表现自己为班级争光,我们曾经也有过错误的时候,想起我与同学的那段友谊,每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。
在小学又很多事情令我现在还难忘记—在一年级的时候,我记得是一个很严肃的老师,姓王,女老师,他的脾气可不好,好像是有一次老师布置口算题卡,我连好几天都没写,老师问我就说老师我作业忘带了,可能我昨天有事没写,或者说老师我见那上面的题太多,算起来还费脑子,等等借口,我就被老师连叫好几次家长,但是老师是问我的时候我就躲到一边,任他也找不到我,哈哈;但是王老师可不怕我,他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走,非得说找我家长谈谈,这老师是不是爱训人啊,就找小的欺负,老师把我看了好久了,费了九牛二虎之力,才把我家长叫到办公谈谈,我在心里想;我的小命快要玩完了,好像自己的小宇宙要爆发了,老师说着说着来狠的了,竟不管我的安危,老师顿时头上冒起了熊熊烈火,像豹子一样瞅着我和我家长,谈完后完后,回到家吃了一道菜,名叫:皮带炖肉,这下让我好过瘾了,爸爸你真狠,我还是小孩,怎能说打就打,唉,谁让我老不写作业呢,下场只能是无法比喻的。
小学生活的美好是我人生中珍贵的回忆,也是难忘的回忆,我也希望可以这段难忘的小学生活可以一直停留在我的记忆里。
2. 《成功让我成长》小学作文八百字
生活中充满抄了许多“第一次袭”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。
最使我难忘的“第一次”是洗碗。记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊!
看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,心里甭提多高兴了!
这时,精神饱满
3. 小学生创新作文800字新时代的房子
在我们来伟大的中国共产党成立90周年即将源来临之际,我阅读了《光辉的旗帜》这本书。这本书以雏鹰行动为主线带我们一一了解了共产党的历史、认识了优秀党员、宣传了我们周围的优秀事迹。
通过这本书,我走过了南湖、井冈山、延安……我认识了新时代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我们伟大的中国共产党诞生了,在将近一个世纪的奋斗与探索,中国共产党领导中国人民将一个极贫极弱的旧中国建设成了空前繁荣富强的社会主义新中国,取得了举世瞩目的光辉成就。
我曾经看过一个真实的、令我至今难忘的故事,故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品。他的推销很不顺利,,最后,走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术,救了她的命,可那位妇女支付不起昂贵的手术费。正在这时,大夫发现那位妇女正是多年前给过他那杯热牛奶的女子!他决定悄悄地为她支付手术费。所以当她办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字——手术费:一杯牛奶。
4. 围绕升级写一篇作文400字~800字
那天,我一个人在家玩电脑,爸爸回来拿了点东西后,就把门重重的关住了,还把门从外面版反锁住了,不权一会妈妈回来了,可门却打不开了,我急得像热锅上的蚂蚁。妈妈想出了一个法,说:“把钥匙从门底缝里塞出来,也许这样我能从外面把门打开。”可是钥匙太厚了,门缝太小,钥匙只能塞出去一点点。这可怎么呢?我开始用身体撞门,希望门能撞开。妈妈马上在门外阻止了我,告诉我这样会把门撞坏,而且我也肯定撞不开的,还是想想其它的法吧。妈妈在门外告诉我要朝左右都试试,拧一拧,要耐心的多试几次。我终于耐下心来,照妈妈说的试了几次,“啪”锁钮真的转动了,哈哈门打开了!后来妈妈让我再试一试“反锁”和“开琐”。原来刚才我俩都太着急了,把门拉的太紧,锁钮就转不动了。是啊,我们都太着急了,通过这次“开门事件”我记住了:碰到困难时,不能光着急,要耐心的想法,多试一试,多动动脑筋!因为——通往广场的路不止一条!
5. 以“让心灵的软件升级”为话题的作文,800字左右
——精彩导读————————————
第四届第五届课堂教学大赛光盘3折特价……2009年十大教育话题
本期首页人物:熊生贵
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初中第六单元备教全攻略
话题作文“给心灵软件升级”导写及例文
阅读下面的文字,根据要求作文。
如果把人比作电脑,那么我们每个人的“硬件”都差不多。我们经常说,他有一个脑袋,我也有一个脑袋;他有一张嘴巴,我也有一张嘴巴;他有一双手,我也有一双手。可为什么人们的成就却有天壤之别呢?毫无疑问,这差别就在于软件!那么人的软件又是什么呢?无疑应该是我们每个人的态度、信念、价值观和思维方式!
请以“让心灵的软件升级”为话题作文,自拟题目,自行立意,自选文体(除诗歌外),写篇文章,不少于800字。
思路点拨
“让心灵的软件升级”,这是一个熟识和陌生同在的话题,又是一个直观和模糊并存的话题。“软件”、“升级”在电脑广为普及的今天已是一个大家熟识的直观概念,但“心灵的软件”却是一个陌生和模糊的全新称谓,写作这类话题,关键是透视熟识发掘新奇,洞察模糊探求主旨。
一、抓住中心,明确限制
本话题的形式是短语式,这类文题,往往有或隐或显的中心词。
审题的第一步,就是找准中心词。不难确定,本文题的中心词是“升级”,也就是提升到更高层次或境界,是思想境界向更真、更美、更善的迈进,是人生观、价值观、世界观的升华。
审题的第二步,是明确话题对中心语的限制—— “升级”。是什么要升级?——是软件。是什么软件要升级?——是心灵的软件,也就是说,话题必须围绕限制词“心灵”展开。
找准了该话题的中心词,明确了话题的限制范围,题意也就清晰起来了。
二、拓展思路,选点突破
审清了题意,接下来就要拓展思路、精心构思,把命题的旨意转化为自己文章的观点、感悟或情感态度。
构思时要拓宽思路,善于从多个角度进行思考。
本话题可以从以下几个方面考虑:
①让谁的心灵软件升级。可以是“我”,可以是一个群体,也可以是一个民族……
②哪些人的心灵软件需要升级。可以针对醉生梦死的享乐者,可以针对消极颓废的无为者,可以针对怨天尤人者,可以针对为富不仁者……
③升级心灵的哪个软件:人生态度?信念?价值观?思维方式?……
④怎样才能升级心灵软件:读书静修?见贤思齐?做志愿者?……
构思时思路要开阔,但立意时切入口却要小,力求发微探幽,发人之所未发,探人之所未探,独抒己见,不众口一词随声附和,所谓“宁在点上挖坑,不在面上点点”,选取一点切入,挖深挖透,避免面面俱到泛泛而谈浮在表面。
【佳作评点】
信念,让心灵升级
放眼芸芸众生,我们并不能从人们的外表上发现多少不同,因为伟人的伟大并不是写在脸上,而是决定于他们的心灵。而信念,让他们的心灵变得更伟大。
陶渊明是有信念的。他的信念是寻回真我,回归本性,于是他不愿为五斗米折腰,愤然辞官归隐。“误落尘网中,一去三十年”的他,跨出了官场,越过了名利,回归本性。从此,荒芜田园里,奏响了“鸡鸣桑树颠”的乐音;从此,方宅草屋里,满溢着“复得返自然”的惬意。是那执意一跨的信念,使陶渊明在浊世中寻回真我,领悟生命的真谛,生命的境界也由此开阔、幽远。
误落尘网没有磨灭陶渊明的信念,是信念,让他变成了傲霜挺立的秋菊,绽放于历史的时空。
李白是有信念的,他的信念是天生我材必有用。李白没有委曲求全地享受那纸醉金迷的安逸,他踏着轻盈的步履,捧着酒壶,吟着“且放白鹿青崖间”,洒脱地上路,去寻找真正的自我价值。他缷下了官名的重担,踏访名山,沉醉于美好的自由中,在蜀道上刻下了不朽的诗篇,在天姥山哦吟着绝妙的佳句。
仕途失意没有浇灭李白的信念,是信念,让李白在“千金散尽还复来”里登上了千万人景仰的文学巅峰。
张良是有信念的,他的信念是隐忍。秦末,张良刺杀秦始皇未成,逃至下邳。一天,他过小桥时,路遇一衣衫褴褛的老人挡在面前,老人抬脚把自己的鞋扔到桥下,“小子,下去把鞋给我拾上来!”张良受此挑衅,隐忍不发,跑到桥下把鞋捡了上来。老人却不罢休,命令张良再替他穿上,张良一忍再忍,跪在地上给老人穿鞋。穿好后,老人大笑:“孺子可教也!”终授与张良一书,对他说:“读此书则为王者师。”自此,张良日夜诵读此书,终成深明韬略、足智多谋的西汉名将。
出身低微没有泯灭张良的信念,在屡遭挫伤时,他守着一份隐忍,是信念,让平凡的张良不再平凡。
帕斯卡尔说过:“人,是一根有思想的芦苇”。的确,肉体的生命如同脆弱的芦苇,可有了思想和信念,人,便有了包罗宇宙的力量。身陷囹圄的曼德拉没有失去信念,于是他在耄耋之年仍可复出,带领南非人民走向繁荣;罹受宫刑的司马迁没有失去信念,于是造就了“史家之绝唱,无韵之离骚”。
纵览古今中外伟人,无不具有坚韧不拔的信念,是信念促成了心灵的升级。从今天开始,让信念在心灵里升级,你的人生便从此与众不同。
【评析】
《信念,让心灵升级》有“三美”:
一、美在构思立意。本文最鲜明的亮点是构思的精巧,考生选取一点突破,从“心灵的软件”之一“信念”切入,开口小,挖掘深,体现了“在点上挖坑”的能力。全文紧扣“信念”,不蔓不枝,分析透彻,思考深刻。
二、美在结构形式。文章首尾呼应,结构严谨,特别是中间部分陶渊明、李白、张良的事例,有叙有议,用“……是有信念的,他的信念是……”的句式领起,用“是信念,让……”的句式收束,既相互独立,又和谐统一,有着散文诗般建筑的美。
三、美在语言。文章语言诗意化,行文若高山流水,奔放洒脱,引经据典若,挥洒自如,体现了丰厚的文学底蕴。
【例文展示】
追求,让心灵的软件升级
每个人就像一台电脑,人与人之间的差别就在于软件的不同,也就是每个人的心灵世界不同。有的人庸俗颓废,然而有的人却高尚、伟大。追求不同,人生的方向也就不同,追求,让心灵的软件升级。
追求是一种安逸与平静。晋代陶渊明官场失意,几年的官场生活也让他看到了其中的黑暗,他不想与世俗同流合污,他追求的是一种安逸与平静的生活,从此,他隐居山林,过上了与世隔绝的田园生活。他的追求是一种伟大的舍弃,是心灵的净化,“采菊东篱下,悠然见南山”的生活从此被人们所向往,也成为一种境界。虽然他建功立业的理想破灭了,但他创造了一种更高的人生境界。
他让心灵的软件升级了,使心灵得到净化,得到一种提升。
追求是一种为国捐躯的豪迈与大度。鲁迅是中国历史上伟大的文学家、思想家、革命家,是他,点亮了中国前进道路的希望,燃起了一代爱国青年救国兴国的激情。他曾经学医,但国家的衰亡让他明白了民族落后就要挨打的道理,他认识到医学只能从身体上拯救人们,而不能从心灵上拯救人类和整个民族,所以他弃医从文,走上了以文学拯救民族的道路。他是民族的一颗明星,带给民族希望;是他,以笔杆做枪杆,同敌人做斗争,为争取民族独立而努力;是他,燃起爱国救国的热情,成为历史上的伟人。
他的心灵软件升级了,由救人到救民族,他怀着一颗爱国之心让民族强盛。
追求是一种无私奉献的大爱。丛飞,曾经一度感动中国的人物。他患有癌症,但还一直在不断地帮助那些孤儿,他成为几十名孩子的爸爸,他用自己的歌声去赢得帮助孩子的资金,在他生命的最后时刻,他依然默默地做着这一切,把爱放大到全社会,让社会感受大爱的存在。他的付出点亮了社会大爱,他成为社会的模范。
他的心灵软件升级了,诠释了社会大爱无疆。
追求,让心灵的软件升级。
大家都行动起来吧,努力让心灵的软件升级,有个完美人生。
6. 求一篇以呼唤为话题的作文,800字左右。
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
——但丁
很小的时候,我体弱多病,隔三差五地打针吃药,一连就是好几天。有时实在不行,那就得住院输液,往往是旧的针孔还在,又添了新的针孔。
上幼儿园的时候,老师教我们学课文,往往重复好几遍,但我却仍不解其意,更谈不上掌握并灵活应用了。所以每次期末考试,我的成绩总是全班倒数。妈妈对此尤其焦虑不安,生怕我将来没出息毁了我的前途。于是她便在我生病期间,自己休假在家,照顾并辅导我学习。在我生病期间,妈妈教我念1——10这几个数字,换作别的孩子,一会儿就背过了,但是我却常把它们混为一谈,把2当作了5,把5则当做了6。每当这时,妈妈的眉头总是略微一皱,轻轻地叹口气,但立刻又舒展开来,而我则傻傻地看着妈妈嬉笑。
可是,也就是这时候,一件意想不到的事情竟改变了我的一生。
有一晚,我昏昏沉沉地走到妈妈跟前,告诉妈妈头疼。妈妈摸了一下我的头,手却猛地缩了回来,嘴里吸了一口凉气,自言自语地说着,坏了,又高烧了,赶紧把我抱到床上,让我躺好,盖好被子。又小跑去她屋里为我找药,但我吃了药确不见效。妈妈急得满头大汗,不知如何是好。爸爸出差去了,这时一切的一切全靠她了。此时的我已经烧得渐渐失去了知觉,她急中生智,从楼下的小卖铺里买来了几十根冰棍,贴在了我身体的各个部位,又打了一盆冷水,用毛巾不停地擦拭着我的全身,妈妈为了让我保持清醒,不停地叫着我,一声声亲切而有力,温柔而坚决的声音灌入我的耳中,让我在茫茫的黑夜中找到了回家的路。
第二天早上,我的烧全退了,屋里一片狼籍。看着累得倒头就睡的妈妈,我知道该如何去做了。在第二年的小学升级考试中,我以优异的成绩成为全年级第一,别人都说我是一个奇迹,只有我知道,是母亲的一声声呼唤,让我彻底地觉醒。
7. 从小学到中学800字作文 - 百度
从小学到中学
转眼,六年的小学生活结束,我马上就要跨入中学的大门。回首以往,六年小学生活的点点滴滴,再次浮现在我的眼前......
一年级:我终于跨入了小学的大门。在一年级中,和蔼可亲的蒋老师与活泼可爱的小伙伴们给我留下了深刻的印象。当我学会了a、o、e时,我自豪无比:我终于迈出了人生的第一步!
二年级:我加入了少先队员,终于可以和大哥哥、大姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾了。当我戴着红领巾在国旗下庄严地宣誓时,我不禁心潮澎湃:长大后,我一定要为祖国多做贡献!
三年级:班里转来了一个女同学——柯雪玲,她拥有一副好歌喉,没有人不能被她的歌声所陶醉。当下课时,同学们围着她倾听她的歌声,那感觉就一个字:爽!
四年级:我校举办了一届运动会。我们班可是名副其实的“运动健儿班”。看着同学们在赛场上奋力拼搏;看着同学们在领奖台上灿烂的笑容;看着班长手中拿着“总分第一”的奖状,我为自己身在这个班级——四年二班而感到自豪!
五年级:我参加校演讲比赛。尽管我发挥得淋漓尽致,但是强中更有强中手,我没在这次比赛中取得名次。但这次失败的经历也给了我一个教训:“没有最好,只有更好。只要努力学习,就能超越强手......”
六年级:进入了紧张的毕业复习阶段,同学们埋头苦读,老师抓紧时间,家长严阵以待......仿佛空气凝固了。大家十分紧张。哎呀,天灵灵,地灵灵,一定要考个一零零!
收起对小学生活的回忆,我又陷入到对中学生活的美好憧憬中。不管什么,我一定要好好学习,天天向上,以回报小学、中学乃至大学时光的努力!
8. 小学我的梦想800字作文
“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动......。”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。
小时候,我经常我有无数个梦想,在我的梦中,我一会儿是医生,一会儿是老师,一会呢,又是演员。长大后,我才慢慢的确定了自己的理想——歌手。
我想当歌手,并不是向往能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩目的人物,更不是为了金钱;而是为了能在五湖四海开演唱会,给听者以美的享受。
假如有一天,我的梦想能成真,我希望我能成为像孙楠那样的歌手,用强劲有力的歌喉,唱出无尽的爱恨。
假如有一天,我的梦想能成真,成为像刘欢那样的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的梦想能成真,我会到国外去,弘扬我们的中国文化,让外国人民能够更好的对中国有所了解。
假如有一天......
至今,我已经学了将近2年声乐,专修音乐的声乐老师说:“恩,冉梦莹的乐感不错,嗓音也比较亮,今后可以往歌唱方面发展!”我当时听了美滋滋的。于是,我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。
我的父母对我的梦想并无太大的意见,相对来说,我的父母算是开明的双亲了,他们并不反对我的歌星梦,只是让我能不间断的学习声乐,默默的支持我。
有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的,但是,只要想一想如果我真的练好了唱歌,并且得到了大家的认可,而当我站在舞台上,台下的观众的啧啧赞美的表情,我就想“冉梦莹,只要你练好了唱歌,能有站在舞台上的机会,就不要怕一点点的困恼。等你的歌声真的能给人带来欢乐,你就不能放弃,只要你努力了,就会给人带来没的享受。加油!”
我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根,我的梦想,我正在向你迈步,总有一天,你会不再是梦,而是现实。“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动......。”又在我的耳边想起......
9. 我的小学生活作文八百至一千字
其实我想更懂你
初三 | 叙事 | 861字
每次,我想更懂你,我们却更有距离,是不是,都用错言语,也用错了表情······
——题记
这,是潘玮柏的歌,开始,真的不体会是什么含义,因为我一直都没考虑到,这,是一首写母子之间的歌。不如青春期的我们,心中不免多了些叛逆,而父母,还未能适应我们的变化,所以心中不免会有些许的失落。
场景一
我正在屋子里写日记,日记本因为要防止被偷看换了成了带锁的,但我意料不到的是,我正在奋笔疾书的时候,身后却渐渐多了片阴影出来,我“啪”的一声合上本儿,毫不留情面地像我妈吼道:
“你干什么,你不知道日记是很隐私的东西吗?”我几乎是愤怒了。
“你长大了,翅膀硬了啊,这么跟我说话!”
我转过头去,不再说什么,这这么跟她对峙了一会儿,我转身,摔门而出。
但,我却孰不知,背后,是妈妈深深的叹息声。
场景二
书房里,我正和同学聊天,美妙的键盘声为我行云流水的文字伴奏,扫兴的是,妈妈来了…………
“跟谁聊天呢?”她问的一本正经。
“同学。”我敷衍着,语气里满是不耐烦,眼睛却一刻也没从电脑屏幕上移开。
“同学昂?哪儿有那么多话说啊,在学校没说够吗?”她依旧咬着我不放。
随着最后一个键落下的声响,我停下来,抬头,眼睛直视着她,然后瞬间关掉电脑,出门,仍旧留给她一个背影。
10. 小学到初一“我在变”作文800字
人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求,无时无刻人都在变化。
进入初中后,我发觉自己在不经意之间已悄然发生了变化,就从言谈举止来说吧!我比在小学时好多了,在小学时我做事浮躁,从来没有考虑过做了这件事的后果,所以常常闹出笑话,常常出现错误。
在小学中,浮躁这个毛病可害苦了我。比如做数学题和数学考试时总会东错一道,西错一道。分数自然也就不高了。回到家妈妈看到这样的成绩,马上便批评我,我正处于浮躁状态,听了两三句也火了,开始顶撞父母。
吃完饭后,妈妈对我的辅导一点也听不进去,我在那儿胡思乱想。突然妈妈停下来说:“这题刚刚讲过,你再给我做一遍!”我由于胡思乱想,什么也没听,两眼盯着这题目发愣。我搜肠刮肚,抓耳挠腮,还是不知道该怎么做。便对妈妈说:“我不会。”妈妈一听便火了,直骂我。于是我把妈妈推了出去,关上房门躺在床上胡思乱想,不久就睡觉了。
然而现在进入初中后,我可是完全不一样了。对妈妈的教导,我总会虚心接受,因为我知道那样可使我获益匪浅。对父母的态度也变好了,妈妈批评我,是为了让我改正缺点,希望以后能够做得更好。做每件事情之前,我也会考虑前因后果,这样的好习惯能让我不闹出笑话来。
我还有了冷静思考的习惯,这个好习惯让我受益,不管做作业还是考试,成绩都有了很大的提高。
人,无时无刻不在变化,随着年龄的增大,总是会对一些事情有新的认识和理解!