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小学生作文假如我一个在家

发布时间:2020-12-27 10:23:06

1. 怎么写假如我能在做一回小学生作文

I could be everything you need我可以变成你想要的任何东西

say, what you wanna hear说你想听的任何话语

So don't say sorry所以不要说抱歉

How long I have to wait到底要我等多久

I could be everything you need我可以变成你想要的任何东西

change, if you want to see做你想看到的任何改变

So don't say sorry所以不要说抱歉

Baby take me away请带我走

徐良 :

Sorry,OH Baby can't you see抱歉,宝贝你难道没有看到

What can you do for me你已什么都为我做不了

You know what you mean to me明明知道你对我的意义

Sorry,I can only say the sorry抱歉 我只能说抱歉

How do you think. I don't care.你怎样想 我不再在乎

我已经 不需要知道 你的心情今天好不好

一个人自由的无聊 房间空荡荡荡荡的傻笑

时间已不再重要 咖啡店的下午刚好

只是味道 有点点点点 的糟糕

2. 假如我再做一回小学生450字作文

小学阶段的时光,美好而短暂,我很快就要告别母校步入中学了。回想六年小学生活专,有欢乐的微笑,属有收获也有教训,真让我留恋.假如我能再做一回小学生,我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。
在我的小学生涯中,最值得记忆的便是友谊和知识。假如我再做一回小学生,我一定更加珍惜来之不易的友谊,与其到毕业时依依不舍、挥泪告别,不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光,少些误解和任性,多些理解和宽容。
小学阶段我有一大遗憾:就是复习功课时不认真,考试时审题不认真,做题时有些马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,经常考试后才发现答案做错了,不仅让我十分失落,还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生,我就下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个耐心细致的人.
我还有另一个遗憾,就是我没能把握住时间,与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生,我一定珍惜时光,努力与书结伴,多读中外名著,汲取书中的营养。
回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切,不如从今做起为将来而不懈奋斗!

3. 假如我再当一次小学生 作文

假如我能再当一回小学生 时光飞逝,一眨眼就小学六年级了. 校园的天是蔚蓝的,校园的云是洁白的.但由于马上就要毕业了,只能多看他们一眼.我喜欢校园上空飞翔的小鸟,因为那是自由的象征;更喜欢校园花坛中灿烂绽放的花朵,因为那是微笑的力量.但一切的一切,在同学们的友情面前都要黯然失色. 小时候,我有些固执,任性,我总是把"绝交"挂在嘴边,动不动就吵架,总觉得同学们有这样和那样的缺点,但我没有想过,有时候也是自己的错。假如,我能再当一回小学生,我一定向那些同学赔不是,然后快乐地加入他们的行列,开心地玩耍. 以前,我常常对一些小事不以为然,我的笔掉在了地上,总有同学帮我捡起;有时候忘了带橡皮,同学们主动递上,我总以为这是理所当然的事.假如,我能再当一回小学生,我一定微笑着说声谢谢,表现出小学生应有的礼貌. 无论在课堂上相互帮助,攻克一道道难题;在运动场上喊破嗓子为同学们加油;还是在集体活动中,为大家合作做出的食品吃得津津有味的时候.我都拥有一份最纯真的友情,而那时我浑然不觉,假如,我能再当一回小学生,我定好好珍惜它,这是我一生中最大的财富. 告别小学时代,我有太多太多的憾慨.但是,这丝毫没有影响我和同学们的深情厚意,你看-- 天依然蔚蓝,云依然洁白,虽然在不久的将来,我们就要各奔东西了,可我们的友谊之船永远不会沉没. 补充: 如果我能再当一回小学生 “光明似箭,日月如梭。”短短的六年就这样溜走了,在这六年里我和同学之间互帮互助。当然, 老师对我 们的教育、对我们的关怀,更使我们 永生 难忘。 我常常坐在教室的 课桌 上,回味着六年的点点滴滴,心里蓦地涌出一股 亲切 与温暖。风柔和地弹奏起来,世间万物成了一篇美妙的 五线谱 。老师呀,你如一座桥挺身而出,使你的学生安全渡过那水流 湍急 的 大河 ;如一根 蜡烛 ,燃烧着自己,照亮了别人……我不知不觉想到了以前那些赞美老师的句子。如果,我再当一回小学生,我一定为老师梳梳头。老师的头发中露出了岁月的痕迹,您曾经是多么地操劳。 记得有一次,我 端坐 在课桌上读书,不知怎么 肚子痛 极了,就像有千万条虫子在嘶咬着我,我再也支撑不住了,用手紧紧地捂着肚子小声地 呜咽 起来。老师发觉我不对劲,朝我走过来:“孙令仪,怎么了,哪里难受?”我勉强挤了句:“肚子痛。”老师着急起来,也皱着眉头替我想办法:“要不,老师打电话让家长来接你回去,身体要紧,可耽误不得。”我微 微点 头。老师一边打电话一边安慰我:“要坚强、勇敢,老师相信你一定能撑住。”老师的话不断在我耳边回响,我的肚子渐渐不痛了。 “光阴似箭,日月如梭。”我就要离开我度过了小学六年的 母校 。如果,我再能做一回小学生。老师,我一定会做您听话的孩子。聆听您谆谆教导, 徜徉 在您爱的怀抱里,茁壮成长。 追问: 实例写300字!!!

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4. 作文:《假如再让我当一次小学生》

我现在已是一名六年级的学生了,有些时候我会想起自己的小学生涯,如果真的内可以再来一次,那将容会是怎样的呢?
如果我再做一名小学生,我要改掉自己的一些坏毛病。比如:粗心大意是我最严重的一个毛病,就是它让我与100分失之交臂,因此我一定要多做练习题,而且要多做活学善用的技巧题,从而使我的细致度提高。精神分散也是一个从小酿成的坏毛病,它让我经常写写这道题不知不觉又蹦到另一道题目,从而使我空着题目没写而扣分。
如果我再做一名小学生,我一定要保护好我的眼睛。现在的我每次就算到一个半小时读书时间我也不出来休息一会儿,从而视力下降且用一会儿眼就有些疲劳,所以我一定要达到一小时就出房休息一会儿的标准,保护好我心灵的窗户——眼睛。在休息眼睛的时候,我还能放松大脑,缓解心情,且要常做眼保健操。
如果我再做一名小学生,我一定不会浪费时间。充分利用星期六、星期天、节假日的空余时间,来写短文、日记,还可以用来画画或做一些我所感兴趣的事情——充实生活。这样做既可以打发时间,也可以陶冶自己的情操。
如果我再做一名小学生,虽不能面面俱到、完完全全做好,但是总能做得更好吧!

5. 小学生作文。 假如我是一双筷子。 400字

我帮妈妈做家务作文300字、400字、500字擦玻璃扫地等
我帮妈妈做家务
一个周末,吃过晚饭后,妈妈显得很疲倦,一声不吭就回房间休息去了,连饭桌上的碗筷都没有收拾。看着妈妈累成这副模样,真想帮妈妈分担一些家务啊!看着满桌的碗筷,我突然灵机一动,心想:我可以帮妈妈洗碗呀!
于是,我挽起袖子,轻手轻脚地把碗筷叠放整齐,放到洗碗盆里。然后学着妈妈平常时洗碗的样子,打开水龙头,放上洗洁精,哼着小调就洗起碗来了。洗着洗着,盆里的泡沫越来越多,我都看不清楚盆里的东西了。由于手太滑,一不小心,一个碗从我手里掉到地上开了花。我怕妈妈看见,赶紧找来扫把清扫“战场”。不一会儿,一双筷子又被我弄掉在地上。哎!看来我真是毛手毛脚啊!我担心这些噪音会吵醒妈妈,就把洗碗盆的水放掉一点,然后又哼着小调洗了起来。
不知过了多久,我终于把碗洗好了。接着,就一个一个擦干净放进消毒柜里。“大功告成!”我高呼一声,“砰”,我重重地关上消毒柜门。也许是响声太大,把妈妈给吵醒了。妈妈走进厨房,看见我已经把碗洗好了,激动地向我走过来,紧紧地抱住我,亲吻着我的额头,说:“有个儿子真好!”我被妈妈搂得快喘不过气了,可我发现,泪花已经充满了妈妈的整个眼眶……在妈妈的怀里,我偷偷地笑了……

6. 小学生作文假如我是

[小学生作文假如我是]
1、假如我是一名老师,如果有孩子打架,我会狠狠地把他们批一顿,然后叫他们家长来,当着全校师生的面再批一顿,让他们当着大家面前再打一架,直到不愿意打为止,小学生作文假如我是。如果有人上课说话,我不会阻拦他,我会让他不停的说,而且要不重复的说,直到他不愿意说为止。如果有人撒谎,我会罚他围着操场跑100圈,跑不完都不行。如果有孩子不完成作业三次以上,我会把他请回家,让他不再来这个班。如果有孩子爬栏杆摔到了,我会把他的家长叫来说:我以前说过,学生不能爬栏杆,可他不听,我们学校可不负责任的。我倒要看看,在这样一个严格的班里,还有谁敢不听话。评:混世魔王来管理,谁敢不听话2、假如我是一名老师,我会让孩子天天玩,上语文课,20分钟读课文就行,剩下的时间就玩;上数学课,只要做上十个题就可以玩;上英语课,对话30分钟就可以玩;上体育课,就一个字,玩。有的同学问我,到考试的时候怎么办啊?我说没关系,我会用魔法棒让你们都考100分。我这样的老师你们欢迎吗?评:我会大大地欢迎! 3、假如我是一名老师,我会好好的教育学生,要让他们得全国的第一,这样我脸上也贴金啊! ………………虽然我取得了很多成绩,但这都是杨老师教导的好啊! 评:好一个马屁精,拍起来都不眨眼 4、假如我是一名老师,我一定要让他们完成作业。有一次,**没有完成作业,我就说:你怎么不完成作业,你太大了,你是谁啊,叫家长来。后来他就完成作业了。还有一次**没有完成作业,我也叫他家长来,问为什么没有完成作业,他家长说他玩来着,小学生作文《小学生作文假如我是》。我很生气,说:玩玩玩个够!!没人管就不做作业,走人!!(这个孩子平时就结巴,作文里也是这样) 5、我做了梦,醒来已是22世纪了。那时候高中都不行了,满广场都是研究生。………………评:所以呀,你要好好学习,考上研究生的6、假如我是一名老师,我会好好鼓励孩子,如果孩子做到了一件事情,我会给他加30朵小红花,而且只加不去。评:孩子,我一次才加2朵花,多了就不值钱了!窗外,在湛蓝的天空与绵花糖似的云丛中,几只纯白的鸽子盘旋着向最高的一朵云飞去,浅色的窗帘拂动着,引起了我的遐想——假如我是一只白鸽……假如我是一只白鸽,我会飞到威尼斯去体味水的气息;假如我是一只白鸽,我会飞到尼亚加拉大瀑布领略雪崩的气势;假如我是一只白鸽,我会飞到悉尼歌剧院感受音乐的美妙;假如我是一只白鸽,我会站在自由女神像燃烧着的火炬上欣赏华尔街的繁华……不过,我最希望飞到那美丽的塞纳河畔,落脚在钢铁巨人埃菲尔铁塔的最高处。把繁华的巴黎尽收眼底。想到当初,巴黎人是那么不习惯这个钢铁巨人的出现,他们认为埃菲尔铁塔像一个胄甲人挤进了沙龙聚会,无论在造型上还是材质上都是那么莽撞与陌生,但是这个庞然大物着实有一种韧性,它不但没有被赶走,而且摇身一变,成了现代巴黎的标志。我想,现在大家一定都像我一样爱上了这座铁塔并钦佩设计者超前的意识和这座钢铁巨人的远大理想。我这只小白鸽一定要周游世界,了解各地的文化知识做一只在天际自由飞翔、胸怀大志的博士鸽!指导老师点评:从文中优美的语言中看出了你课外知识积累深厚,语言如诗如画,内容有内涵,突出了重点。

〔小学生作文假如我是〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。】

7. 假如我能再做一次小学生作文500字

2当我重回母校,坐在课桌前时,回想起同学们的欢声笑语,回想起同学们的勤奋努力,回想起老师的奋笔疾书、回想起老师那因我们而白的头发,我不禁热泪盈眶,如果让我再当一回小学生…… 如果让我再当一回小学生,我会准备好书,安安静静的坐在课桌前像往常一样听着清脆悦耳的铃声,等着老师来给我们上课。 如果让我再当一回小学生,上课时,我不会像以前那样打闹,而会积极举手发言,自信地回答老师的问题,等着同学们给予我潮水般的掌声,以及老师给我的鼓励的眼神。 如果让我再当一回小学生,下课时,我会像变魔法似的从背后拿出一根皮筋,搂着同学们在走廊中快乐的跳起皮筋。 如果让我再当一回小学生,做作业时,同学不理解的句子或问题,我都会第一时间告诉他们,毫无保留。 如果让我再当一回小学生,体育课时,有同学受伤了,我会及时从口袋里拿出一张创口贴温柔地帮同学贴上并给予他(她)一个会心的微笑。 如果让我再当一回小学生,演讲比赛时,我会将自己精心准备地稿子背地滚瓜烂熟,再用悦耳动听的声音一字不差如高山流水般朗诵给大家,并深深地鞠一躬,以表示同学们对我的尊敬。 如果让我再当一回小学生,为学校演出时,我会感到无比的荣幸,并积极地配合老师。 如果让我再当一回小学生,学校举行“手拉手”活动时,我会毫不犹豫地牵起朋友的手,并向他们讲述我的生活、学习。再学习他们那种不怕困难,积极进取的精神品质。 如果让我再当一回小学生,当老师疲倦时,我会向老师递去一杯温水,再看看还有什么我可以帮忙的, 如果让我再当一回小学生,当我再一次穿上校服,戴上红领巾时,我会感到无比的自豪,自豪我是一名光荣的少先队员。 如果让我再当一回小学生,当我再次看见用血染出的国旗渐渐升起时,一股敬佩之情油然而生,想起中国战士们浴血搏杀的情景,我的心重重地颤了一下。 如果让我再当一回小学生,当我站在最高处俯瞰校园时,我将感受到校园的无穷生机,感受到老师的关爱,感受到同学的温暖,感受到校园的所有。校园生活,将成为我最美好的回忆。 如果让我再当一回小学生……

8. 小学生作文,假如我一个人在家30天600字

[小学生作文:我一个人在家的时候]小学生作文:我一个人在家的时候正文:
我的童年故事就像茫茫宇宙中的星星,多的数也数不清,但是有一件事就像星群中某个的焦点一样,总是在我眼前闪亮着,令我无法忘怀,小学生作文:我一个人在家的时候.那是一个寂静的傍晚,爸爸到学校上课去了,妈妈又跑到阿姨家了,小学三年级作文《小学生作文:我一个人在家的时候》.天渐渐地黑了,家里只有孤零零的我在房间里做作业,没有了爸爸妈妈在身边的感觉可不那么好.慢慢地夜深了,周围一片寂静,只有笔在纸上滑动和木板哒哒作响的两种声音.种声音.我开始不安了,听到“哒哒”的木板声似乎有人在向我靠近,突然一声稍大的撞击声把我吓个半死,我的心跳加快了,头慢慢地巡视着周围,没人.接着,我更加不安了,因为透过玻璃,我仿佛看见有个身影从我们的阳台跳了进来.我被吓坏了,连忙跑到客厅,把最亮的那盏灯开了,这都是才松了一口气.不过,还没容我把心里的石头放下来,更可怕的事情发生了——楼梯响起了脚步声,透过铁闸看到一个很大的简直是个“巨无霸”,这时,我管不了三七二十一,往篮子里拿装羽毛球的桶子当铁棒用.脚步声越来越响,影子越来越接近,一个念头在我脑海里闪过:“这是抢我老爸钥匙的强盗”当那“强盗”把“抢来”的钥匙插入门锁的时候,我头上的汗珠便随着下巴滴到地上去.这时,门慢慢地被推开了,一个熟悉的身子——老爸走了进来.多亏我看了看,不然老爸可能已经晕倒在我的“铁棒”之下了! 这就是我一个人在家时的其中一个故事,每当我想起这颗明亮的“星星”时,总让我感到好笑 我一个人在家的时候

9. 小学生作文:假如我还有一个童年

童年真好!每个人都有一个童年,或美丽或欢乐,或天真或烂漫,而我的童年已经随风飘远。告别童年步入青年的我既欢乐又遗憾:欢乐的是我将进入人生的黄金阶段,朝气蓬勃,意气风发;遗憾的是我没有珍惜童年的大好时光。有句话说得好,“拥有时不珍惜,失去时才知可贵。”每次忆起童年的时光,只能是“想你时,你仿佛还在眼前;想你时,你又远在天边。” 假如再给我一个童年,我会倍加珍惜。在学校时我要好好学习,学好语文,练出一笔漂亮的钢笔字,能写出优美的好文章;学好数学,练好心算,运算速度比行老板还要快。星期天我再好好“HAPPY”一番。我会和伙伴们到田野去狂奔,到树林去呼吸新鲜空气,到河边去看杨柳青青,野花绽放,到田埂上看青虫怎么变成蝴蝶,看小鸟如何飞翔。夏天去看“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,去采莲花,洒一路清香;去摘莲蓬,剥一盘珍珠。夜晚,去抓萤火虫做“虫灯”,去听蛐蛐的独唱,听青蛙的合奏,也许霎时间大雨倾盆,我会戴一顶荷叶,在雨中奔跑回家。 假如再给我一个童年,我一定要抓紧时间学习,充实大脑。别人再说我是书呆子,我决不理会,走自己的路,让傻鸟去说吧!逃课的事决不会再有,因为我会告诉自己:不读书、没有知识的人生是可悲的。正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”重回童年的我一定会多读书,好读书,读好书,使自己博闻强志,多才多艺,品学兼优,德智体全面发展。 啊!可惜呀可惜!“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”童年一去不复返啊!“燕子去了有再来的时候,柳枯了有再绿的时候。”可是人的童年去了就不可能再回来了。人生没有回头票,人生没有草稿纸,人生只有这一次。 假如再给我一个童年,我一定会好好珍惜!

10. 作文《假如再让我当一回小学生》600字

《假如再让我当一回小学生》600字
那飞扬着我们奔跑身影的操场,你,还好吗?那充满我们无言竞争火花的班级,你,还好吗?那永远是我们涂鸦天堂的黑板,你,还好吗?那长长的“三八线”你还在吗?那包容我们任性的母校,再见了!小学时光一去不复返,但我还是会常常这样想,如果,我能再做一回小学生。。。。
我们的同学之间经常有摩擦,,轻则推推骂骂,重则翻脸不认人,像钻入了空气,只要你靠近就有可能被牵连。但奇怪的是,上一秒似乎要吞了对方,下一秒就有可能言归于好。上一秒藐视对方,下一秒就要可能勾肩搭背的要好。如果我能再做一回小学生,我想问一问他们,是什么使你们和好,是什么使这六年的友谊毫不因时光的流逝而褪色?
老师,为我们批改过一册又一册作业,为我们开启一个又一个通往成功的大门。但老师严厉的责骂常常萦绕于耳畔,不过,老师每次一生气,我们总有办法让他们心软。老师总用宽阔的胸怀包容我们。那位我们而绽放的笑颜,那为我们而皱起的眉头。如果,我能在做一回小学生,我想问问老师们,是什么力量使您任劳任怨的工作,是什么情感使您会用六年的时光,悉心教育我们?
校园,它见证了我们的成长之路,它承载了多少梦想。如果,我能再做一回小学生,我想问一问它,为什么人们总会长大,为什么人们总逃不过分离?
再见了,这里的一切,嘴里满是苦涩的感觉,挥挥手,多年以后,我们会以成功之姿回到这里,我们盼望时光,有张不老的脸。会将我们重新团聚,愿这里的人永远欢笑。我的文字很轻,思念,很重。。。。。。。

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