小学体育课作者是谁

⑴ 小学各年级的体育课要教些什么内容

教一些体育基础知识，锻炼学生体育思想及在体育运动时应注意的一些基本常识。注意体育锻炼时间，不可过久。尽量教些体育常识，还有尽量让学生去拉韧带，只有小学的时候最好拉，等以后时间已过，在想拉开韧带就很难了。

⑵ 小学体育课应该怎么上

当别人推着孩子“鸡血”那些长大后根本用不着的课程时，更有远见的家长愿意花重金送孩子玩运动。尽管他们心里有数，大部分孩子都不会成为专业运动员，但是他们知道，从体育运动中学到的东西，够孩子受用一生。

让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金，或者成为专业的运动员。在孩子成长的过程中，不管是童年还是青春期，体育都是非常重要的一部分。运动能帮助孩子建立与他人的联系，让他们学会珍惜和成年人之间的关系，获得自信心，以及为自己设立目标、完成目标。

然而研究却表明，从体育运动中学得的其他东西，是孩子能够受用一生的。

⑶ 小学课《富饶的西沙群岛》的作者是谁

一、激趣导入，回顾所学。
师：上课之前，我们先来看一幅地图，这就是我国的南海海域，在距离海南岛330多公里的地方，有一群岛屿，像朵朵星莲，颗颗珍珠，伏于万顷碧波之上，它就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。你们想登上西沙群岛去游览一翻吗？
生：想。
师：这节课我们将继续走进22课。（板书课题：22、富饶的西沙群岛）请同学们齐读课题。（生齐读课题）
师：上节课学习过的生字想和大家打招呼，请一列火车开起来。（生开火车领读词语）
师：通过检查，老师知道大家生字认得非常好，那相信这节课的学习会更棒。请同学们回顾一下，课文主要写了什么内容？
生：课文主要写了西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方（板书：风景优美
物产丰富）
师：作者都游览了西沙群岛的哪些地方？
生：作者游览了西沙群岛的海面、海底、海滩、海岛。（师板书：海面
海底
海滩
海岛）
二、精读品悟2、3、4自然段，感悟西沙群岛的富饶。
1、海面部分
师：此时此刻，我们就站在西沙群岛的大海边，这就是西沙群岛的海水，你感觉海水怎么样呢？
生：美，太美了！
师：作者怎样写的，自己读读吧。（生自由读海水的句子）
师：谁来用文中的话说说海水的特点？
生：五光十色，瑰丽无比。
师：“五光十色”说明了什么？
生：颜色多。
师：都有哪些颜色？
生：深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
师：这么多颜色，用另外一个词形容叫
？
生：五颜六色。
师：为什么这儿用“五光十色”而不用“五颜六色”？
生：因为“五光十色”说明水颜色多，还写出了海水有光泽。而“五颜六色”只是说明了海水的颜色多。
师：说的真棒，你抓住了“五光十色”比“五颜六色”多出的一个“光”字。每当早晨，太阳出来时，灿烂的阳光往海面上一照，海面就出现了各种色彩，真是
。
生：五光十色。
师：西沙群岛的海水就是这么美，没有哪里的海水能超过它的，书上用一个词语来表达，是什么？
生：瑰丽无比。
师：这样的海水你喜欢吗？喜欢的话就多读几遍（生自由读）谁想站起来对着海水美美地读呢？（抽生读）
师：老师提议，在读表示海水颜色词的时候，最好读得有高有低，听老师来读一下（师范读，生再练读）
师：谁愿意展示读？（一生站起来展示读）
师：读的真好，给掌声（生鼓掌）
师：谁还愿意读？（生纷纷举手）举手的一起读（生齐读）
师：你平常见过的海水是什么颜色？
生：蓝色
师：那为什么西沙群岛的海水却是五光十色的呢？读一读课文第2自然段，其实答案就藏在其中。找到的同学请举手，请你来回答（抽生汇报）（用“因为……所以……”这一句式来说）

⑷ 五年级下册语文体育课作者

我们班的小能人可多啦！我今天就选其中的一位体育小能人---梁铮铮专（来给大家讲讲属吧）。（说）梁铮铮是“体育女将”一点也不为过。她会跳绳子、踢毯子、跳皮筋、玩滑板、溜冰……，班上流行的体育活动，她样样精通。记得（在）上个月的一节体育课上，梁铮铮向一位同学借了一块滑板。我和赵雨欣协助她登上了滑板，她调整一下脚的位置，我们手一松，她就滑向前方。我穿着溜冰“溜”在她身后，梁铮铮微微弯腰，双手保持平衡，那情景只能用一个字来形容---酷！她神态自若，动作十分“老练”，一点也不像一个初学者，反而更像一位高手。这时，只听见她在前面大叫：“好简单啊！”我一听，简单？噢，太好了，我也要试试，不好，梁铮铮快把我甩了，快追！我好不容易赶上了梁铮铮，已是满头大汗了。风在耳边呼呼地吹，梁铮铮仍然面带微笑，我在心里赞叹：“体育细胞太发达了！”她停了下来，我急忙换下溜冰鞋，对她说：让我也试一试吧！我也像她那样登上滑板，忽然，“扑”地一下倒下来。唉，没有体育细胞的人就是这样的，我无奈地想：“同样是初学者，差距为啥那么大？”这就是我们班的体育小能人梁铮铮，你说对不对？

⑸ 小学1-6年级语文课文作者是谁

只有局部的：二年级（下）1、找春天 作者：经绍珍 3、笋芽儿 作者：倪树根 4、小路的玫瑰花 作者：张秋生 7、我不是最弱小的 作者：苏霍姆林斯基 8、卡罗尔和她的小猫 作者：瓦茨
9、日月潭 作者：吴壮达 10、葡萄沟 作者：权宽浮 12、北京亮起来了 作者：李莉娟 14、邮票齿轮的故事 作者：郑柱子 15、画风 作者：方轶群
三年级（下）1、燕子 作者：郑振铎 3、荷花 作者：叶圣陶 4、珍珠泉 作者：吴然 5、翠鸟 作者：菁莽 6、燕子专列 作者：昊天 7、路旁的橡树 作者：（苏联）苏霍姆林斯基 11、画杨桃 作者：岑桑 13、和时间赛跑 作者：林清玄 14、检阅 作者：（波兰）阿·卡斯基 15、争吵 作者：（意大利）亚米契斯 16、绝招 作者：傅永健 17、可贵的沉默 作者：王圣民 18、她是我的朋友 作者：（美国）考·约翰 19、钻石 作者：（俄国）列夫·托尔斯泰 24、果园机器人 作者：朱建群 25、太阳是大家的 作者：薜卫民 26、一面五星红旗 作者：李含冰 27、卖木雕的少年 作者：吴晴

⑹ 小学室内体育课上什么内容好

当别人推着孩子“鸡抄血”那些长大后根本用不着的课程时，更有远见的家长愿意花重金送孩子玩运动。尽管他们心里有数，大部分孩子都不会成为专业运动员，但是他们知道，从体育运动中学到的东西，够孩子受用一生。

让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金，或者成为专业的运动员。在孩子成长的过程中，不管是童年还是青春期，体育都是非常重要的一部分。运动能帮助孩子建立与他人的联系，让他们学会珍惜和成年人之间的关系，获得自信心，以及为自己设立目标、完成目标。

然而研究却表明，从体育运动中学得的其他东西，是孩子能够受用一生的。

⑺ 小学体育课应该叫什么

就是体育啊

⑻ 小学的体育课主要上些什么内容

内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远，抛接专球) 、体操(团身前后滚动和前滚翻属) 、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替) 、基本步法练习。

内容简单却是最基础的，要让学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生基础能力开始培养，养成终身体育的好习惯。

(8)小学体育课作者是谁扩展阅读：

上体育课的注意事项：

1、课前做好准备运动，课后做好放松整理。

2、课前课后进行点名，见习生必须随队见习。

3、上体育课需要穿运动服和运动鞋，不要穿紧身衣服和皮鞋、凉鞋等。

4、听从指挥，服从安排，有秩序地进行各项目的练习。

5、在做器械动作时要做好安全保护，使用任何器材必须体育老师准予或在场。

⑼ 有关小学体育教学书籍

著作类

1、《农村小学体育课程设计》共3分册（水平一二三）

作者：曲宗湖出版社：高等教育出版社

出版时间：2004年11月

ISBN：704016014 字数：400千字

2、《课程纲要?小学体育教育人教版必修》上下册

时间：2009-5-5编辑：科任组（周霞）编辑：科任组（周霞）

3、《运动养生》

作者：张铭
出版社：中国三峡出版社

出版时间：2009年08月ISBN:9787802235359

张铭，男，1969年出生。硕士，运动人体科学专业。中国民主促进会会员，中国体育科学学会会员，健身健美私人教练，田径国家级裁判。在国家体育总局体育
科学研究所群体研究中心从事国民体质、大众健身等研究工作。参与编写《体质测定标准知识问答》、《第二次国民体质监测报告》、《国民体质健康科技指导手
册》等专著；发表学术论文和科普文章39篇，并获得省部级科研成果奖。

4、《体育与健康》

作者: 郑鸿
出版社: 辽宁大学出版社

书号: 7-5610-5185-9
发行时间: 2006年08月

5、《体育与健康》

书籍作者：夏思永，杨善乾主编

图书出版社：西南师范大学出版社图书
出版时间：2001-08

开本：16开
页数：374页
字数：336000千字

6、《中小学体育与健康课教案设计》

作者：于素梅
出版日期：2005-9-1

出版社：北京体育大学出版社

7、《中学体育与健康教材教法》

作者：王启明，王海燕，李建英主编

出版社：人民体育出版社
出版时间：2008-09-01

页数：489
ISBN：978-7-5009-2995-6

8、《少年运动训练问题(苏联体育科学研究所和体育学院关于青少年体育教学和运动训练问题论文集)》

9、《与体育教师谈心》

索书号：G633.96/2
ISBN号：7-5361-3087-2

著者：李大春主编
出版者：广东高等教育出版社(广州)，2004

10、《体育教学论》

书籍作者：史兵主编
图书出版社：陕西师范大学出版社

陕西师范大学出版社
出版时间：2006-08

页数：216页 ISBN：9787561335239

11、《体育教学论》

书籍作者：毛振明/主编
图书出版社：高等教育出版社

高等教育出版社 出版时间：2005-07
ISBN：9787040169119

12、《新编体育教学论》

书籍作者：邓星华谭华 图书出版社：华东师大

出版社：北京体育大学图书

13、《最新学校体育教育训练规则与运动员选拔及科学选材评价标准实务全书》

14、《21世纪体育教师继续教育丛书：中小学体育健身园地的设计与实施》

书籍作者：毛振明，毛振钢著

图书出版社：人民体育

出版时间：2003-03
ISBN：9787500922735

15、《21世纪体育教师继续教育从书：体育教师的素质与基本功》

书籍作者：组委会
图书出版社：人民体育

组委会人民体育 出版时间：2004-05
ISBN：7500923228

16、《21世纪体育教师继续教育丛书：青少年学生形体教育》

书籍作者：组委会
图书出版社：人民体育

组委会人民体育 出版时间：2003-01
ISBN：7500922191

17、《21世纪体育教师继续教育从书：体育课程的束力与灵活性》

书籍作者：杜美
图书出版社：人民体育

杜美人民体育
出版时间：2002-12
ISBN：7500922132

18、《21世纪体育教师继续教育丛书：学校体育测评理论与方法》

书籍作者：本社编
图书出版社：人民体育

本社编人民体育
出版时间：2003-01
ISBN：7500922426

19、《21世纪体育教师继续教育丛书：中小学体育健身园地的设计与实施》

书籍作者：毛振明，毛振钢著
图书出版社：人民体育

毛振明毛振钢著人民体育
出版时间：2003-03

20、《中小学体育教学评价的基本理论与实践——体育教学实用技能丛书》

作者:姚蕾，杨铁黎
编著
出版日期：2004-11-1

出版社：北京体育大学出版社
ISBN：9787811002270

21、《田径技巧/大众体育技巧丛书》

作者:单颖
编著
出版社：中国社会出版社

出版日期：2006-9-1
ISBN：9787508709932

22、《乒乓球教学(现代体育运动技术教学教案丛书)》

I S B
N：9787811002232
简化ISBN：781100223

作者：作者 ( ) 罗伯特·霍施·绘图 ( ) 约阿希姆·努色

出 版
社：北京体育大学出版社
出版日期：2007-1-1

23、体育与健康课程教学案例丛书
《体育与健康》教学案例精选

作者:赵伟芳，马春花主编
出版社：中国标准出版社

出版日期：2009-11-1

ISBN：9787506654074

字数：665000

页码：433

24、青少年阳光快乐体育丛书:...

ISBN编号: 9787510019944

出版时间: 2010-5-1

出版社: 世界图书出版公司

页数: 160

作者: 体操、艺术体操、蹦床...

25、健美

ISBN编号: 9787807209669

出版时间: 2008-8-1

出版社: 吉林出版社

作者: 兴树森主编

26、体育网络知识系列丛书(40册)

原价：592元

作者:

出版社：内蒙人民版

出版日期：2006.5

ISBN：720408439X

27、课余体育新视野——现代学校体育教学丛书

作者：曲宗湖，杨文轩主编

出 版 社： 人民体育出版社

出版时间：1999-11-1

字数：160000

ISBN：9787500918462

28、体育教学理论问题与案例/体育教师教育教学能力丛书/

29、体育与健康教学参考书

ISBN编号: 9787504571403

出版时间: 2008-6-1

出版社: 中国劳动社会保障出版...

页数: 296

作者: 梁道松 主编

30、体育教学计划编制技巧与案...

ISBN编号: 9787303097784

出版时间: 2009-2-1

出版社: 北京师范大学出版社

页数: 213

作者: 毛振明，于素梅主编

31、体育与健康教学研究与案例

作者:季浏 主编

出版社：高等教育出版社

出版日期：2007-5-1

ISBN：9787040201543

32、小学体育教学策略

书号：20100548

ISBN：978-7-303-10724-7

作者：毛振明

33、体育教学内容选编技巧与案例/体育教师教育教学能力丛书

作者:毛振明//于素梅

出版社：北京师大

出版日期：2009-02-01

ISBN：9787303097821

页码：194页

34、小学体育与健康教学案例精选/体育与健康课程教学案例丛书

作者：张吾龙//胡德刚

ISBN：9787506659840

出版社：中国标准

35、中小学体育(体育与健康)教学活动设计(新课程教学活动设计丛书)

作者:

出版社:北京大学出版社

ISBN:9787301071878

页码:165 页

出版日:2005年06月

36、体育教学实用案例（全国体育硕士专业学位教育指导委员会推荐丛书）

作者:全国体育硕士专业学位教育指导委员会组织编写

出版社：中国人民大学出版社

出版日期：2010-11-1

ISBN：9787300111940

37、中小学体育教学工作计划的编订与案例/“疑难问题解决”丛书

ISBN编号:9787807435822

出版时间:2010-06

出 版 社:宁波出版社

版次印刷:2010-06

作 者:朱水敏

38、小学体育教学策略/学科教学策略系列/中小学教师教学策略书系

作者:毛振明//万茹

出版社：北京师大

出版日期：2010-08-01

ISBN：9787303107247

39、中小学体育教学评价的基本理论与实践——体育教学实用技能丛书

作者:姚蕾，杨铁黎 编著

出版社：北京体育大学出版社

出版日期：2004-11-1

ISBN：9787811002270

40、中小学体育与健康教学案例专题研究/校本教研丛书

出版社：浙江大学出版社

出版日期：2005/08

作 者：董玉泉

ISBN：7308041824

41、小学体育与健康教学案例精选/体育与健康课程教学案例丛书

作者:张吾龙//胡德刚

出版社：中国标准

出版日期：2010-12-01

ISBN：9787506659840

42、体育教学模式问答——21世...

ISBN编号: 9787500923725

出版时间: 2003-2-1

出版社: 人民体育出版社

页数: 191

作者: 赵立 主编

43、体育教学安全防护技巧与案例/体育教师教育教学能力丛书

出版社：北京师范大学出版社

作 者：毛振明//于素梅

ISBN：9787303097807

44、中小学体育与健康教学案例专题研究(校本教研丛书)

作者:

出版社:浙江大学出版社

ISBN:9787308041829

页码:312 页

出版日:2005年08月

⑽ 《体育课》的作者是哪个国家那个作者写的

意大利的艾得蒙多·德·亚米契斯