㈠ 祖国妈妈我告诉你的作文100字诗歌
我爱我的祖国. 我爱我的祖国,他就像我的母亲一样,哺育我茁壮成长.我爱她的壮丽河回山,我爱她答的历史悠长,我爱她的地域宽广,我爱她的繁荣富强.我爱我的祖国,我们应该团结起来,发扬老一辈革命家的精神,为共同建设伟大的祖国而奋斗!
㈡ 小学作文我和诗的故事100字左右
我最早接触到的文章就是古诗文了.记得在我还没上小学的时侯,爸爸妈妈和爷爷奶奶就开始教我读古诗了.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.孟浩然的我张口就来.像这样的古诗我那时就能背出几十首了,爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪.其实当时我并不知道什么叫古诗文,直到上学后我才慢慢有了了解.李白,杜甫,白居易;唐诗,宋词,明清小说;.中国古诗文的宝库真是太博大精深,星光灿烂了.
我非常喜欢古诗文.我喜欢它合辙押韵,朗朗上口.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.李白的这首千古名诗,不管老人还是小孩,都能一字不差,十分流利地读下来;我喜欢它词句精练,通俗易懂.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.海内存知己,天涯若比邻.不管是科学家,还是平常人,只要读一遍就能懂;我喜欢它意境优美,含有哲理.明月松间照,清泉石上流.大漠孤烟直,长河落日圆.这是多么让人心旷神怡的景象!山重水复疑无路,柳暗花明又一村.欲穷千里目,更上一层楼.这样的句子又使人心胸豁然开朗,思想为之升华.难怪连外国人都赞叹和欣赏.
我十分注意在作文中引用一些好诗好句.在过去的作文中,我曾通过引用岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描写雪中的奇丽景色;通过引用李白的蜀道难,难于上青天,形容人们遇到的困难之大;通过引用孟郊的谁言寸草心,报得三春晖,抒发子女对母亲的深情;通过引用愚公移山的故事,深刻说明世上无难事,只要肯登攀的道理;通过引用卖油翁的故事,生动形象地说明熟能生巧的道理,等等等等.总之,通过引用古诗文,努力使自己的作文变得更富有感染力和说服 力,从而深化文章主旨,起到画龙点睛的作用.
㈢ “唐诗知多少”活动小作文100字
我是个活泼可爱的小男孩，不仅爱踢球，爱唱歌，更爱读书，同学们都称我是“读书小达人”。记得上幼儿园时，妈妈就给我买了很多书：《三国演义》、《水浒传》、《十万个为什么》……我对这些书是爱不释手，只要一有空就拿起来看。我还喜欢用书上的知识来考我的爸爸妈妈呢？有一次，我看了《三国演义》中的“三英战吕布”后，决定考考爸爸、妈妈，看看他们是否知道其中的知识。我来到妈妈的房间问她：“你知道《三国演义》中谁能以一挡三，赛过刘备、关羽、张飞呢？”妈妈不解地说：“赵云。”我说：“no。”“马超。”我继续摇摇头说：“不是。”哈哈，妈妈这时急得就像热锅上的蚂蚁一样团团转，在想怎样把我甩掉。忽然，妈妈说：“我知道了。现在太晚了，你该回房睡觉了吧！”我得意地说：“是吕布，没听过三英战吕布吗？”说完，我便得意洋洋地走了。看书不仅有趣味，还能增长我们的知识。有一次上语文课，老师问我们：“是谁杀了岳飞的？”全班只有我一人举手，其他人都呆若木鸡地坐在那里。老师要我回答，我站起来大声说：“是秦桧。”老师说：“棒极了！”她还问：“你是怎么知道的？”我提高嗓门说：“从书上看来的。”老师又说：“大家要向王越学习，只有多看课外书，才能开阔我们的知识面，增加我们的才干。以后大家能多看课外书吗？”“能！”同学们异口同声地响亮地回答。看书不仅能增长我们的知识，还给我们带来了欢乐，所以大家要抓住当前的美好时光多读书。
㈣ 上完诗歌的感受作文100字
孔雀向西飞，今朝更好看。
“五岁进小学，九岁入省中，十五游南大，二十研究生。此生条件好，工作不愁找。东家婆也夸，西家婶也赞。姐弟笑盈盈，父母乐呵呵！”好事人相承，传遍南京城。
父母笑口开：“咱娃是块宝，样貌长得好。学习成绩棒，奖状没处放。工作随你挑，美女随你找。”
此生脾气牛，心志过云头。堂上启父母：“儿子体质娇，犹需多煅造。家中条件好，滴滴父母汗；儿子要独立，想吃自己饭。”
父母大张口，婆婶都曰奇，姐弟不作声，外人只相疑。父母无奈何，只得随儿意：“孩儿已长成，应该靠自身。独立也可以，不出南京门！”
此生不乐意，以背对双亲：“二老误儿意。儿子想独立，立志去西北。国家政策好，西部旺气开。儿子肯吃苦，一定能成才。”
“西部大开发？”二老心相疑，万分不乐意。东边招大娘，西边请阿婆，南边望二爷，北边喊三叔，亲戚聚一堂，都为此儿忙。
二爷开尊口：“西部有啥好？环境太恶劣，困难一重重。我去十五年，归来两袖风！”
大娘也帮腔：小子相貌好，潘安比不了，人品没得说，城中很难找。又是研究生，还愁没人要？”
此生意志坚，就是不松口。任凭谁来说，就是不回头。
不是此生倔，而是心高远。他对大家说：“大爷大娘们，叔叔婶婶们，城中安乐窝，小子并不爱。国家搞建设，急急要人才。我想去西部，越想越应该。东西是一家，都属大中华。东部要发达，西部不能差；如果差距大，国家就要垮。套用鲁迅话：我不建西部，谁来建设她！中华要腾飞，建设是关键。孩儿意志坚，长辈壮我行！”
众人听此言，倍感心灵撼。此子之选择，令人心底叹。心灵之选择，实在不简单。众人支持他，西部去登攀。孔雀向西飞，今朝更好看。
㈤ 写现代诗歌的作文100字
一场新雨过后,青山特别清朗,秋天的傍晚,天气格外的凉爽.明月透过松林撒落斑驳的静影,清泉内轻轻地在容大石上叮咚流淌.竹林传出归家洗衣女的谈笑声,莲蓬移动了,渔舟正下水撒网.任凭春天的芳菲随时令消逝吧,游子在秋色中,自可留连徜徉.
㈥ 以古诗开头的作文100字
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.带着落叶的声音,伴随着缓缓的音律,“秋姑娘内”温柔的走来了.抬头仰望,天空蓝的容无一丝瑕疵,远处万山红遍,尽林尽染,秋风徐来,叶子一片片落下,带着一丝丝遗憾投向大地母亲的怀抱,他们跳跃着、旋转着、轻舞飞扬着,翩然落下,为大地母亲披上了金色的秋装.
㈦ 优美的诗歌作文一百字
中国是一个诗的国度.诗的历史渊源流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观.诗,以它精练的语言,优美的文字抒发了作者的感受.
打开记忆闸门,我寻觅到了一首我最喜爱的诗.那是唐代诗人杜牧的作品
――《山行》.全诗共四句,是这样写的“远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”
这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色.诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观：远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折,伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方,隐隐约约显现出几户人家,四周枫叶如火般,更显得红艳娇美,远远胜过早春二月的花.在这里,有白云、有红叶,色彩明丽；山路、枫林、人家,和谐温馨；还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中,使画面更显得有情有意.写秋景,全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛.特别是最后一句,把枫叶与花相比,十分新颖.二月的鲜花固然美丽迷人,但春风一吹,春雨一淋,就零落成泥,随流水而去.而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中,变成火红,显示出旺盛的生命力.这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因.也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在.
漫步在古诗苑中,我们可以欣赏到各式各样的古诗.古诗中的离情别绪、春夏秋冬,古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹,这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产,是中华民族的宝藏.
㈧ 仿写儿童小诗（作文100字）
我想
我想乘一叶小舟，
去银河中荡漾。
身披一片织热，
采集万点星光。
荡啊，荡——
荡出层层银色的波浪。
我想踏一双飞鞋，
在天空中飞翔。
与白云戏耍，
和苍鹰较量。
飞啊，飞——
让珠穆朗玛峰做我的手杖。
㈨ 六年级诗歌知识竞赛作文100字
一切要趁早，现在也是时候了，不要等到万事俱备的时候再启程，因为一切事情回在做之前，永答远没有十成的把握。找到一个不低不高的位置就可以了，是成是败做后才知道，又可畏惧什么。
人生是一切美好渐渐失去的过程，从小到大再到老，机会与美好都在失去，这种心情只能在你经历之后才能感受得到，而那时只能空悲切！就如同从一片汪洋，慢慢变成了一条河流，最后变成了一片水洼！机会总是越来越少，所以一切都要趁早！
不要等到失去了再谈美好，再生悔意，即便旧地重游也不会寻得过去的那种美好。所以与其将来会留恋，不如现在就死死抓住它，管自己内心想不想要，至少在这方面我已经拥有。待到将来如与人谈起，自己可以拍胸而出：“不管怎样，这片天地是属于我的！
㈩ 选一首古诗写一篇小文章100字
瞧抄!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是.
听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.
早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲.快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼.直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑.
吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来.牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面.
你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡.是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!