⑴ 1.小学四年级课文《乡下人家》向我们描绘了许多田园美景，有——，——，——
小学四年级课文《乡下人家》向我们描绘了许多田园美景，有瓜藤攀架、鲜花笋芽、嬉戏鸡鸭……”
⑵ 小学四年级课文乡下人家中农家风光独特在什么地方
乡下人家
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(shì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药，风仙，鸡冠(guān)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
⑶ 谁有小学语文四年级下册中课文《乡下人家》的原文或者网站地址，给我说一下，谢谢
东郊椰林不好描述，它并不简单地只是位于某地的某片林子，而是在一个狭长的半岛上，围绕半岛有一条长长的U型海滩，沿海滩则密密地长着椰子树，这就是东郊椰林了。岛叫海滨半岛，岛西与高隆湾（就是昨晚可以直接坐船过来的旅游码头那边）隔着一道狭湾相望，东边则面对浩瀚的南海。这让我们在镇上问路时很有点犯难——当我们问“请问东郊椰林怎么走？”时，当地人总是回问一句：“你们想去哪一段？”因为自己也闹不清爽，所以一上午都泡在风景并不出众的岛西，还奇怪那棵著名的横生椰子树（就是大家在酒店大堂或单位会议室里常可见到的那幅“椰风海韵”风景画的主角）怎么不见了？沙滩怎么也没那么大气了？后来终于想明白那棵树可能是长在我们没去成的岛东时，我已经是坐在1500里外的一张书桌前，对着一张1：80万的海南地图发呆了。
海南椰子名动天下，而文昌椰子则向有“半海南”的美誉——全岛6成的椰子树都长在文昌境内！那么风景优美的东郊椰林自然就是“冠文昌”了。椰子全身都是宝，椰水可以做饮料，椰肉可以食用，椰皮可以加工成椰棕，椰壳可以做成活性碳，椰树可以造纸，椰油是重要的化工原料……用途多达360多种。不过对游客来说，最有价值的当然还是椰树的观赏性——仰望之，挺拔的枝干，映衬蓝天白云，夺人眼目；穿行于林中，树影婆娑，思绪一下被拉回到吴坤民先生的《椰树与家园》里：“（父亲）常常向我们兄弟几个描绘这样一幅家园美景：在椰荫掩映中坐落着红砖黄瓦的家居，鸡在树下扒食，鹅在院里信步，有客从远方来，捧上甘甜的椰子水……有次他被邀去某个乡下人家做客，回来后忍不住向母亲和我们兄弟几个发牢骚，说其人把个家园搞得乱七八糟，我们问怎么个糟法？他哼一声：连棵椰子树都不种！”
在椰林里我们还真见到了这么一户椰园人家——高高的围墙圈起约1亩见方的林地，椰荫掩映下，二层小楼的檐角在高墙上、椰影中隐约可见，金漆大门绿璃瓦，墙头一树杜鹃花，四下静寂无声，惟闻风过林梢……任你高官厚爵腰缠十万，至此无不意兴云消。都是一样的娘生爹养，瞧人家过的是什么日子？听说中山的葆少在海南某地就买了2亩椰林，不知我们是否无意间闯入了他的宝地？
归隐的士大夫咱们学不了，那就过过江湖散人的日子吧。在椰岛度假村，TY忙前跑后地拍照片，问房价（不是自己住，是收集情报给后来人的。我说过，TY这孩子心眼挺好的），我则往椰树下的吊床上一躺，牛仔帽往脸上一扣，任海风融融地吹着，太阳暖暖地照着，结结实实地睡了一个午觉。
吃完午饭，又是将近3点才登程。自三亚出来后几乎天天如是，都成习惯了。这一路也没什么好说的，反正一样的烂路就是。途中经过一个潭牛镇，据说是正宗文昌鸡的原产地，如此有噱头的一个概念，放咱们那一准酒楼食肆成行了，但此地却冷冷清清，连条鸡毛都不多见。米卢大叔说什么来着？“Attitude is everything”(态度决定一切)。胡思乱想间，对人生的感悟又加深了一层。这趟出门，还真没白跑！
下午6点到达一个挺繁荣的镇子——大致坡。这里属海口市美兰区，处海口、文昌交界点上，我们已回到海口的边了！
大致坡是琼剧集散地，常驻民营剧团达14家。这是因为琼剧的主市场在海口、文昌、琼海、定安这一带。而大致坡正处在海文交界处，而且与其他几个市县都不远，交通便利。只不过刚到的那会我们并不知道这一点，看到中心戏台处打着“海口市美兰区琼剧团今晚送戏下乡”的广告还挺高兴——终于回到海口了，今晚还有戏看！但没走多远，“文昌市琼剧团”的招牌却赫然在目，再走几步，“屯昌县琼剧团”又出现在了马路对面……搞得我们晕忽忽的，都弄不清楚自己是到了谁的地界上？
琼剧是海南地方戏，而海南话又属闽南语系，与潮汕话同属一支，所以台上尽自咿咿呀呀地唱得热闹，我却一句没听明白，只是觉得这服装还算鲜艳好看。后来发现台侧居然是有字幕的，大喜，望之。此时台上一老汉正拉着一妙龄女子，满脸喜色，念念有词；字幕上打的是：18年前，为父被弄臣陷害，远避深山；昨日里，百官齐上表，吾皇铲除权奸……我不禁哑然失笑——好个糊涂的“英主”，好个“齐心”的百官，好个不堪的“权臣”！广东话说的，“真系做戏咁做！”
我们就住在文昌市琼剧团的招待所，当晚他们也在排戏，所以，从中心戏台回来后，又在大堂处听了个把小时。这回可没字幕了，支撑我看下去的，是那位打扬琴的姑娘——长发如瀑，五官棱角分明，举手投足之间，优雅中透着一股逼人的英气，实在是赏心悦目。可惜TY舍不得内存，拍出来的相片模模糊糊的，徒叫人扼腕叹息。
（我不知道是不是，如果不是的话就很抱歉了）
⑷ 小学语文课文《乡下人家》阅读题
这段话描绘了一幅乡村生活的画面,字里行间洋溢着作者对乡村生活的喜爱之情。
⑸ 小学四下语文21课乡下人家主要内容
主要讲了乡下人家普通的田园生活，赞美了生活的美好，表达了作者对乡村生活的喜爱之情