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关于小学奥数学习方法的文章

发布时间:2020-12-26 05:11:14

⑴ 学习奥数有什么方法

1、学习奥数最重要的是培养兴趣法。

2、发散思维法。

3、举一内反三法。

⑵ 如何有效规划小学奥数学习

1、由简单入手
小学生是有余力进行额外学习的,但是如果之前没接触过奥数,那么还是从简单入手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数,一则培养孩子的奥数兴趣,避免接触难题打消学习积极性。
2、重视基础
奥数是小升初的竞争资本之一。其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延伸。所以不论是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑,小学生都应该重视奥数基础部分。
3、制定学习计划
所谓系统学习,决不是拿过哪块来就学习哪块,必须要有一个合理的学习计划。通过一段时间简单的学习,家长应注意了解孩子的学习进度,帮助孩子制定一份大体的学习计划。然后严格按照计划进行系统学习。
4、量变到质变
学习到一定阶段之后,也要注重孩子思维方法的培养了,不能总是停留在解题这个阶段。要综合各个题型进行分析学习,通过知识的了解上升到方法的拓展,再到掌握方法举一反三,实现一个质的飞跃!
5、要迅速过渡
学习过程中不必按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解,掌握专题的解题思路,做到以点概面,迅速过渡到高年级奥数的学习。
小学奥数学习方法五大窍门
窍门一:
记笔记——这方法其实很普遍也很简单,但恰恰是很多同学不容易做到的,记笔记有很多好处,一是可以把老师的精华记录下来方便复习,二是练习学生的书写能力,三是可以让学生养成边听边写的学习能力,这对于提高学习效率是非常有效的。
窍门二:
错题本——很多孩子都马虎,但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的,这类的题目一定要记录下来。还有的是出题者故意设计的陷阱,这也可以记录下来,定时复习,久了之后很多马虎自然而然地就避免了。
窍门三:
学习小组——定期地和小组成员分享好试题,好方法,好技巧,好经验,即可以增加同学之间的情感,又可以在交朋友的过程学习到新的东西,提高学习效率,培养合作精神,增强协调能力。
窍门四:
题目分类本——和错题本一样,专门记录自己做过的试题,分类指的是将自己做过的试题分为几大类,一类是极其简单,自己一看就会的。一类是有一定难度,需要思考找到突破口的,还有一类就是难度很大,需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的,后两类都应该是我们的记录重点。在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。
窍门五:
旧题新解——不定时的翻翻原来做过的试题,但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成,也有利于学生发散思维的形成,多角度考察问题的思路,并随时利用新学知识去解决问题。

⑶ 如何学习教小学奥数

奥数教程:如何学好小学奥数2010-10-15 23:06:22 [来源] 互联网 [作者] 佚名
字号161412
小学奥数的学习困扰了许多家长,我积累了多年的经历,总结了以下几个学习要领。1动手要早、准狠在我看来,孩子在上小学后就要抓奥数的学习,一刻也不能放松,尤其是到了小学三、四年级时,除了学好课内的学习内容外,肯定要找专门的领导老师为孩子领导“奥数”!奥数不光可以大概资助孩子考上好的中学,还可以大概资助小孩养成一个良好的思维风俗,便是培根所说的数学使人逻辑,最紧张的是科学证明小学是作育逻辑思维的最佳机遇,对以后中学、大学的学习中会有很大的资助。好比多少图形对以后多少用处很大,好比逻辑分列便因此后高中、大学将要学的概率里的分列组合。我教过大学,并在我的班里做了个观察——许多高等数学学的比力好的小时间奥数的学的都比力好,特别是概率论。另有值得一提的是现在的公务员测验内里就有许多是小学奥数的问题,一些公司,特别一些大公司招聘人员的时间不是面试专业知识,而是面试逻辑思维,和小学奥数是不无讨论的。
可见奥数学习的紧张。2要想学好数学,必须先把语文学好,所谓兵马未动,粮草先行数学问题的办理是有个套路的,先分析问题,明白题意,在明白题意的根本上从已知条件出发,联合所学的知识点,讨论结论,求解出问题。而分析问题,明白题意首先要有踏实的语文根本。3奥数并不难,只要你能授之于风俗都可以大概学会在我看来,数学其实比英语比语文简略多了,语文也好,英语也罢,纵然你天天阅读,学习,末了另有大概因为一念之差没有掌握住他们的精髓,虽然,你大概学得也差不多,但是奥数都是去世的知识点小学统共l7个,用6年的时间学这17个知识点,是任何一个人都可以大概学会的。而至于奥数,我个人以为只要你有踏实的根本功,良好的思维风俗,昔人说授之于鱼不如授之于渔,我说授之于渔不如授之于风俗,只要你有良好的思维风俗奥数的学习就会迎刃而解。4授之于风俗并不难,只要你坚持引导,奥数就可以学的很好而良好的思维风俗的形成首先必要家长的通常的教育,通常让孩子养成本身处理问题、办理问题的风俗,多开导、多鼓励、多引导孩子怎样找到更好的处理惩罚问题的方法,通常家里有什么问题多问孩子这个问题该怎么处理惩罚,好比本日晚上回家做小米稀饭,炒西红柿鸡蛋,你就可以问孩子先做什么,再做什么,虽然了,序次是先淘米做汤,熬汤的时间冼西红柿切西红柿,切姜,打鸡蛋。好比,来日诰日星期天和孩子逛街,需要去南京路买衣服,还必要去大润发买生活用品,可你就可以让孩子本身思考先去那个更省力等等生存中的许多问题都可以让孩子学着去办理,这样就可以资助孩子创建本身处理惩罚问题、办理问题的好风俗。虽然了,更紧张的一步是有个好的老师引导,奥数获奖的孩子大部门都有好的老师引导我上小学的时间,便是在我的老师的引导下每年奥数比赛都市获奖,又经过这几年学校教学、领导班教学的经历,我发明孩子便是昔人说的小书苗,只要加以灌溉,引导就会茁壮生长。5每次学习的时间都要有好的心情,确保孩子有学习的欲望各人都知道字由心生,所谓学习的效率也是由心生的,大多孩子还是想学习的,我在这里举几个可以让孩子学习的要领:(1)构造几个孩子一块学习,学习的时间注意引导这孩子相互交换、相互比赛O(2)自己和孩子一块学习。(3)以游戏的情势让孩子学习。(4)让孩子本身操作着学习。(5)让孩子得到告成的体验,在告成中得到兴趣,鼓励孩子去降服困难,报告孩子困难是弹簧你强它就弱,你弱它就强,大多数孩子是可以坐下来学习的。6有个会引导的老师引导学生循序渐进把书先从厚到薄,再从薄到厚的系统的学完“题海无边,题型有限”在有专业老师的引导下,根据孩子的环境,好比目的是在以后比赛中获奖的每天坚持做5道;目的是考上好的中学的,可以每天做2道,一样平常的也可以每天做一道。但是肯定要坚持,所谓坚持便是胜利,便是你所要到达的目的。具体讲题先果断学生对题意是否有透彻的领悟,对所用的知识点是否能踏实的掌握,确信了之后再引导学生从已知题意出发,联系所学的知识点,联合结论,求出所要求的问题做题不光是只做难题。另有根本、中等、难这三类题都要做,最好把比例控制在3:5:2为最佳。从而克制了孩子难题还会做,根本题和中等题总是精确率不高的现象。为了提高孩子解题的速度,可以由家长严格计时并根据尺度答案判分。
记录不会做或做错的标题,有本领的家长可以本身引导孩子去做,最好把临时不明白的标题讨教相干的有经历丰富的老师,直至弄懂、弄通为止!对付做题中发明的问题及时解决,这是我们做题最终的也是最紧张的目的!曩昔不会做或做错的标题,以后肯定要让孩子不定时的至少再做一次!标题的选择可与正在学习的奥数课程同等。学习几个知识点后肯定要做一些综合题,紧张针对孩子学习的“单薄关键,要求领导老师必须有针对性地给孩子多做些标题。整个学完之后再重新看一遍,要记取复习一遍能起到事半功倍的结果。这样整个就完成了从厚到薄,再从薄到厚进程。俗话说的好,有志者事竟成,只要你用科学的要领坚持下来,奥数是很容易学的很好的。

⑷ 如何学习奥数

1.我们在学习奥数的时候,先要来培养孩子的兴趣爱好,所以在学习的时候,孩子对这门课是否感兴趣是很重要的一点。培养孩子的兴趣就是让孩子爱学,而不是家长硬要着孩子去学。但是在完成这个任务的是时候,一方面需要家长的引导,另一方面需要我们老师良好的教学艺术,让孩子喜欢学这门课,是最关键的。

2. 还有在学习的时候,要培养孩子的学习方法,在学的时候,一是学会课前预习,在老师讲新知识之前,学生要认真阅读要学的内容,课前自学例题,还有在看书时,要动脑思考。二是善于解决难题,学生的思路往往是由疑问开始的,学生的肯提出问题是学会创新的关键。还有在学习时,经常提出问题,可以开拓自己的思维空间,能很好的提高解决问题的能力。

3. 还有要养成良好的学习习惯,培养好的习惯是最重要,但是这些对于学奥数是很有帮助的,小的时候,养成好的习惯是很重要的,在以后的日子也会用上,良好的学习习惯对于学习来说是由很大的帮助的,要是有坏习惯是很难改的。

(4)关于小学奥数学习方法的文章扩展阅读:

一、切忌题海战术

不要盲目进行题海战术,欲速则不达。一定要精选题,精练习,要难易程度不同比例进行练习,要在有经验的老师指导下练习。否则,会把题目越积越多,从而打击孩子学习热情与自信心,后果严重时,会导致对奥数的反感。

二、要有信心

只要能够按照要求去做,突破瓶颈,事在人为!

三、把学习当成兴趣

学习奥数并不痛苦,很多学生把奥数当作乐趣。数学实在是很美的,方程是美丽的,解方程的过程是一种享受。只有将之作为兴趣爱好,才能更高效的进行学习。爱奥数,从而精奥数。

四、要学会研究性学习

要把一道题当作一类题进行研究。要留意总结,留意拓展,留意自己“编题”。用多种方法解一道题,做“一当十”,形成优秀的思维习惯,这不止是六年级决胜小升初,更重要的是对后续理科学习,益处无穷。

⑸ 学习奥数的方法

学习小窍门一:记笔记
这方法其实很普遍也很简单,但恰恰是很多同学不容易做到的,记笔记有很多好处,一是可以把老师的精华记录下来方便复习,二是练习学生的书写能力,三是可以让学生养成边听边写的学习能力,这对于提高学习效率是非常有效的。
学习小窍门二:错题本
很多孩子都马虎,但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的,这类的题目一定要记录下来。还有的是出题者故意设计的陷阱,这也可以记录下来,定时复习,久了之后很多马虎自然而然地就避免了。
学习小窍门三:学习小组
定期地和小组成员分享好试题,好方法,好技巧,好经验,即可以增加同学之间的情感,又可以在交朋友的过程学习到新的东西,提高学习效率,培养合作精神,增强协调能力。
学习小窍门四:题目分类本
和错题本一样,专门记录自己做过的试题,分类指的是将自己做过的试题分为几大类,一类是极其简单,自己一看就会的。一类是有一定难度,需要思考找到突破口的,还有一类就是难度很大,需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的,后两类都应该是我们的记录重点。在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。
学习小窍门五:旧题新解
不定时的翻翻原来做过的试题,但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成,也有利于学生发散思维的形成,多角度考察问题的思路,并随时利用新学知识去解决问题。

⑹ 小学生怎样学习奥数

对于小学生,现在大多数的学习为的都是升学,小升初考试。
培养兴趣:上二三年级开始接触一些就可以了。不要学过难的题。
针对考试:从上五年级开始学就来的急。在5升6的过渡阶段可以考一些杯赛,如希望杯,走美杯,华杯等。
学习奥数,如果孩子真的有天赋,就好好培养,拿些竞赛冠军之类的。如果孩子没有什么天赋,但也不反感,简单学一学方可。不要崇拜奥数。奥数只有近些年初级中学之间互相抢断生源的产物。小学接触奥数也有一些好处。如行程问题,数论,几何等提前让孩子接触,到中学后学的不会很吃力。
任何东西都是多面的,要看你的方向。是考试,是培养兴趣等等等等
如果你要是问奥数的学习方法,这里几句话是说不清楚的。欢迎追问。

⑺ 小学生该怎么学习奥数

对于小学生,现在大多数的学习为的都是升学,小升初考试。培养兴趣:上二三年级开始接触一些就可以了。不要学过难的题。针对考试:从上五年级开始学就来的急。在5升6的过渡阶段可以考一些杯赛,如希望杯,走美杯,华杯等。学习奥数,如果孩子真的有天赋,就好好培养,拿些竞赛冠军之类的。如果孩子没有什么天赋,但也不反感,简单学一学方可。不要崇拜奥数。奥数只有近些年初级中学之间互相抢断生源的产物。小学接触奥数也有一些好处。如行程问题,数论,几何等提前让孩子接触,到中学后学的不会很吃力。任何东西都是多面的,要看你的方向。是考试,是培养兴趣等等等等如果你要是问奥数的学习方法,这里几句话是说不清楚的。欢迎追问。

⑻ 学好奥数的方法

一、学奥数到底有什么用

我想对目前绝大部分学奥数的孩子和他们的家长来说,目的只有一个,那就是通过各种杯赛获奖得到一个上重点中学试验班的机会,这个本身是无可厚非的,因为现在的升学制度决定了奥数已经成为升学的一个重要手段。通过和家长的一些接触我也了解到很多家长认为现在学奥数是权谊之计,这个东西以后根本没用。我认为这个观点是有失偏颇的,虽然我们目前学的某些内容,比如抽屉原理等,可能以后在初中甚至高中的课本里我们都根本不可能接触到的,但是我们学习的其实是一些思想方法,更具体的说,是培养一种解决问题的能力。能把小学奥数学好的同学,我相信学习中学的知识的时候,至少在理科方面,那绝对是游刃有余的。

就我自己的经历来说,我小学在区奥数班里的同学基本上都考进了青岛最好的中学(我是青岛人),而且在班上大部分都是拔尖的,这里我所说的拔尖不是单单数学一科,而是综合成绩,因此当年和我一起学奥数学得比较好的同学基本上都去了名牌大学。为什么呢?因为小学奥数学的好,初中的数理化基本上不用下任何功夫,因为知识虽然是新的,但学起来的难度比我们的奥数简单的多,而那些没学过奥数的同学可能就比较吃力,初中里数学占两门课,我们省下这两门课的时间去多背些英文单词,多看看语文等等,学习成绩当然会比较好,学习起来也比较轻松。

当然,刚才说的问题可能比较长远一点,为的是让大家明白学奥数对将来的发展是有用的,而且并不会因此而耽误你其他科目或者兴趣的发展,拿我自己来说,虽然奥数陪伴我从小学三年级到高三,一路升学全都是直接靠竞赛保送,但是平时我其他科目的成绩同样在班上是名列前茅的,而且自己的兴趣如足球,音乐,桥牌等一点也没耽误。我想说的是奥数不是苦差事,关键是学习的方法。下面说一下关于该怎么学奥数的问题。

二、怎样学好奥数

经常有人问我:“怎么样能快速提高奥数学习效果?”我想大家都知道欲速则不达的道理,如果真的起步比较晚的话,就应该从重点抓起,比如应用题,数论这些考试必考的内容,先把少数重要的专题学好,而不能图快,想一举把所有内容用短短的时间全学会,囫囵吞枣的结果是:各个内容你可能都见过,老师提到什么方法你可能也知道,但是给你出几个题你可能就做不出来了。这也是一些六年级同学在做诊断测试的时候暴露出来的问题。因此,在时间有限而以前奥数知识接触的少的话,就只能先舍弃一些不太常考的内容,把重要的内容认真学好。

学奥数最佳的起步时间应该是三四年级,这个时间启蒙教育特别重要,能不能尽快入门,或者说“开窍“,这是一个很重要的时期。五年级的时候最好就应该把六年级的内容学的差不多了,至少是课本上的内容要都掌握,因为杯赛基本上都在六年级上学期举行,因此准备的越早对我们越有利。

下面具体谈一下奥数的学习方法学奥数有诀窍吗?根据我学习奥数的经验,答案是没有。但如果非要我说一个的话,那就是“做题”。那么这里就有两个问题了,一是我该做哪些题呢?二是我该做多少,应该怎么做呢?我们先说一下做哪些题,现在市面上的奥数书种类繁多,我见过有的家长给孩子买了一大堆,但是真正好好拿来看和做的书却不多,这里就有一个选择书籍的问题,我觉得以下的几本书是比较值得推荐的,《华罗庚学校数学课本》,这本书内容不太难,适合入门学习。《华罗庚思维训练导引》是一本分类习题集,每个专题15个题目,虽然有的题目偏难,但这本书选题都非常有代表性,值得一做(做三星题目为主)。

除了专题训练外,大量的综合练习也是必不可少的,《小学数学ABC》和《小学数学奥林匹克试题详解》这2本书非常好,第一本上面有几位奥数专家编写的模拟题,第二本是历届中国小学数学奥林匹克竞赛的试题(这是一个非常权威的全国范围的数学竞赛,因为是4月进行所以北京的同学可能不太重视,但这个比赛的水平还是很高的),我去年辅导的一个同学就是认真的把这2本书做了一遍取得了非常好的效果并在资源杯的比赛里获得了二等奖的好成绩。刚才说了做什么题,那为什么同样大家都在做那些题,有的人能获奖有的人却不能呢?

我们说一下做题的态度问题,我们为什么要做这些题呢?有的同学把做题当作一项繁重的任务来看,家长要求每天做多少自己就掰着指头做多少道题来达到家长的要求,这样是不可取的。我们做综合练习的时候是抱着找出自己哪块知识有问题的想法去做的,比方说我做了五套模拟题,行程问题总是出错,那就说明你这个方面掌握的不好,那就应该找相关的内容看一下,再集中做几道这个方面的问题(题目可以在刘京友编写的《题库》里找)。

通过做综合练习找出自己问题所在,再集中的有针对性的加强这方面的练习,达到差漏补缺的目的。这就要求我们每次做完题,不会的或者做错的一定要弄明白为止,有的同学可能一天做好几套题目,做完了对对答案,每套错的都不多,自我感觉也不错,做了半天也累了就把书扔下不管了,这样的学习是没有效果的,因为你原先会的还是会,不会的那些呢?还是不会!

因此题目不在于你做了多少,关键是你遇到的每一道题目无论你当时是否会做,事后你是否都真正理解了,再遇到类似的题目还会不会做。如果我真正能做到做一套题就把里面所有的题目吃透,那么我学习的效果要比刚才提到的一天做好几套但不注意总结的同学好的多。

怎么总结呢?我的做法是这样的,遇到不会的难题或者做错的题目(哪怕是一丁点的马虎也不要放过),最好找一本厚一点的本子,遇到不会的和做错先把题目用圆珠笔抄在本子上,弄懂以后合上书本,自己把解答用铅笔写在题目下面,这么做有几个好处,首先题目和解答用不同的笔这样看起来一目了然,其次,要求自己尽快把不会的题目搞懂,这样才能往本子上写。最后,也是比较重要的,参加考试之前拿出来看看,以前你做错的和掌握的不牢固的题目都在这上面呢,对你来说还有一本比这更好的教材么?也许有的同学觉得这样浪费时间,我的老师这么要求我的时候我也有过这个想法,但我自己做了以后发现,其实你好好把题目总结一下花不了太多时间,而且对自己的帮助真的很大,希望同学们也能做到这点,至少,对于做错的题目一定要引起重视。每天学习完或者做完题自己都问问自己,我今天学到了什么新的方法,我哪个题目思路上有问题以后要注意的。总结不光在笔头上,思想上也要经常总结,不能学了半天连自己学会了什么还有哪些该掌握的没掌握都不清楚。

最后说说关于考试的心态,因为关系到升学,可能家长和同学的压力都比较大,我自己也经历过也很清楚。但是对于参加竞赛,一个平和的心态是非常重要的,要做到自信,细心,耐心。自信就来源于平时良好的学习方法和学习态度,我们平时训练做的题其实很多比你考试遇到的要难,所以平时只要抓的紧,考试不会遇到什么特别困难的题目。细心也是必不可少的,有的同学水平很高,但是却获不了奖,原因就在于一些容易的题

⑼ 关于高中奥数的学习方法

亲 我的情况和你差不多 最后是的了联赛二等奖 你的情况应该二等奖保底 冲击一内等奖 但去省队或是冬令营就容很困难了 首先 多做联赛一试题 比高考难 也有点超纲 但学了高考还会用得到 一试120分 二试应该四道题 180分(好像是) 一试冲100 二试集中在一道题上 比如平几或数论 不要平均用力 这样二试做出一道题来 其他的题要写上一点 不要得0分 就有希望冲一等奖 先是基础知识 看一下奥赛书 参加一下集训、辅导班 主要还是自己努力 加油 得奖不是最重要的 数学非常美 !!!!

⑽ 如何学好小学奥数的几个小窍门

对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?

由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.

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