『壹』 谁知道第一届“世界华人小学生作文大赛”三等奖的获奖名单不胜感激。我的获奖作文怎么没有看到过
我查了下，中考貌似没有这项加分政策。
你的获奖作文之所以没有看到过，我觉得你应该是初赛获奖的吧。一般来说初赛的获奖作文是不给出书、颁发正式书号的。
『贰』 第三届世界华人小学生作文大赛获奖人员名单。
《看电影》森小象（日本）
《去西班牙旅游》董迪幼董维亚（挪威）
《参观植物园》谭博之（德国）
《一次难忘的演奏会》徐盛智（加拿大）
《我的好朋友》游晓天（美国）
《思念故乡》王熹文（美国）
《蹬船》赵静娜（美国）
《忘年会》李琨（日本）
《我的洋爸爸》曾莹（丹麦）
《我的兔子》房希曚（德国）
《记一次旅游》古嘉敏（德国）
《我的朋友Carrie》李朝（德国）
《游法国迪斯尼》刘格（德国）
《过新年》徐比中（比利时）
《我的小猫》刘燕（瑞典）
《我的小兔子》旻思（丹麦）
《日记一则》赵思齐（瑞典）
《美丽的蒙特利尔》蔡露娲（加拿大）
《在中国过春节》陈凯茜（荷兰）
《中国之行》吴杰菲（美国）
《当一次“圣诞老人”》纪望舒（美国）
《印第安那波利斯儿童博物馆》和烨（美国）
《我的学校生活》范周（美国）
《刘老师，我想念您》潘圆（英国）
《我的班主任村上秀村先生》孙睿（日本）
《难忘的航空夏令营》王喜文（美国）
《摘草莓》陈天卉（加拿大）
《头发的故事》毛夏倩（英国）
《春天到了》史萌达（瑞士）
《叶子》林治娇（德国）
《我第一次没出错》余英剑（美国）
《剪窗花》惠通（英国）
《回国上学一周记》张帅（英国）
《哈尔茨山》王琼（德国）
《我的家乡》崔卡吉（西班牙）
《姥姥，让我告诉你》崔佳佳（美国）
《去水族馆》李洁（美国）
《逛Whipsnade动物园》何成（英国）
《一次难忘的音乐会》田玥（日本）
《小刺猬》刘蕾（瑞典）
《我的小花猫》阎杰（美国）
《春天》李耘（荷兰）
《有始无终》张之纯（英国）
《春天》李亦白（荷兰）
《谁起得早》任梦婕（英国）
《我的奶奶》黄晨辰（美国）
《春天的感觉》卢晴（美国）
《新环境，新开始》张明娟（美国）
《我忠实的“小狗”》张苏（德国）
《学中文》何一帆（德国）
《美丽的湖区》张双悦（英国）
『叁』 在美国四年极华人小学生在介绍自己祖国的作文时写得很祥细而中国四年级小学生写得很片面。你想到了什么
在异国的华侨由于思念祖国所以很热爱祖国，中国的小学生因为在国内感受不到祖国的美丽，所以……
『肆』 全国中小学生作文大赛（具有影响力的）
全球华人少年美文写作大赛
赛事简介：由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办，截至目前已成功举办五届，被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人，被誉为海内外华人少年作文奥林匹克，由贾平凹召集，余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象：全球华人少年。
“中华杯”全国新概念作文大赛
赛事简介：由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和《萌芽》杂志社联合发起共同主办，聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
“新概念”旨在提倡：
“新思维”——创造性、发散型思维，打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，提倡无拘无束。
“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的充满个性的语言，反对套话，反对千人一面、众口一词。
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。
新阳光作文杯全球华语少年写作大赛
大赛宗旨：促进汉语作文教学改革，倡导“阳光写作”，进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施，展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果，规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展，发现、发掘、培养和激励写作新秀，给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。
参赛对象：国内外各类学校小学生、初中生、高中生（含职高、中专、技校、师范院校等学生）；年限18岁以下。
征稿形式：为确保征稿的严肃性和大赛的权威性，请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助，按照分配的指标，严格控制名额，负责组织号召，再由各年级辅导老师择优推荐，使征稿活动井然有序地展开。由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学，也可直接就近到授权机构报名。
来稿要求：题材不限，小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛，体裁不限，也没有字数、篇幅的限制。没有任何限制！
冰心作文奖
“冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖，自1990年设立以来，先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。2005年起，冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。
征稿对象：海内外中小学生的华文文稿均可参加评选，不受性别、地区和国籍的限制。
征稿要求：题材不限，体裁不限；题目自拟，字数不限；来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件，严禁抄袭和剽窃，一经查实，即取消参评者获奖资格，并予以公布。
“文心杯”全国中学师生作文大赛
赛事简介：由全国作文研究中心、文心出版社、《作文》编辑部举办。
参赛对象：全国各地在校初中学生和语文教师。
参赛内容：
学生参赛，文章可分为三类：
（1）反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文；
（2）按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文；
（3）学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。
（教师组略）
“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛
主办单位：语文报社、语文天地网
参赛对象：大赛分设小学、初中和高中三个组，全国中小学生均可报名参加。
大赛特色：真正的草根（大众的、广泛的）大赛。
1.开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式，充分张扬个性、抒发真情。
2.高效。大赛赛期短，赛事长，以季度为单位长期循环进行，次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3.大众。大赛获奖范围广，按组各设特等奖100名，一等奖200名，二等奖500名，三等奖1000名，优秀辅导奖若干，组织奖若干，旨在激发更多同学的写作热情。
4.恒久。记录成长足迹，留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。
《语文报》创新文题擂台赛
赛事简介：由《语文报》主办，特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。
参赛对象：面向中考的所有同学。
大赛宣言：挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越
“雨花奖”全国中学生作文大赛
赛事简介：由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。
大赛理念：自主写作自由写作 自在写作。
给你一个支点，等你用手中的笔撬开文学的大门；给你一个平台，等你将笔耕的果实展示于收获的金秋；给你一片天空，等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国！
参赛对象：全国中学生（初、高中）。
“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛
赛事简介：由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。
参赛对象：全国中小学生。
大赛宗旨：以弘扬叶圣陶语文教育思想，积极配合语文新课程改革，倡导中学生健康的写作方向，发现与培养文学新苗为宗旨。
倡导理念：关注现实人生，参与社会变革，表达真情实感，弘扬理想主义。
新世纪杯全国中学生作文大赛
赛事简介：由华中师范大学、中央教科所主办。
参赛对象：全国各地各类中学生，包括职中、技校在校学生。
参赛对象：新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。大赛不以盈利为目的，每位参赛选者无论获奖与否，都能得到一本《获奖作文精选》。
武汉国际中小学生楚才作文竞赛
大赛简介：湖北武汉市教育局主办，《长江日报》协办。
此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办，武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。
参赛对象：分为国内和国外两类：国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。
大赛口号：让汉语走向世界，让世界认识汉语。
新思维中小学生作文大奖赛
大赛简介：由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。
参赛对象：全国中小学生。
倡导理念：新思维作文，新在题目——因为题目是文章的眼睛。有了眼睛，才能展示内在的世界。新思维作文，新在视角——因为视角是文章的视点。有了全新的视角，读者就捕到了“猎”点。新思维作文，新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。有了新奇的题材，作品才更有诱惑力。
『伍』 第十七届世界华人学生作文大赛河北省围场县，小学生获奖名单
我的父亲是洪水，由于他性情强暴，因此他每次到大地上总能淹没一个镇；我的母亲是台风，由于她性情孤僻，不懂怎么样与世间万物亲吻，每回到大地上总是刮风下雨的；而我，性情柔和，每次总是轻轻的，是那么舒服。我的名字叫雨，是上帝赐予人间的天使，我经常和风、雷、电一起下凡到人间。
春天来临了，我带着春妈妈对大地孩子的祝福，来到这片神奇的土地，我仿佛看到秧苗在向我招手，花儿在对我微笑，鸟儿为我高歌，农民伯伯在呼唤着我的名字。于是，我欢呼着投向大地的怀抱。我轻如丝，密如针，像牛毛，像花针，像细丝，秧苗大口大口地吮吸着我的甘露，如雨后春笋般生长。大树无比幸福地接受着我的洗礼，每一片叶子都那么青翠欲滴，花儿在我的抚摩下显得更加娇艳了，红的似火，白的如雪，粉的像霞。我的俏丽身姿曾引起诗人无限的遐想：“