私立幼儿园收费标准

Ⅰ 私立幼儿园学费和餐费有没有收费标准

物价局有收费标准，看私立幼儿园的设施和服务收费。

Ⅱ 私立幼儿园上五天，十天都收取一个月学费合理吗

一般幼儿园收学费都是按月收费，因为是长期的学习，包括小饭桌也是这样，不过你可以找那种托管的，提前跟他们说好。

Ⅲ 幼儿园收费标准

我觉得就没有标准
除了公立幼儿园有标准，私立幼儿园哪有标准

Ⅳ 幼儿园保教费包括什么 幼儿园保教费是什么

公办幼儿园保教费标准根据年生均保育教育成本的一定比例确定。

保育教育成本包括以下项目：教职工工资、津贴、补贴及福利、社会保障支出、公务费、业务费、修缮费等正常办园费用支出。不包括灾害损失、事故、经营性费用支出等非正常办园费用支出。

民办幼儿园保教费、住宿费标准，由幼儿园按照《民办教育促进法》及其实施条例规定，根据保育教育和住宿成本合理确定，报当地价格主管部门、教育行政部门备案后执行。

享受政府财政补助(包括政府购买服务、减免租金和税收、以奖代补、派驻公办教师、安排专项奖补资金、优惠划拨土地等)的民办幼儿园，可由当地人民政府有关部门以合同约定等方式确定最高收费标准，由民办幼儿园在最高标准范围内制定具体收费标准，报当地价格、教育、财政部门备案后执行。

(4)私立幼儿园收费标准扩展阅读

民办幼儿园将保教费、住宿费标准报有关部门备案时，应提交下列材料：

(一)幼儿园有关情况，包括幼儿园名称、地址、法定代表人、法定登记证书以及教育行政部门颁发的办园许可证；

(二)制定收费标准的具体成本列支项目，包括教职工工资、津贴、补贴及福利、社会保障支出、公务费、业务费、修缮费、固定资产折旧费等正常办园费用支出。不包括灾害损失、事故、经营性经费支出等非正常办园费用支出；

(三)幼儿园教职工人数、在园幼儿人数、生均保育教育成本、固定资产购建情况等；

(四)价格、教育、财政部门要求提供的其他材料。

幼儿园为在园幼儿教育、生活提供方便而代收代管的费用，应遵循“家长自愿，据实收取，及时结算，定期公布”的原则，不得与保教费一并统一收取。

Ⅳ 请问为什么很多的私立幼儿园收费标准要比公立幼儿园多很多呢求高人...

你说的情况肯定是乱收费！！报名费要800？太离谱了，我们这好一点的幼儿园根本就没有报名费，一个月托保费1500加上班车伙食特色课程等费用就没了，就算要交的话报名费只有新入园才交，私立或民办幼儿园也是有法律规范的。

Ⅵ 超过规定收费标准收费的民办幼儿园可以免征增值税吗

根据《财政部国家税务总局关于全面推开营业税改征增值税试点的通知》（回财税〔2016〕36号）规定，民办答托儿所、幼儿园免征增值税的收入是指，在报经当地有关部门备案并公示的收费标准范围内收取的教育费、保育费。所以，超过收费标准的收费，以开办实验班、特色班和兴趣班等为由另外收取的费用以及与幼儿入园挂钩的赞助费、支教费等超过规定范围的收入，不属于免征增值税的收入。

Ⅶ 您好，私立幼儿园2018收费标准是怎么样的

这个和每个地市的贫富程度有关系，也和每个幼儿园的教学质量以及幼儿园品牌知名度有关系，没有统一的标准

Ⅷ 幼儿园收费标准是多少政府有标准吗私立幼儿园在政府管辖范围吗指望谁站出来说明一下，我知道不敢！

幼儿园收费标准是多少，每个地方和学校都是不一样的，学费有高有低，价格相差较大，但不管怎样，政府都是有政策标准和规定的，当然私立幼儿园也在政府的管辖范围之内。
如果你对幼儿园收费标准有异议可以向当地政府，或者上级教育部门申诉举报！只要你有确凿证据，就一定会有人给你做主。

Ⅸ 私立幼儿园学费标准有没有封顶

目前幼儿园学费的标准，国家没有一个封顶的，要求，但是根据各地方物价局和。地方规定他有一个界限。

Ⅹ 民办幼儿园收费高不归物价局管吗

不归物价局管理，但是可以引导。

民办幼儿园合理确定保教费：

根据省物价局、省教育厅和省财政厅2015年联合印发的《陕西省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》，价格主管部门可对民办幼儿园确定的保教费标准进行成本调查。通过向社会公开成本调查结果和召开幼儿家长座谈会等方式，听取各方面意见，引导幼儿园合理确定保教费标准。

(10)私立幼儿园收费标准扩展阅读：

幼儿园老师的要求：

第一 ，对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特别要求。师德与专业态度是教师职业的基准线。

尤其幼儿园教师的教育对象是身心发展迅速、可塑性大、同时易受伤害的幼儿，更需要师德高尚，具有良好的职业道德修养，富有爱心、责任心、耐心和细心，热爱幼儿，并给予幼儿精心的呵护和教育培养。

第二，要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康。充分考虑幼儿发展的身心特点和社会对幼儿安全与健康的热切关注，《专业标准》明确提出要高度重视幼儿的生命与健康，并从专业态度、知识和能力三个层面相互呼应，全面提出了具体要求。

如教师要将保护幼儿生命安全放在首位；能有效保护幼儿，危险情况下优先救护幼儿。

第三，充分体现幼儿园保教结合的基本特点。幼儿身心发展的特点和需要决定了保教结合是幼儿园教育的基本原则，也是对幼儿园教师的基本专业要求。

《专业标准》明确提出要“注重保教结合”，不仅将“一日生活的组织与保育”作为重要的专项领域要求，而且对教师提出了多项具体要求，要能合理安排和组织一日生活的各个环节，科学照料幼儿的日常生活，将教育灵活地渗透到一日生活中。

能充分利用一日生活中的各种教育契机，对幼儿进行随机教育，以将保教结合原则落到实处。

第四，强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力。教育实践能力是教师对幼儿施以积极影响、引导幼儿发展的基础。

《专业标准》对幼儿园教师必须具备的教育教学能力提出了明确要求，特别强调幼儿园教师要具有观察了解幼儿、掌握不同年龄幼儿身心发展特点和个体差异的能力。

要具有环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏的支持与引导、教育活动的计划与实施、对儿童的激励与评价等基本专业能力；能根据幼儿的特点和需要，给予适宜的指导，并能引发和支持幼儿的主动活动，引导幼儿在游戏活动中获得多方面的发展。