Ⅰ 公办大专院校的教师编制是事业编制吗进了这种事业编制是不是可以在事业单位之间调动
1.公立大中专院校的教师通过事业单位统一招考的都属于事业编制。在特定的情况下,比专如说学校急需某一属专业教师人才,可以申报教师编制名额,上报市、辖区(县)或更高的教育主管部门批准备案,通过自主招聘,有时也能享受正式编制。
2.但现在的情况是大多大中专院校实行人事代理(托管),属合同聘用制,也就是您所说的学校编制。
3.教师编制应该属于事业编制,有的行政领导调入学校当领导,其原先的行政编制都会转为事业编制。 另外,事业单位人才可以通过组织、人事部门在一定事业编制范围内交流(人事调动)。
Ⅱ 进公办单位工作需要什么条件花钱可以吗
可以,要是认识县长、市长、省长的可那要花大钱啊。
要是花20万以上,我觉得就不划算了。
Ⅲ 公立单位有董事长吗
里程数太大了,根据排量以及里程数不同,2002年的A6一般在7-12万之间,楼主你21万公里就看着办吧
百姓网上有个10.58万叫卖同样2.4L v6的,只是公里数不详,楼主可以做参考
Ⅳ 请问有没有在公立幼儿园工作的教师 请问你们都是怎么进的公立 有通过事业单位教师在编考试考上的吗
我是公立园幼师 公立园编制教师必须通过事业单位招考 考上了就在编了 待遇问题每个地区不一样 而且跟你的职称和工龄有关系 寒暑假是肯定有的 而且国家的法定假日都会放假 还有疑问吗亲?
Ⅳ 公立高校属于什么性质的单位
学校属于事业单位。公立高校是全民所有制、经费以财政拨款为主的事业单位。在财务上有一定的支配权,但是在人事编制上必须服从教育主管部门的安排和审批.工资待遇参照公务员系统。
Ⅵ 公办学校应该是事业单位还是企业单位
看归谁管,大都数公办学校是归省教育厅管的,属于事业单位。极少部分学校是归省政府非教育部门管的,可能还存在个别公办学校属于企业单位。比如一些国企集团自办的学校等。但企业学校的文凭一般无法在全国通用。因为,现在的公办高校都归国家教育部审核备案。教育部公布的全国高校名单,没名的,就没有颁发毕业证书的授权。假如名单里有的,即便是企业型学校,其文凭就全国通用。所以,可以自行登录教育部官网,进一步查询。
Ⅶ 以临时身份进公立学校当老师,需要通过事业单位考试吗临时老师想转正。是不是弄一个编制就可以
对,直接参加教师编制考试就可以。到公立学校当教师如果要转正,具体要看学校的要求,如果需要参加事业单位考试,就得考。如果是应聘过去的,则不需要。
师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格。
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。
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编制教师优势
第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。
第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
有无编制主要区别
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:
1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。
3、在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
和职称关系
首先申明一下,教师编制和教师职称两者是不同的概念。教师编制也称为在编教师,非教师编制的就称为编外教师。教师编制含义开头已经提到过,教师编制属于事业单位性质。非教师编制的和教师编制待遇相差很大。
两者原则上是没有关系的,非教师编制也能评教师职称。
但是每一所学校都会考虑到职称评定时的名额问题!所以在评定的时候名额不紧张还好说,否则很少考虑编外人员,也就是说编外教师评职称比较困难。
Ⅷ 公办大学是事业单位还是国营企业
公办大学是事业单位,大学的教师和辅导员都是事业编公务员,一般省属二本大学的内教师都是省级事容业编公务员。今年我们省事业编公务员考试就有几所大学招聘教师。
企业是以盈利目的,学校是非盈利性机构,怎么可能是国营企业?
Ⅸ 公立医院属于事业单位吗
属于
公立医院是指政府举办的纳入财政预算管理的医院,也就是国营医院、国家出钱办的医院。也可以理解成国立。医院分3个等级,一级是社区医院,二级是县(区)级医院,三级是市级医院。
事业单位的明显特征为中心、会、所、站、队、院、社、台、宫、馆等字词结尾,例如会计核算中心、卫生监督所、司法所、银监会、保监会、质监站、安全生产监察大队等。
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事业单位五大特征:
1、提供公共服务:
事业单位的功能实际上就是提供公共事业产品,提供公共事业产品是事业单位产生和存在的基本条件。科、教、文、卫等领域的事业单位,是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统。
2、属于非公共权力机构:
事业单位所从事的事业多是政府职能所派生出来的具体事务,不属于公共行政权力机关,不具有公共行政权力,同类事业单位之间也不能存在领导与被领导的关系,对于行政区划内的其他部门或个人也不具有行政管理的职能。
只能利用自身的专业知识和专门技术向社会提供诸如教育文化、医疗卫生等方面的服务,专业性服务是事业单位基本的社会职能。
3、属于知识密集型组织:
绝大多数事业单位是以脑力劳动为主体的知识密集型组织,专业人才是事业单位的主要人员构成,利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位基本的社会职能。
4、经费来源的国产化:
我国的事业单位基本上由国家财政统一拨给各项事业经费,这是中国传统事业管理体制的一个基本特征。随着事业单位体制改革的深化和发展,事业单位的经费来源日趋呈现多元化的态势,但来自国家的财政拨款在事业单位的经费中仍然占主导地位。现阶段,我国事业单位经费来源主要包括财政补助和非财政补助两类。
5、事业单位范围的广泛性:
事业单位的范围涉及教育、科学、技术、文化、卫生、体育等行业部位和领域。其主体具有多元性,其规模具有宏大性。
Ⅹ 公立学校是国有单位吗
公立学校是国有单位,是属于由政府财政拨款的单位。
一般而言,公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校,而且,学习费用相对较低,教学设施较为完善。不仅如此,有些国家的公立学校提供免学费教育,如德国、瑞典、意大利、法国等国家。但公立大学入学门槛较高,申请竞争较为激烈,只有那些学习成绩特别优秀的申请人,才能获得费用低廉、高质量的教育机会。
和私立学校的区别:
1、私立学校是教育和市场的结合,更多解决的是教育的效率问题。为了适应区域人才来源短缺的问题、区域经济发展,人才总是趋于短缺状态,需要教育和培训,私立学校应运而生。相对而来,私立学校有着较大公立学校所没有的优势。
2、公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校,而且,学习费用相对较低,教学设施较为完善。不仅如此,有些国家的公立学校提供免学费教育,如德国、瑞典、意大利、法国等国家。
3、公立大学入学门槛较高,申请竞争较为激烈,只有那些学习成绩特别优秀的申请人,才能获得费用低廉、高质量的教育机会。在师资流动性上,公立学校相对稳定。私立学校流动性大,哪里待遇好,就到哪里去。