㈠ 私立学校融资，私立学校项目如何融资，私立学校
听说上海有个机构在做这个，我也想找对接方式，手里有大批客户资源
㈡ 私立小学融资计划书范本
《私立小学项目商业计划书》，你可以参考下。
第1章：私立小学项目摘要
1.1 私立小学项目概况
1.1.1 项目背景
1.1.2 项目简介
1.2 私立小学项目优势分析
1.3 私立小学项目融资与财务分析概况
1.3.1 项目融资方案概况
1.3.2 项目财务分析概况
第2章：私立小学项目公司介绍
2.1 公司发展简况
2.2 公司组织架构
2.3 公司管理模式
2.4 公司经营情况
第3章：私立小学行业及目标市场分析
3.1 私立小学行业发展现状与市场前景分析
3.1.1 行业发展历程
3.1.2 行业发展现状
3.1.3 行业市场前景预测
3.2 私立小学项目目标市场分析
3.2.1 政策、经济、技术和社会环境分析
3.2.2 市场规模分析
3.2.3 盈利情况分析
3.2.4 市场竞争分析
3.2.5 进入壁垒分析
3.2.6 市场分析总结
第4章：私立小学项目产品/服务分析
4.1 私立小学项目产品/服务简介
4.1.1 项目产品/服务名称
4.1.2 项目产品/服务特征
4.1.3 项目产品/服务性能用途
4.2 私立小学项目产品生产经营计划
4.2.1 项目产品生产方式
4.2.2 项目产品生产设备
4.2.3 项目品质控制和质量改进
4.2.4 项目产品成本控制
4.3 私立小学项目产品/服务前景分析
4.3.1 项目产品/服务竞争优势
4.3.2 项目产品/服务市场前景
第5章：私立小学项目研究与开发
5.1 现有技术开发资源以及技术储备情况
5.2 项目团队对外合作情况
5.3 项目研发团队技术水平
5.4 项目研发投入计划
5.5 项目研发团队激励机制与措施
第6章：私立小学项目市场营销策略
6.1 私立小学项目营销战略
6.2 私立小学项目市场推广方式
第7章：私立小学项目融资和资金退出
7.1 私立小学项目资金需求用量与期限
7.1.1 项目总投资
7.1.2 固定资产投资
7.1.3 流动资金
7.2 私立小学项目资金筹集方式
7.2.1 项目资本金筹措
7.2.2 项目债务资金筹措
7.2.3 项目融资方案分析
7.3 私立小学项目资金筹集方式
7.4 私立小学项目资金使用规划
7.5 私立小学项目投资回报计划
7.6 私立小学项目资金报酬与退出
7.6.1 股票上市
7.6.2 股权转让
7.6.3 股权回购
7.6.4 股利
第8章：私立小学项目财务预测
8.1 财务评价基础数据
8.2 私立小学项目销售收入预测
8.3 私立小学项目成本费用估算
8.4 私立小学项目财务评价报表
8.4.1 项目现金流量表
8.4.2 项目损益表
8.4.3 项目利润分配表
8.5 私立小学项目财务评价结论
第9章：私立小学项目投资风险与控制
9.1 政策风险与控制
9.2 资源风险与控制
9.3 市场不确定性风险与控制
9.4 市场竞争风险与控制
9.5 研发与生产风险与控制
9.6 成本控制风险与控制
9.7 私立小学项目财务风险与控制
9.8 私立小学项目管理风险与控制
9.9 私立小学项目破产风险与控制
第10章：根据实际项目的不同特征，可进行适当调整
前瞻产业研究院有很多融资计划书案例，可以去了解下，如果有帮到你，请采纳。
㈢ 我们是一家民办高校想以收费权质押的形式融资，不知有谁了解这种方式融资可行吗
这样不行，资金方都是不参与经营的
㈣ 私人学校可以用来融资吗比如用学校未来的收益贴现进行融资（资产证券化）等等方式进行
当然可以了，不过还要看贵学校目前在当地的教学水平，我们公司就是做企业挂牌，股权、债券融资服务，并购重组，让您的资产证券化。
㈤ 朝阳这边私立学校想了解安装光伏电站有哪些大品牌，大概多少钱，能不能融资
朝阳这边私立学校想了解安装光伏电站有哪些大牌有多少钱？能不能总之这个可以融资没有。
㈥ 天水这边私立学校想了解安装光伏电站有哪些大品牌，大概多少钱，能不能融资
阳光电源工商业光伏，国家电投，吉电这些品牌都不错。
预算450万-510万吧，应该都可以融资。
㈦ 关于私立学校融资的事情，咨询一下
只要办的好它就不是非法集资，但是就是它办的再好再正规，最后出了问题，也要归结于非法集资了
都是换汤不换药的事情，这个可以说是教师的投资，最后分红利，可是出了问题，最后肯定是非法集资了
㈧ 私立学校差人钱,他人可以到法院申请学校破产吗私立学校民间借贷不还，我可以到法院申请学校破产尝还吗
私立学校差人钱,他人可以到法院申请学校破产的，私立学校民间借贷不还，可以到法院申请学校破产尝还的，
由于私立学校在我国的再现还只有几年时间，加上我国当前处于由计划经济向市场经济转变的过程中，政府包办教育的格局并无明显的改变，民办和私立学校在生源、师资和办学经费等方面都还存在不少困难和问题。从事基础教育的私立学校，可分两类：一是人们所说的那种“贵族学校”，由于其收取超常的高额学费，其服务对象仅限于极少数“大款”，一般工薪阶层根本不敢问津，更不用说普通社会居民。另一类被人们称之为“平民学校”的私学。或是办在城镇，以无城镇常住户口及进城经商的工人和农民的子女为主要服务对象；或是办在农村公办小学服务半径以外的边远地区，名为学校，实为教学点。由此可以看出，这两类学校都远离占人口绝大多数的普通居民，创办伊始就存在着生源问题。特别是“贵族学校”的服务对象的问题更大，已经引起各方面的非议。又如私立学校的办学经费，主要来自学生的学费和不稳定的社会捐助，一般都只能维持“简单再生产”，而难于进一步改善办学条件。甚至有些私立学校开办几年至今，仍蛰居于租借的校舍之中，而无属于自己的教育场所。再者，师资问题也是私立学校面临的一大难题。私立学校的教师主要来自三个方面：一是招聘退休教师，这部分人具有丰富的教学和管理经验，但年龄偏大。二是刚毕业就应聘的青年教师，这部分人有热情，但经验不足，加之面临着评职称和住房、医疗保险、退休金等一系列问题，因此，往往呆不长久。三是以高薪聘请的公立大学教师（教授或副教授），或从其他公立学校“挖”来的骨干教师，这二部分人具有比较丰富的教育实践经验和深厚的理论功底，但往往存在一个突出问题，即当面对私立学校的学生在智力、能力、知识水平和生活背景等方面参差不齐的问题时，他们原来在公办高校或中小学中所形成的那一套划一的教育教学方法，就难以适应现实的需要了。总之，私立学校不但缺乏稳定的师资队伍，而且其现有师资在年龄结构等方面也极不合理。这些问题不解决，势必影响学校发展的后劲及其预期的办学水准。
㈨ 民办学校贷款相关问题，向银行业内人士请教！
1.无论是银行还是信用舍只要你是单一的贷款融资他们都是会对你进行评估的,如果你的资产不多可能贷的款不会很多.如果你说找这些银行还不如找私有银行.比如招行,中信他们都是私有银行,也许会好一点,那些国有银行有时候看不起一般的企业.
2.如果学校属于你们自己办的民营企业因该是可以的,你这个不属市场交易是没有其他办法贷款的,如果你属于市场交易可以采用保理业务向银行申请融资,那样可贷的款就非常高了.想想吧这个我也不好说.
3.按照你提供的资产一般银行只能贷给你三分之一.一般情况是这样.
4.在我国,第三放评估公司还很少,所以,单一的贷款还是由银行内部对你进行评估.说句实话,如果你银行的关系够硬把你贷的款弄成呆帐那真的是不用还了呵呵,如果你的信用很好就可以贷到很多了.(这个信用的好坏当然是看你怎么办了我不便说明,只可意会不可言传啊!呵呵.)
5.这个不用找什么人,直接到银行和他们说你要贷款就可以了.如果你关系硬可以让他们上面的人帮你办,一般没有关系的很难找到人的更别说处关系了.
我要讲的就这么多了,同时也祝你能把学校办好!学校教育人就如同病人吃药,吃错了只是一时的难受,如果教错了那就是一生的痛苦,希望你们能对的起老师这个职业!
㈩ 民办学校怎样争取贷款
景德镇市人民银行副行长 近些年来，江西景德镇市民办教育蓬勃发展，对于完善教育体制，满足人民群众日益增长的教育需求起到了积极作用，得到了社会各界认可。在教育加快发展的同时，贷款的需求也逐渐升温。近年来全市先后有5家商业银行对一些院校发放了贷款，然而美中不足的是，这里面没有一家民办院校。换而言之，在景德镇市，银行信贷支持民办教育的业务领域仍然是一块空白。 同是办教育，何来不同境遇？在景德镇，以公民个人投资办学的学校占80%以上，在办学中，他们希望得到信贷支持实现更大发展。但过高的信贷门槛又让他们望贷兴叹，一是资信等级达不到银行要求；二是缺乏有效的抵押物。而且办理抵押物评估登记，还存在收费环节多、标准偏高等问题。 银行方面承认，民办学校目前确实存在贷款难问题，其情形类似于当年发展中的中小企业。为什么银行没有给民办学校贷款？一是这些学校规模较小，投资超过千万元的只有两三家，而且办学层次大都为中专层次以下。二是民办院校内部管理不够规范，有的实行家族式管理，银行难以获得真实信息，因而也就难以对其作出客观的评级授信。三是无论担保贷款还是抵押贷款，民办院校受自身条件所限，很难满足《贷款通则》规定的必备条件。 除此之外，民办院校办学质量的一些问题也制约了银行贷款的投入。有的办学缺乏特色，设置专业跟风随大流，不具有市场竞争力。还有的学校师资队伍不稳定，教育质量得不到保证。当外界环境变化时，许多学校的生源问题就成了影响持续稳健发展的因素。相比公办教育，银行认为民办教育贷款风险较大，不愿投入亦在情理之中。 既然如此，解决民办教育贷款难的问题，尚需从落实国家有关政策法规，改善整体投资环境和规范民办教育发展两方面入手。 首先要坚持规范与服务并重，政府应积极为民办教育发展创造良好环境。按照《民办教育促进法》及其实施条例的要求，加强对民办教育的检查评估，发现问题限期整改。建立健全信息披露制度，解决银行与民办教育信息不对称问题。 同时，政府应出台系列优惠政策，如民间投资的市场准入政策、城市规划优先发展政策、税收减免优惠政策、民办校贷款由财政设立的民办教育发展基金贴息和提供担保的政策、办理贷款抵押物评估登记时中介收费优惠和减免的政策以及民办高校毕业生报考公务员与公办高校毕业生文凭同等待遇等。 其次，要坚持特色办学与市场导向并重，民办院校要不断提高综合实力，为化解银行“贷款难”创造条件。专业设置要有特色，保证师资质量，努力打造品牌。招生要以就业为导向，只要毕业生就业出口畅通，“生源”就成了活水之源。要依法经营，诚信办学，自觉遵守国家相关法规，自觉接受教育主管部门的管理。按照有关规定，如实披露相关财务信息，提升自身信用等级度。同时要进一步拓宽融资渠道，充分利用社会资金和民间资本，建立多元化投入的教育投资新体制，创造条件使自有资金达到银行规定比例。同时注意确保校园安全，进而巩固还贷能力。 再次，要坚持窗口指导与督促落实并重。人民银行要切实履行好中央银行职责，总行应出台更多支持民办教育的金融政策措施，以便基层银行加强窗口指导。应督促各商业银行对民办院校执行公开、公正、公平的信贷政策，落实民办教育国民待遇，要把民办教育当作地方经济的重要组成部分和极具活力的经济增长点来支持。要指导有贷款意愿的民办院校及时到人民银行分支机构办理“贷款卡”，以便获得银行贷款支持的准入资格。 第四是坚持眼前效益与长远效益并重。商业银行要着眼长远，把支持民办教育作为潜在亮点，为将来积蓄一批黄金客户，实现信贷可持续发展。 各银行信贷部门要规范操作，热情服务。在上门辅导民办院校办理申贷手续时应“一次说清”，分阶段办结。在办理贷款项目担保抵押手续时，应针对民办高校不同的现状，分别采取固定资产抵押、担保中心信用担保、民办院校学生学杂费收费权和学校无形资产作质押等灵活形式。放贷银行要加强贷后管理工作，要指派专人做好民办院校贷后资金运用跟踪管理，确保民办院校按照申请用途和计划使用资金。对以收费为主要还款来源的要建立收费专户，以便监控收费账户的变化情况。 同时要拓展银行服务领域，注重贷款的综合效益。放贷银行要以信贷投入为切入点，介入民办院校发展全过程，力争在代收学费、结算、代发工资等多个方面取得突破，实现银校两赢。