⑴ 中国学生可以去美国读公立高中吗
中国学生可以去美国读公立高中。去美国读高中的条件：
1、语言要求
美国高中基本都要要求学生们的英语水平，需要考托福或者小托福或者测SLEP成绩。美国高中入学对英语有所要求，需要学生有良好的英文基础，并参加相关的语言测试。
2、SSAT成绩要求
想要申请美国顶端高中，需要学生有SSAT成绩，所以中考后去美国留学需要考SSAT。SSAT中国中学生很少会接触，学生想要快速通过SSAT，最好参加语言培训班。
3、初中平时成绩要求
初中生的学校期末考试成绩至少达到良好。申请美国高中的学生需要提供国内初中三年的在读成绩单，新通安徽留学顾问介绍想要申请美国顶尖私立寄宿高中的学生，应提前了解学校的要求，提供相应的托福和SSAT成绩，且最终通过校方的面试才能够入读名校。
美国高中留学低成本最佳方案：交换生+F1公立高中。美国公立高中一般是不会招收国际生的，但是美国政府会开展很多国际交流项目，可以让其他国家的学生到美国的公立高中就读1年，其中对中国学生开放的有两个项目，一个是国际交换生项目，还有一个是美国F1公立高中项目，学生的就读时间均是1年。
⑵ 中国学生可以去美国读公立高中吗
中国学生可以去美国读公立高中。
美国高中留学低成本最佳方案：交换生+F1公立高中
美国公立高中一般是不会招收国际生的，但是美国政府会开展很多国际交流项目，可以让其他国家的学生到美国的公立高中就读1年，其中对中国学生开放的有两个项目，一个是国际交换生项目，还有一个是美国F1公立高中项目，学生的就读时间均是1年。对于中国学生而言，我们可以通过这两个项目实现低成本的美国高中留学
首先，学生到美国留学读公立高中需要参加一个美国高中交换生项目，美国高中是4年制，分别为9-12年级，中国学生可以在高中二年级的时候申请美国高中交换生项目，就读美国公立高中的11年级，此时，学生将会持有美国J-1签证(学术交流签证)，在美国的公立高中学习1年的美国高中课程，所得学分可以在美国保留。
美国高中交换生项目为学术交流项目，学生持有的是学术交流签证，学籍并不在美国高中，学生虽然有高中学分，但是因为学籍的原因直接参加美国12年级交换生的学生不能获得美国高中毕业证，不能申请美国大学，所以，选择美国11年级交换生是最佳的时机，可以衔接美国公立高中另外一个留学项目——F1公立高中项目。
学生在读完美国11年级，结束了1年的美国交换生项目之后，可以回国办一次转签证手续，将J-1签证转成F-1留学生签证，参加美国F1公立高中项目，继续到美国公立高中就读12年级的课程。美国F1公立高中项目是通过转学的方式，留学到美国的公立高中，之前在交换生项目中获得的美国高中学分也会一同被转到F1公立高中项目中的美国公立高中学校，F1公立高中项目结束后获得美国高中毕业证书，学生可以继续持有F-1签证在美国申请大学。
F-1签证是美国留学生签证，本身没有具体的时限，只需以学生身份按时做公证即可，F1公立高中的一年时间源自于项目本身的时限，选择高中最后一年参加该项目是最佳的时间。
参加美国高中交换生项目和F1公立高中项目除了在学费上比私立公众便宜外，在寄宿家庭上，美国高中交换生采用的是志愿者家庭，学费无需向寄宿家庭缴纳费用，交换生项目和F1公立高中项目的寄宿家庭都是由美国政府严格筛选而出，在学生安全上是可以获得保障的。
去美国留学生活，选择美国11年级交换生，然后在衔接美国F1公立高中项目，此种方法对于那些资金不是很充沛的学生来说是一个省钱的好方案。
⑶ 什么条件可以申请美国公立高中....
1.公立学校都不收留学生。
2.公立学校不用申请，你能证明你是本学区的居民就行。
3.J1到期后，必须离开美国。原则上在美国是不可以转换成其他身份的。
所以，回国吧。回去后重新申请留学签证再过来。
⑷ 美国公立高中的学费大概是多少
美国公立高中学费：
1.美国公立高中学费需要1万美金-4万美金不等。
2.申请费：各个学校不同。一般是一百多美金。
3.生活费：8千美金-1.2万美金，各州的消费水平不一样，生活费用相应也不一样。
4.保险费：一千美金左右。
5.书籍费：因人而异。就几百美金，也有不需要的。
6.安全费：大概是200美金。
美国高中留学更多关于高中留学的了解。
⑸ 美国公立高中
请选择我！！！
我是读的是美国公立高中 。我来跟你 介绍一下吧！ 美国公立高中的优点是融入真正的美国同学可以更加快 ，因为 公立高中是没有留学生的都是华裔或者少部分移民而且老美较多，可以更加锻炼你的英语口语还有社交能力。
社团的话就按照自己的兴趣选择 ，我们学校有动漫社，机器人社团 ，戏剧社等等。。社团是一个交朋友的好机会。
选课的话是要参加入学考试 ，老师根据你的水平先帮你选课排课表，若不满意可以找你的顾问也就是conselor换课。或者说你不喜欢某个老师你就跟你的conselor说，他也会帮你换课的 。
融入这里的朋友圈还是要看自己 ，美国人都很友好，他们可能不会跟你打成火热（这要看自己的社交能力）但是他们会很主动的问你的名字 ，并且给予尊重，不要再背地里说别人坏话因为是会被传出去的。社交要主动，如果望而却步是交不到朋友的，更加不要就一个人坐着看手机 。吃饭的时候找一些人看着比较顺眼随便坐下来说“can i sit here please?"他们就会说sure 他们聊天的话听到你熟悉的有共同话题就参与进去聊，这样你就结识了一大帮朋友。
希望我的回答有帮助，选择我吧！我需要财富值下载文件呢。。
⑹ 美国公立高中和私立高中的区别
美国高中分抄为公立和私立，寄宿和走读，美国公立学校是只能做一年的交换生，一般要求有绿卡身份，寄宿学校和走读学校，寄宿学校全美排上名的大概有300所左右，走读学校有3000多所，是它的十倍之多；而且寄宿学校申请的话，是在固定的时间内申请，固定的时间录取，走读就不一样了，早申请早录取。
我当初申请美高选择的是私立走读高中，申请期间是找了留学中介的，中介是妈妈找的，慧德留学，我还蛮喜欢Anne后期老师的，我们能聊到一起，申请美高重要的环节就是面试，当时在面试前，Anne老师帮我做了模拟面试，期间我明显发现，自己的口语提高了些，而且也不过紧张了，应变能力变强了，所以在后面的面试中，我简直是突破自己，超常发挥，当场拿到offer。
是一所A+高中，不管是地理位置，还是气候我都喜欢，莫名的对这家中介的好感加强，打算申请美本也找他们。
⑺ 美国高中，私立好还是公立好
美国公立高中和私立高中的区别：
01、招生来源
公立：美国公立高中是就近上学的原则，公立高中的学费是全免的，属于义务教育阶段，主要资金来源于地方税收。要就读美国的公立高中，会有学区的限制。只能是住在学校附近，如果对附近的公立高中不满意，就要选择搬家或者是就读私立高中。
私立：美国私立高中的主要经济来源是校友捐助和学生的学费或者是私人团体，面向全球的学生招生，没有地域限制，国际生有一定的入学要求。
02、教育资源
公立：公立高中的老师属于工会制度，也就是统一归工会管理，就算是在校表现不好，学校也没有权利解雇。相对来说公立高中的资金来源不很充裕，跟学校所在地理位置，附近居民的收入有很大的关系，所以在教学设备上来说，参差不齐，教师的素质也是良莠不齐。
私立：私立高中则不同，老师都是自由应聘，学校也可以自由解雇老师，学校的经济实力雄厚的，能招收到跟更多优秀的老师。在私立学校是优胜劣汰的，本身存在竞争，所以私立高中的老师基本都会很认真负责。
03、申请要求
公立：公立高中国际生一般不能申请，因为不发放FI学生签证，国际生只可以选择交换，只有一年的就读时间。如果要继续就读，需要转学去私立高中，有很多国内的国际高中都有和美国的公立高中合作的项目，国内有很多的学生都会选择先去公立高中感受美国的教育，之后再转学去私立高中。如果国际生去公立高中就读，那么就必须选择寄宿家庭，所有的美国公立高中都不提供住宿。
私立：私立高中是基本上国际生都可以申请的，分为寄宿高中和走读高中，寄宿高中可以给国际生提供宿舍，走读高中需要住寄宿家庭，私立高中一般会要求国际生递交语言成绩以及分数，但是高中更看重学生的学习潜力、交际能力和表达能力。
⑻ 有亲戚在美国，可以上公立高中么如果不行需要什么条件呢
美国的高中分为公立及私立两种。公立高中一般由政府资助，办学规模较大，供当地学生就读，无需费用。据美国法律规定，公立高中只允许接受最长为一年的外国交换学生(学生只能申请最长一年的J-1访问学者签证)，不接受外国申请者作为独立的学生身份在公立学校长期学习。私立高中办学规模不大，拥有一流的师资队伍，教学质量以及良好的升学率。私立高中可接受外国留学生以学生签证持有者长期就读(学生可直接申请F-1学生签证)，直至高中毕业考上大学为止。
私立高中又可分为私立走读高中和私立寄宿高中。从学生签证角度看，中国学生选择美国私立寄宿学校，证明学生本人在美国没有亲戚，需要美国的学校作为学生在美国的监护人，这样获得美国留学签证的机会很大；若选择私立走读高中，签证官会怀疑学生是否在美国有亲戚，被拒签的可能性较大。
美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级，学生有足够的时间适应新的学习生活环境。申请过程需要经历几个重要步骤：提供学校成绩单，参加标准考试，参加校方面试等，每一项都需要平时好好准备，因此准备得越早越好，建议学生从初二就要开始申请。美国高中一般在8月底9月初新学年开学，对于正在读初二的学生来说，已经进入申请美国高中的阶段。
材料准备：学校证明（毕业证或在读证明）、成绩单、照片、推荐信、个人简历、护照等
语言准备：申请美国高中课程，语言成绩不是必须的，因为学校配备语言学习课程，学生掌握基本的英语沟通技能即可。
资金准备：在美国读中学每年的费用（包含学费生活费）约为2万～5万元美元不等，亚欧留学美国专业顾问可以根据您的资金情况，为您选择合适的学校。
办理及入学等问题：
办理周期：从委托开始办理到最终拿到签证一般是3－4个月的时间，最快可以2个月
入学时间：美国学校一般一年有两季开学，春季1月和秋季8月，其中秋季8月是主要入学时间。
签证最早可在开学前120天签发。建议：签证预约最好避开高峰期（秋季7，8月，春季1月），这对于通过签证，申请学校住宿，购买机票都有帮助。
⑼ 美国公立高中与私立高中有什么区别
一、公立高中和私立高中基本情况
1、公立高中基本介绍
公立高中顾名思义，就是政府出资建的。公立的学校隶属于学区，学区基本上是每个城市，如果比是较小的学区的话，则是两个城市甚至三个城市联合在一块，组成一个学区。每个学区管理着隶属于这个学区里不同的公立学校，包括高中、初中和小学。
有的学区比较大，有的学区比较小，学区大小和好坏没有直接的关系。打个比方，如果你们看了电影—《北京遇上西雅图》，电影中有提到一个叫San
Marino的学区。它的高中在洛杉矶地区，是排名非常靠前的，叫San Marino high
school，圣马力诺高中。它就不是一个特别大的学区，跟洛杉矶学区比较的话，它是非常小的，但是无论是毕业生的去向，还是SAT的成绩，圣马力诺高中在洛杉矶地区，甚至在加州地区都是名列前茅的。
2、私立高中基本介绍
私立高中主要分为走读和寄宿，有的高中它也是有宗教背景的。
1)、寄宿制学校
寄宿制学校英文叫boarding
schools，很好理解，你住在学校里面，学校有宿舍。有些学校是完全都是寄宿制，你如果要去这个学校上学，你就必须住在那儿。
2)、走读学校
走读学校，你不是住在学校里面，你需要找一个寄宿家庭，寄宿家庭每天送你去学校。有一些学校你可以选择住在这儿，你也可以选择住在外面，各个学校要求不一样。对于有的学校来说，他完全没有宿舍，你就必须是在外面找一个寄宿家庭，由寄宿家庭的家长每天送你去学校。
3)、有宗教背景的学校
很多家长对于有宗教背景的学校有很大的误解，甚至对它们不太感冒，觉得宗教和科学是相悖的。其实并不全是这样。上从中世纪开始，真正受教育的都是教会里面的人，只有教会的神职人员才会去学习科学、法律，包括大家都知道的英文的单词，大学叫做university。其实大学这个词呢，就是来自于拉丁文。十二世纪的时候，很多教会的人，就创建了很多大学，今天这些大学都还在，而且都是响当当的学校。比方英国的牛津大学、剑桥大学;德国的海德堡大学，是一三八六年出来的，它也是教会大学。
在这些大学里面的教授其实都是神职人员，他们是要跟教会拿薪水的。所以在很长一段时间里面，教会和科学这两样东西是相辅相成的。教会学校它虽然有宗教背景，但是它并不会强迫你去信他们的宗教，这个我们经常被人问到，因为我们国内的家长有的信佛教，或者是不信任何宗教，也不想小孩子信任何宗教。学校只要求你尊重他们的宗教，可能是每周只有一节的宗教课，年级大一些之后是选修课。大家保持互相尊重、互相理解。
二、两者的区别
那么美国高中学校的选择，究竟是公立高中，还是私立高中呢?事实上，得看这些美国的高中学校具体要求。比如公立这种美国高中留学学校实际上只允许接受短期的交换学生，因此家长和同学们要根据自身实际情况来申请判断。
1：学习时间限制不同 美国公立高中只允许接受短期的交换学生，法定时间限制为1年，学生学习年满一年后必须转学到私立高中或者回国学习。
2：留学费用差别 美国公立中学交换生项目是美国政府支持的国际学生交流项目，为年龄在15至18周岁之间的中学生而设，学费生活费相对私立高中便宜很多。
3：住宿形式不同 美国公立中学交换生项目必须要求留学生住在当地寄宿家庭，接受家庭的照顾和监护。
4：签证种类不同
美国公立高中，学生只能持有的签证类型为短期的J1学者签证或者为期1年的F1签证。J1学者签证期满后不能续签，F1签证期满后若选择转到私立高中就读则需要回国重新办理签证。美国私立高中，学生拿到的是F1学生签证，签证有效期一般也是5年，签证期满后可续签，并且允许其持学生签证长期就读。
三、他们各自优缺点
1、公立高中的优点
1)通过1年的学习作为缓冲适应的阶段，为进入更好的私立学校做准备
很多家长会考虑，我的小孩能不能去读公立学校呢?总体上来讲，只有极少数的公立学校，可以接受持F-1签证的国际留学生进去读书，他们的学区可以签发I20表格，入学时间限制在一年的时间里面。这是为什么呢?因为公立学校它的主要资金来源是他们那个社区当地居民每年交的房产税。你在美国买房子的话，年底要再交一笔房产税。所以好的学有很多的资金支持，这些资金都来自于当地居民，所以它不接收外国留学生。说白了，就是我拿钱供我的小孩读书，在我的这个学区里面，为什么国际留学生可以过来读这个学校呢?有一些学校是可以的，但是数量比较少，而且它的法定最长有效期为一年，那一年之后，你就要从这个公立学校转去别的私立学校，
2)熟悉美国校园环境，提升语言能力、了解美国文化
这一年公立学校的生活对学生来说还是比较有帮助的，他可以熟悉美国校园环境，提升语言能力，结交美国的朋友，最最重要的一点就是了解美国的文化。
3)学费相对较低
公立高中的学费跟私立高中比起来，要便宜很多，大概一万到两万块钱。当然，这是对于国际留学生来说，对于本地居民几乎免费的。在大洛杉矶地区，有两个学区是可以签发I20，接受国际留学生的。很多家长都会选择一步到位，直接把小孩子放到一个私立学校里面，然后把高中这几年一次性全部读完，对于有一些学生，来读一年公立高中，其实也是不错的一个选择。
4)入学门槛相对较低，可以作为申请私立学校的跳板
打个比方，你考托福或者是入学考试，成绩并不是特别理想，试了几次都达不到学校的入学标准。差得比较多的话，你只能降一个级别，不能去读很好的私立高中，只能去读一个比较一般的私立中学。在这种情况下，可以比较一下，是不是可以去一个比较不错的，可以接受国际留学生的公立高中。一般公立高中的入学门槛，都会比私立学校的门槛稍微低一些。说明一下门槛低并不是说它的教学质量不好，或者是不如私立学校。而是说知道这么一个途径的人比较少，就是说申请的竞争性没有那么大。在这一年的学习当中，学生可以学习文化、提高语言，加强交流能力，另外在我们老师的帮助下，可以提高他入门考试要求的成绩。可以作为将来转去更为理想的私立高中一个很好的跳板。
2、私立高中的优点
1)
美国名牌私立学校除了贵，入学标准也不低，一般录取率只有15%。进入这些学校就相当于提前进入了大学。由于费用昂贵，能够进入这些学校的学生都是不仅学习成绩好，而且家里要么有资产要么是父母有成就的家庭。平均家庭年收入都会在30万美元以上。属于移民美国收入顶尖1%以上的家庭。除了继承了财富的家庭，一般父母都会是医生，或者是律师所的合伙人，和公司高管，高科技创业股东或者华尔街金融专家。受家庭环境的影响，这些学生普遍拥有丰富的学习和社会资源，视野开阔，对自己要求也会是比较高。
2)私立学校的教育体制相当于国内的私塾。一般老师和学生的比例在1:6。平均每堂课的学生不会超过20人。教授在课堂和课下有足够的时间可以对学生进行1对1的讨论和辅导。美国品牌公立高中的老师和学生的比例一般都在1:11以上。很多课程一个班的学生会有30个。
3)中国家长最关心的是私立高中考取名牌大学的比例。根据我们看到的数据，排名前50名的私立高中，考入美国前10名的大学的比例应当在30%左右。美国目前普遍认为排名前10名的大学就是8所常青藤联盟学校加上麻省理工学院和斯坦福大学。如果把其他排名靠前的文理学院和知名大学都加上，将目标扩展到排名前20名的大学，估计这些私立高中50%的毕业生都可以进入。为什么会有这么高的比例呢?因为美国前50名的私立高中学校规模都不大，最大的一般每年毕业生大约200多人，最小的每年毕业生只有几十人。平均下来估计就是每个学校每年毕业学生150人。排名前50名的学校，每年一共毕业学生7500人。其中的三分之一就是2500人。而美国排名前10名的大学平均每年录取学生平均在1500左右,
10所大学就有15000人。从数量上来看是没有问题的。另外这些私立高中的体制和美国名牌大学的体制类似，相当于是一个系统的关系。文化一脉相承。相比较而言，美国排名前50名的公立高中一般每年毕业的学生规模都在500人左右，其中能够进入前10名名牌大学的比例只有10%。相比私立学校概率要小多了。
4)私立高中由于规模小，而且家庭环境和背景又比较整齐，美国的孩子在一起学习生活4年，很容易形成终身的友谊。为将来建立自己事业上的人脉关系打下了一个很好的基础。相比较而言公立学校由于学生太多，彼此之间会比较冷漠一些。
上述从三个方面详细的介绍了美国高中学校公立和私立的情况，各位家长和同学们看完之后想必对美国高中留学学校有了更多的了解。总之对于美国的高中学校，我们要根据自身的需求来选择。而且里面也可以灵活选择，比如先公立院校再转私立院校也是一个不错的方法。最后，预祝各位都能申请上自己理想的学院，开启一个满意的留学之旅吧。
⑽ 美国公立高中有什么特点
一、学生走班、老师坐班、没有固定的班级、没有统一的课程表：
美国公立中学的基本授课模式是班级授课制，但与国内中学的学生坐班不同，是学生走班，教师坐班。美国中学的教师都被安排在固定的教室里，教师门口张贴着自己的姓名和所教课程，教室就是办公室，讲台就是办公桌，日常备课和批改作业等就在这里进行。因为走班，所以学生没有固定的班级。因为选课自由，所以没有统一的课表，只有自选的个性化课程表。美国基础教育尽一切可能满足学生主体发展、主动发展、个性发展、特长发展、差异发展的需要，因而不是教师选择学生，而是学生选择课程和教师，学生始终处在主体地位和主动态势上。
二、引导学生个性的发展
美国公立中学绝少制定妨碍个性发展的条条框框， 既不强迫学生遵从某一规范和标准，也不刻意让他们去崇拜什么名人大家，而是尽可能让学生自己去体验探索发现。学生在课堂上，可以随性而为，发言可以不举手，插话提问会受到鼓励，可以上厕所、借文具，想坐想站甚至想换到地上去坐都无人阻拦。
三、品德教育自成一格
1、美国公立中学把宗教教育作为学校品德教育的基础。信仰宗教是大多数美国人的精神生活，宗教教义蕴含了人生的许多价值观和道德观，但宪法禁止公立学校进行宗教教育和做祷告，所以，学校只能将品德教育的任务转交给宗教、家庭和社会，让青少年在家长带领下通过做礼拜和做祷告潜移默化地接受品德教育。
2、美国公立中学把开设相关课程作为品德教育的补充。虽然禁止学校进行宗教教育，但允许开设宗教知识课;此外，公民课、社会课等人文社会科学课程等也涉及品德教育的内容。
3、美国公立中学把开展活动作为品德体验的载体。除校外、校内体验式德育活动外，一大亮点是完全依靠学生会组织大大小小的活动，让学生在活动中学会做人、学会沟通、学会办事等。
4、美国公立中学把设立咨询师作为品德教育的重要途径。咨询师不是班主任，但所做工作基本类似于国内的班主任。咨询师和学生之比一般为1∶250.咨询师的主要职能是在校方与学生、学生与家长、学生与教师之间起桥梁作用，对学生学业以外的问题进行全面指导，涉及思想、品德、心理、酗酒、吸毒、暴力、交友、性态度等。这些咨询师必须具备硕士及以上学位的专业资格证书才能被校长聘用。美国公立中学德育虽然自有其长，但也有不及的一面，学生吸毒、酗酒、暴力、性尝试、少女怀孕、枪击事件等都比较严重。
四、体育倍受学生欢迎
1、用加强管理保证重视体育。别的学科只有一个主管，但体育有两个主管：一个是体育系主任，主管全校体育教师，提供列入课程表的学术层次课程，也就是体育常规教学，与国内并无二致;另一个是体育运动主任，主管全校学生体育工作，提供作为课外体育活动的运动层次课程。学术层次课程由学校组织实施，运动层次课程则由教育局体育主管部门通过体育运动主任和专业运动教练组织实施。
2、用无需选拔保证重在参与。每所学校通常有几十支运动队，每队由一名专业教练负责。只要场地等条件允许，几乎所有奥运项目都有相应的运动队;只要有兴趣，男女生都可以参加任一运动队，不需要任何条条框框，也不需要选拔。
3、用专业训练保证运动质量。学生入队全凭兴趣，但接受训练必须专业;教练不是学校学术课程教师，也没有教师资格证，但必须是教育局体育主管部门为各校专门招聘的运动教练。所以，只要进队就等于接受专业训练。
4、用硬件设施保证训练落实。再小的高中也一定有美式足球场、英式足球场、网球场、篮球场等，运动区面积之大、场地之正规，皆为国内少见。
5、用联赛制度保证竞技水平。每年不同月份都有不同项目的积分赛或淘汰赛。每天放学后，各队不是在校内训练就是在校参赛。如果在市级联赛中胜出就参加州级联赛，直至州级总联赛、全国分区联赛和全国大联赛。教练们在州级淘汰赛的联赛中将抓住时机发掘各路明星。可见，美国中学生只要参加了运动队，就几乎天天在开运动会，天天在过体育节，天天在接受至少是半专业的训练和比赛。
五、 课程种类繁多，高达百种以上
1、与课程管理体制有关。美国实行国家建议、州级标准、学区决策、学校实施的课程分级管理，国家只对各州提出指导意见，各州制定的课程标准就是学区和学校课程的主要依据，但学校在执行学区课程时， 有权结合学分制要求和自身优势、特色开设校本课程。
2、与基础教育目标有关。美国的基础教育关心的是培养什么样的人，而不是什么样的人才。
3、与课程理念结构有关。美国中学一个科目可以按年级、专题、难易度分为门课程。另一方面，为了满足学生个性发展的需要，其必修课程是州教育局或地方学区规定的必达学术标准，选修课程则由学校自主开设。
4、与美国移民文化有关。今日之美国真正的土著人口只有1%.他们的学校都可称为国际化学校。为使社会各成员能够同在星条旗下和谐相处，一是由各方代表制定大家共同遵守的规则，通过立法、司法、执法来实现国家意志;二是认同差异，推崇自我实现。