『壹』 我在公立幼儿园已上班十年,有合同,问下寒暑假工资多少
你是有编制的教师呢，还是其他什么人？
正规教师在寒暑假的工资和平时都是一样的，如果是合同工或临时工，那就以你的劳动合同为准，合同上写多少就是多少。
『贰』 公立幼儿园什么时候放寒假呢
我们是公立园,去年是到了过年前两天才正式放假,但后面是会合班的,因为去的人内越来越少了.年后初八就容开园了,开始一周也是合班,过了正月十五才差不多正式上学.合班的时候也就是老师陪着小朋友们玩,主要是有些父母都上班也没老人带的,才会合班.相当于是在幼儿园托管吧到下星期上完,老师说教学计划都结束了,有些家长都不再送孩子去幼儿园了.
『叁』 公立幼儿园什么时候放寒假呢
我们是公立园,去年是到了过年前两天才正式放假,但后面是会合班的,因为去的人越来越少了.年后初八就开园了,开始一周也是合班,过了正月十五才差不多正式上学.合班的时候也就是老师陪着小朋友们玩,主要是有些父母都上班也没老人带的,才会合班.相当于是在幼儿园托管吧到下星期上完,老师说教学计划都结束了,有些家长都不再送孩子去幼儿园了.
『肆』 私立幼儿园和公立幼儿园有寒暑假吗
你好，作为一名教育工作者，很愿意帮助你。 公立幼儿园肯定有假期，而且法定假日也休息，如果不休息的话，园方也是要加开工资的。 私立幼儿园限于要与公立幼儿园竞争或收费较高，寒暑假放得很少。但各地都不一样，有的少的，暑假一周，年假一周，有的则多些。大多数私立园假期只有底薪。但有的大集团下设的幼儿园在底薪的基础上还给发些补贴的。而有些小幼儿园是一分钱也不开的。 希望能够帮助你。
『伍』 公办幼儿园寒暑假的时间是什么时候
这个还不一定的呀，每一年的日期都是不一定的哦大概的话应该是在六月二十三四这样子吧，每个地方也是不一样的，我们这边大概是这个日期。
『陆』 公立幼儿园寒假什么时候放
1幼儿园寒假放假时间
第一学期：2019年9月1日开学，2020年1月25日结束，寒假从2020年1月26日开始，2月22日结束。
第二学期：2020年2月23日开学，6月30日结束。暑假从7月1日开始，8月31日结束。
（小编提醒：以上寒假放假时间来源于网络，仅供参考，具体时间请以学校公布为准！）
2幼儿园寒假放假注意事项
饮食安全
1.杜绝孩子暴饮暴食。孩子在假期吃了比平常多数倍的食物，很容易造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重，消化吸收不良，造成肠胃的损害。
2.拒绝不健康的食物。不吃污染的食物半生不熟，食用色素等。不干净或变质的食品，很容易引发急性胃炎或胃肠炎.
3.购买正规食品。外出时请购买正规厂家生产的食品，仔细检查产品标签和生产日期。
卫生保健
1.传染病预防。在寒假期间，避免带孩子去拥挤和空气污染的地方。冬季是上呼吸道感染的高发季节，希望家长们对此给予高度重视，做好防范工作。
2.勤洗手。父母必须和孩子们一起洗手，尤其是晚饭后和家里玩游戏，一定要先把小手洗干净，减少细菌的传播。
3.室内勤通风。保持室内空气流通是预防传染病的有效途径，当空气质量达到标准时，每天的通风时间保证不少于30分钟。
3幼儿园小朋友的寒假怎么过
相对于上小学的孩子来说，幼儿园的小朋友还是比较轻松的，因为没有寒假作业，但是父母建议父母还是给幼儿园小朋友选择一些有趣的绘本故事，增加孩子的阅读量。
有一些父母两人都要上班，没有时间带孩子，那么可以选择一些孩子感兴趣的寒假班，让孩子能够学习一些自己感兴趣的知识。
如果小朋友不是和爷爷奶奶或外公外婆住一起的，也可以把小朋友送到爷爷奶奶或外公外婆家住一段时间，这样老人能享到天伦之乐，孩子又能感受到长辈的疼爱。
『柒』 公立幼儿园都放寒暑假吗
无论公立幼儿园或私立幼儿园都放寒暑假
『捌』 公立幼儿园老师在寒暑假期间必须随叫随到吗
公立幼儿园的老师
在寒暑假期间
必须随叫随到吗
应该是这样
可是对于有特殊情况的老师
园长应该体谅妥善安排
这样在严肃的工作纪律中
也应该体现出一定的人情味
『玖』 全国幼儿园过年一般都放多久的假期
幼儿园1月26日开始放寒假。
第一学期：9月1日开学，1月25日结束，寒假从1月26日开始，2月22日结束。
第二学期：2月23日开学，6月30日结束。暑假从7月1日开始，8月31日结束。
最新幼儿园寒假工作计划
一、指导思想
深入开展培育与践行社会主义核心价值观教育，引导学生积极参加各类时间体验活动，提高社会责任感、创新精神和实践能力，度过一个安全、温馨、健康、快乐的寒期。
二、加强领导，落实措施
由校长任交大附小寒假工作领导小组组长，副校长担任副组长。德育教导、大队辅导员、年级组长，后勤主任，工会主席，教工团支部书记担任组员。制定计划，分工负责，确保寒假工作顺利完成。
三、重视假期校园安全稳定工作，确保师生的人身、财产安全
1、做好安全教育工作。
2、高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。
3、严格门卫制度，保证通讯的畅通，加强节日期间信息报送工作。
四、丰富载体，强化实践体验
关注快乐、有益，立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力，培养中小学生的公民意识，提高公民技能，为学生提供系统的假期教育指导。