1.资金的来源的不同
美国公立和私立学校最显着的不同是它们的资金来源。公立学校的资金主要来自地方、州以及联邦政府资金,而私立学校的资金则主要来自于学费,还有一些非公共部门如宗教组织的
捐赠和慈善捐款等。有些州为私立学校的有关费用(如交通)提供公共资金资助。
2.入学情况的不同
公立学校根据法律规定录取所有的学生。学生只需填写所学的表格即可入读。而私立学校只是有选择的招收学生,并且有很多时候入学竞争激烈。
3.学生方面的差异
由於法律规定公立学校必须接纳所有的学生,所以公立学校中学生种族成分更趋于多元化。与私立学校相比较,公立学校设有更多的特殊训练班帮助学生。 由於不能选择,
公立学校的学生个人问题影响学业的情况较私立学校严重。私立学校的学生经过挑选入学,学生之间的兴趣爱好较为一致。
4.教师
所有公立学校中的教师一般均拥有州教学证书,或者至少正在试图取得证书。教学证书保证了这些教师接受过州政府规定的训练课程。私立学校并不规定他们的教师一定要拥有证书,他们更注重教职员工在某项科目中专长,并拥有与此项专长有关的大学或更高学位。
5. 课堂人数 公立学校的在校生往往较多,平均班级规模较私立学校大。在私立学校,
学生更能有机会获得教师的关注。这也是为什麽很多家长不惜花费昂贵的学费让他们的孩子入读私立学校的原因。 总结
尽管公立学校和私立学校在很多方面有区别,但从根本上来讲,加州有很好公立学校也有很好的私立学校。最重要的是在选择是要因需而异,选择最适合自己孩子的学校。
② 美国的公立学校是如何考核教师的
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③ 前美国公立小学全科教师:我为什么不让孩子在美国上
只要他们是通过“正规”的手续(当然是指名义上的)把你的孩子带到国外,他当然就可以内上公立小学,只容是他应有的权利。不管是何种身份(A5,绿卡,或公民)只要不是非法无身份者
并且美国的政策是:大学之前的教育全免。美国不像中国,说什么义务教育,但每年还不是要交什么书本费!!!当然,也有一些学校要交午餐费,可是费用也很低`但不是每个学校都要交
④ 美国教师权利都有哪些
1、言论自由
2、非公立学校的教师不一定受到保护。(因为私立学校和教会学校并不是由政府拨款的。这些学校的教师也不一定享有公立学校教师所享有的有保证的公民权利(任期、言论自由、正当程序等)他们的权利主要是依据与学校签订的合同条款而定的。
3、辱骂学生不能被宽恕。(教师的言论自由不能扩大到口头上侮辱学生,也不能在情感上伤害学生。如果出现这样的情况,教师有可能被控告,被学校停职或解雇。否则,除了上课之外,他不允许再对学生进行非专业行为的辅导。若教师用淫秽的言辞大骂学生或者极力挖苦、讽刺、嘲笑学生,使学生感到压力和难堪,也会被解雇或停止任教。另外,如果家长相信自己的孩子受到了辱骂或情感上的伤害,教师有可能因侵犯个人公民权或违反条例而受到控告。
4、教师没有采取适当的保护措施而使学生在课堂上、操场上或其他地方受伤,那教师将被判过失罪。
如果学区或学校没能进行恰当的管理或者是忽略学生们长期的抱怨,那么他们就必须对所聘教师的过失或恶毒行为(性污辱或骚扰,对学生自杀意图没有报告)负责。
5、法院并不认为教师应每时每刻都看着所有的学生,教师在他能够顾得上范围内则应履行自己的职责。
6、学区规定,学生参加郊游或竞赛运动需要 得到家长签字同意。这样做一是将学生的去处通知家长,二是万一发生了意外可以减轻教师的责任。但是如果真的发生了受伤事件,家长并不能剥夺孩子们要求索赔的权利,所以让家长们签字只能达到第一个目的。
7、脱衣搜查学生是违宪行为,任何情况下都不能实行。
8、在允许学校进行体罚的州里,对教师而言,合理而有必要地使用体罚来约束学生的行为是不违反宪法的,抱怨的学生或家长有责任证明教师的行为超出了合理的必要性。(如佛罗里达州)
9、美国学校的安全防护措包括一套明确的书面规章制度、口头警告、定期检查设备,遵守州法律和学区有关禁止危险活动的政策,并勤于监督。
⑤ 在美国当教师好不好
好.各个州不一样.以下是以纽约市为例.
终身制tentured teacher(工作三年可拿终身制)
工作时间短专(181天工作日属,医疗保险.(一人当老师,全家都被保)
学习休假sabbatical leave(工作14年后,可以带薪(70%)修一年的学习假,就是你在这一年要去修些你感兴趣的课)
退休金
起薪--四万多.最高九万多.每次工会和教育局谈新合约,工资会有提高.
⑥ 在美国当老师作为一种终身职业好不好
以下是关于美国高中教师:
在美国,教师属于中产阶级,收入大概在4~6万美元/年左右...一年中无数假期(基本上美国的法定上课时间是180天左右,教师的工作日大概应该是在此基础上加1~2个月...不是很记得了...)
以上是公立学校的,基本上是铁饭碗,要有教师执照(MS是要通过某些考核的)。然后就是遵守一些基本教师守则了~
至于私立学校的要求就严格很多。听说合同是每年签一次,还要向学生及家长征求意见,如果不满意度较高的话,便有被开除的可能。
但相对的,学生的素质会比公立学校的要高,而且工资也较高(具体标准视各学校规定)
当教师基本上没有什么升迁的机会,但也有不少教师利用闲暇时间做研究写论文的。
有一点要记住,在美国当教师绝对不可以像在中国做教师一样,认为自己会有绝对的权力。在美国,我曾经亲眼看见一位家长把老师骂得狗血淋头,也见过学生欺负老师,对老师拳脚相向的,还见过被女学生告性骚扰而离职的老师...
但基本上,只要做人本份,认真教书,处理好学生同事之间的人际关系,在美国当教师其实也是一份挺稳定挺适合的工作。而且也有很多机会赚外快。如果暑期在私人补习班里兼职,或是做家教,只要有教师执照,时薪可以是50~150美元不等~
还是请你的朋友慢慢斟酌吧~毕竟还有语言关要过~
⑦ 美国的公立、私立教育有何区别
私立学校和公立学校的比较
教育部近年发布的“留学预警”,涉及新西兰、澳大利亚、英国、加拿大、美国、瑞士等多个国家的私立学校。眼下已经进入留学申请的高峰期,面对种种“留学预警”,一些打算入读国外私立学校的中国学生疑惑重重:国外私立学校存在哪些问题?如何选择私立学校?哪些私立学校质量有保证?为此,记者走访了多家留学中介机构,对国外私立学校进行深入分析。
一.私立学校问题多多
最近几年,国外私立院校一直是自费留学市场上的事件多发点,国家教育部发布的“留学预警”几乎都与私立院校有关,归纳起来主要存在以下问题:
■非法招生
南非布隆方丹市南极星国际语言学校,是一所未在当地教育行政部门注册登记,非法设立的私立语言学校。该校没有校舍、正规教师、住宿条件。中国驻南非使馆也未对其进行认证,该校却来华招生。
■偷换概念
丹麦的“人民高等学院”(Folk High School)属于非学历教育机构,其课程与普通高等教育并不衔接。国内某些中介却将其包装成“语言学校”、“大学预科”,以该校的HF英语单科课程可申请大学的名义,宣称无外语要求、无入学和结业考试、容易获得签证等,招收多名学生到该校学习。
■学校破产
2004年,德国“国际文化交流学院”(简称IFS),通过国内某些中介机构招收一批中国学生赴德留学。事后,该校宣布倒闭,中国学生所交的学费和生活费无法索回。
二.私立、公立有何不同
私立学校与公立学校最大的区别是投资方不同,公立大学由国家财政拨款,私立大学由私人或私立机构投资。因此,在收费上私立学校要比公立学校高一些。此外,投资主体的不同导致两者教学方向的不同。公立大学由国家拨款,承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学;而私立大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,课程设置不断创新,教学质量是其生存的保障。
尽管私立学校中的确存在一些不规范的因素,但也有其独特的优势。一方面,在国外的私立教育中集中了一批名牌院校。以美国为例,在全美大学综合实力排名中,前20强中大部分都是私立院校,尤以顶尖级的哈佛、斯坦福、麻省理工为代表。这些世界顶尖的私立院校,文凭含金量极高,但入学门槛高,学费也极其昂贵。另一方面,国外私立教育历史悠久,已形成自己的特色教育。以法国为例,私立教育发展至今院校数量已达1万多所,其中包括工程师学院、商学院、高等艺术学院、政治学院等;在校学生近200万,占全法在校生总数的17%;在专业设置、毕业生就业率上往往要优于一些公立院校。
三. 如何选择私立大学
私立院校有其独特优势,也存在鱼龙混杂的现状。因此,国内学生在选择时,要关注以下因素,才能保证文凭的含金量。
一看申请国家。美国是私立大学最多、教学质量最好的国家,选择余地相当大。日本与美国相似,私立大学发展很快,很多名牌私立大学的实力大大超过国立和公立大学,例如,早稻田大学、庆应大学都是世界级名校。相比之下,在加拿大,高质量的大学主要以公立大学为主,私立院校几乎没有名气;澳大利亚的情况也是如此,只有两所私立大学被我国政府认可。
二看发展历史。有名气的私立大学一般都历史悠久,例如,美国的哈佛大学创建于1636年,耶鲁大学建于1701年,日本的早稻田大学建于1882年。这些私立大学发展至今,都建立了一定的专业优势。相反,那些创建不过十几年,甚至只有三四年的私立院校,则有很高的风险性。
三看办学规模。私立大学收入来源主要是科研收入、基金会捐助以及学费,其中学费收入在大多数私立学校中占大头部分。因此,在自负盈亏的压力下,私立大学都十分注重办学质量、专业设置,以保证学生的就业率,从而吸引更多的生源。所以,私立大学的在校学生越多,越能说明其办学实力及在学术界的影响力。一旦私立大学出现生源不足现象,经费短缺的后果就是关门破产。因此,办学规模是选择私立大学的重要因素。
四看办学资质。在选择私立大学时,一定要选择那些有招收国际学生资质的学校,能够颁发当地政府承认的学位文凭,同时该文凭也被中国教育部门认
详细信息:
⑧ 美国教师权利都有哪些
1、言论自由
2、非公立学校的教师不一定受到保护。(因为私立学校和教会学校并不是专由政府拨款的。这些学校的属教师也不一定享有公立学校教师所享有的有保证的公民权利(任期、言论自由、正当程序等)他们的权利主要是依据与学校签订的合同条款而定的。
3、辱骂学生不能被宽恕。(教师的言论自由不能扩大到口头上侮辱学生,也不能在情感上伤害学生。如果出现这样的情况,教师有可能被控告,被学校停职或解雇。否则,除了上课之外,他不允许再对学生进行非专业行为的辅导。若教师用淫秽的言辞大骂学生或者极力挖苦、讽刺、嘲笑学生,使学生感到压力和难堪,也会被解雇或停止任教。另外,如果家长相信自己的孩子受到了辱骂或情感上的伤害,教师有可能因侵犯个人公民权或违反条例而受到控告。
4、教师没有采取适当的保护措施而使学生在课堂上、操场上或其他地方受伤,那教师将被判过失罪。
如果学区或学校没能进行恰当的管理或者是忽略学生们长期的抱怨,那么他们就必须对所聘教师的过失或恶毒行为(性污辱或骚扰,对学生自杀意图没有报告)负责。
5、法院并不认为教师应每时每刻都看着所有的学生,教师在他能够顾得上范围内则应履行自己的职责。
⑨ 美国的老师
资料我来找不到...但是我是在美自国上学,所以多多少少知道一些。
有些地方对老师的要求很严格,比如宾夕法尼亚州。它要求老师考取资格,而且要考两次。所以这些老师不是很全能,就算他们可以教,学校是不允许的。
但是有些地方对老师的要求很低,比如北卡罗来纳州。它只要求老师高中毕业就可以当老师了。所以这些老师一般都是在公立学校,专职代课,可以算全能的。大部分老师还是只教一科的,但是也有一些老师能教比较多,但算不上全能。