关于中小学私立学校

① 中小学大量私立学校的存在，严重破坏了教育的公平，你认同吗

不认同！私立学校的教学管理和教师管理是公立学校学习的榜样。如果你的孩子中小学公立学校上课，你将会不折不扣地成为该学挍的大学生和该挍不拿工资的教师，处处受到学校老师的威胁，干应该由老师干的工作如批改作业，班主任会给家长安排这样那样的事情，甚至是私事，虽然说是交钱少了，但老师会想尽各种办法让你出钱。

使家长们没有精力去工作去创业，这在我们国家公立学校中是普遍存在的，而私立学校由于管理到位，教师负责，这样的事情基本不存在，私立学校家长对孩子基本不用管，使家长有时间去工作去创业，总之，我们现在不需要讨论公立和私立的问题，而是要解决整个教师队伍的师德师风问题，管理好教师队伍，使教师有师德，有责任，干教师应干的事，这才是事情的重点，这个问题解决了，也就不存在公立私立了。

公立学校，每部门都来些任务让其的老师完成，积少成多，加之每部门的工作要求不同，老师不是专业部门机构人员，对每项部门工作要求要了解再了解才能完成，占用公办老师一部分改作业、教研备课时间；公办学校面对的是各素质层次家庭，所谓“一样米，养百样人”，哪能不起纠纷？

而公办学校中教师工资经常“空调”，一小部分教师为致富，利用手中资源，铤而走险，违规违法，连累全体教师，更成为媒体放大做文章的焦点，使大部分老师心身疲惫。内有繁杂工作与害群之马，外有各种校闹负面新闻，加之学生人数庞大，公办学校怎能好起来？

② 中小学私立学校很多，会破坏教育生态吗

私立学校是指由个人或私人企业投资兴建的学校，也有人称之为民办学校，随着教育发展形势的持续向好，民办学校的发展环境不断优化，办学规模越来越大，教学硬件设施日趋完善，可以说，这些私立学校的存在，在一定程度上，缓解了当地孩子上学难的压力，解决了部分家长送孩子上学的刚性需求。

再次，部分私立学校的教学方法，有待改进，应该逐步淘汰那些填鸭式的教学方法。很多私立学校都是寄宿制学校，孩子们一天二十四小时在校，老师们为了自己所教学科的成绩，都是采取各自不同的教学方法，力争让孩子们的成绩最大化，并且采取熬夜、软磨硬泡的学习方法，我们都知道，这种学习方法不仅透支了孩子们的聪明才智，而且也透支了孩子们的学习潜力。

③ 中小学大量私立学校的存在，严重破坏了教育生态，你认同吗

对于很多家里面有孩子的家长来说，最关注的就是孩子上什么样的小学升什么样的初中，这往往也决定了孩子的起跑线。但是现在有一些中小学都是以私立学校的方式存在着的，很多人认为这种私立学校严重的破坏到了教育生态，但我却并不认同这种说法。

其实我个人在初中的时候上的就是私立学校，当时的私立学校是我们当地非常不错的一所名校。但是后来进入到这所私立学校之后才会发现，虽然师资力量充足，并且学生大部分都是学习成绩比较好的。但是面临的教育问题以及学生自身的学习问题和普通的学校都是一样的，没有任何区别。上到私立学校并不是代表着万事大吉，无论什么样的学校都是要靠学生自己的努力的。

④ 中小学大量私立学校的大量出现，对教育的生态有何影响

大量私立学校的存在，严重的破坏了教育资源，让许多的老师在金钱的诱惑下，失去了为人师表的道德底线，成为利益熏心的人，这样的老师教出的学生难免从小养成了金钱化人格，自私自利，没有爱国情怀，有钱就是王道，这对青年一代非常不好。教育改革势在必行！

教育生态应该多种多样，百花齐放，百家争鸣，各行各业需求各样人才，长期固化模式扼杀人性及各种特殊的人才，重视理论知识强化识记复述就缺少创业创新动手实干，因材施教，理性理解才是沧桑正道。

只是公办学校的老师教学不认真，授课时不重点教学生，而是等课后带学生回去补习。为了屡次禁止不力，国家和省里拿出硬政策，采取硬手段，发现私自补课者对老师予以开除取消教师资格证，对当事人学校的负责人扣除绩效奖并予通报或免职。

适合孩子的孩子是最好的，有些孩子只适合上公立学校，而有些适合上私立学校。为什么这样说呢？因为公立学校适合大多数孩子，而私立学校适合那种学习能力强而不自律的孩子；在公立学校一道题会重复讲几遍，在好的私立学校估计一两遍就过了，特别适合接受能力强的孩子。不管是上公立学校还是私立学校，现在的家长都不能放任不管。

⑤ 烟台那些中小学是私立的

烟台双语实验学校
小学部：山东省烟台市通世路75号
电话：0535-6252501
中学部：山东省烟台市塔山路1号
电话：0535-6620100
烟台培英学校
地址
：烟台市芝罘区北岛路18号
培英幼儿部：芝罘区祥和小区幸海里66号
电话：0535-6830585
我就知道以上两所在本地比较知名的私立学校。

⑥ 自己如何看待私立中小学的存在

‍‍私立小学由于其特性，教学管理相对来说稍显松散，有的学校老师流动性较大，对孩回子有一定的答影响。读私立小学的孩子不少家庭比较富裕，在这种环境影响下，会助长孩子的攀比心和虚荣心。但是也有好的方面，比较尊重孩子的个性，只要是有道理的意见都可以发表，对孩子开朗、自信方面有好处。‍‍

⑦ 公立学校和私立学校有什么区别

公办院校有一部分办学经费来源政府,而民办院校完全靠自筹,其资金渠道足以保障学校的正常教学活动。民办院校是由非官方自发创办的大学，其规范名称应该是“社会力量举办的高等教育机构”。公办院校是由国家政府出资兴办的院校，完全属于政府行为。民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。
民办学校与公办院校的区别
1、收费方面
公办小学：义务教育阶段，只需要交学杂费，因此收费比较便宜
民办小学：收费较昂贵，学费从几千到十几万一年不等。
2、师资方面
公办小学：师资比较稳定，但因现在二胎政策的放开，不少女老师休产假生二胎，所以也出现部分小学一年换几任班主任的情况
民办小学：大多数民办小学师资流动性比较大。
3、课程方面
公办小学：公办小学都是按照教育局的要求用指定教材上课
民办小学：可以自己选择教材，课程设置方面也比较灵活，有的以外语为优势的民办小学每周设置的英语课课时会比公办小学多；但是民办小学课程难度会比公办小学难一点，所以把孩子送进民办小学的家长还要考虑孩子是否能适应这样的课程难度。
4、升学方面
公办小学：
毕业生可以参加电脑派位或者对口直升升学，也可以选择民办中学入读
民办小学：本地户籍的民办小学毕业也可以参加电脑派位，但需要父母在小升初前帮孩子办理返区手续。非户籍生一般只能选择入读民办初中或者申请积分入学、政策性借读入读公办初中。
5、入学难度
公办小学：只要有广州户籍的孩子都能在广州接受义务教育
民办小学：热门的民办小学竞争都非常激烈，面试也有一定的难度。
6、住宿方面
公办小学：极个别有安排住宿，如沙面小学
民办小学：多数民办小学可以走读或寄宿。

⑧ 南京私立中小学有哪些

南京民办实验学校、南京华夏民办实验学校、南京市苏杰学校、

1、南京民办实验学校

南京民办实验学校（一中分校）是经市教育局批准，由民营资本投资兴建，2003年由南京一中承办至今的一所全日制民办学校，其办学宗旨是：全面实施素质教育，办成高质量、有特色、整体推进率高的全国一流民办学校。

2、南京华夏民办实验学校

南京华夏实验学校在南京市教育界贤达人士和热心教育事业的社会人士的支持下，于1997年创建的一所新型的公益性民办学校。学校分设小学部和中学部（初中部和高中部），实行寄宿制管理。

3、南京市苏杰学校

苏杰学校的办学宗旨：不图回报，不遗余力，培养人才，服务社会。其校训是：更快乐，更健康，更优秀。于2000年9月创办这所学校。

(8)关于中小学私立学校扩展阅读

南京华夏民办实验学校自2003年依托南京艺术学院等教育资源开展艺术特色教育，“重文化基础，创艺术特色”，面向省市招收初、高中各年级和小学部美术、音乐、舞蹈等艺术特长生，聘请南京艺术学院专家、教师授课。

2006届艺术类初中毕业生88%考入南艺附中、宁海中学、九中等重点学校；38名艺术类高中毕业生，22人考入解放军艺术学院、南京艺术学院等公办本科院校，本专科录取率达100%。

⑨ 在私立学校（中小学）当老师比起公立学校有哪些差距呢

在私立学校（中小学）当老师比起公立学校有哪些差距呢：
主要在工资、奖金、福利、放假、评职称等方面。目前私立学校在这些方面都不太规范。

⑩ 有谁知道在私立中小学教书和公立学校有什么不同

私立中小学和公立学校 相同点:都是教师.都在教育行政部门的管理下,按<教师法等法规享有教师的待遇,接受考核，平定.遵守教师<职业道德规范,履行教师职责. 不同点:工资来源不同.公立学校由国家财政部门下拨,教师工资较稳定;私立中小学由办学单位自筹,一般高于当地同类学校水平.公立学校教师相对稳定;私立中小学教师与校方签定合同,双向选择,来去自由.公立学校的工作基本在教育行政和业务部门的指导下,按常规进行；由于私立学校是近几年兴起的.有些私立中小学办学随意性很大,各学校之间差异也很大. 由于各地情况不同,不能一概而论,我讲的是一般情况供您参考. (我担任过公立学校领导职务,退休后担任过私立学校领导职务.)