『壹』 民办学校赚钱吗
民办学校是教育主体是个人或者是社会自然投资人,教育对象是符合条件的学生。
民办学校当然要分类才能谈到主要收入部分。
其中包括高等学校、中等技校、九年义务中学、小学、幼儿园等,不同阶段的办学机构。不同阶段的费用不一样,决定着收益不一样。
民办学校收入分为主营业务收入、其他业务收入、投资收益和营业外收入。
一、主营业务收入是指民办学校通过提供学历和非学历教育,向受教育者收取的学费、杂费、住宿费及其他办学收入等。
二、其他业务收费是校内食堂、商店、书市等营业性收入。
三、投资收益主要是是指非公益性学校利用校内教学资源对外辅导而获取的费用。
四、营业外收入是课外实训收费和推荐对口学生的服务中介费用,以及社会第三方对学校的赞助费用。
总之,民办学校赚钱如否,前提要具备:生源是第一因素,投资规模第二因素,师资队伍第三因素。真正意义上的赚钱还是专业设置多、高额学杂费和生活费用组成!
『贰』 私立学校是主要是来赚钱的,还是教书育人的
名利双手,相辅相成。
『叁』 民办小学如何赚钱
首先要高清楚一抄些问题,在中国老百袭姓还是愿意为教育花钱的,那么学校最吸引家长的是什么?不是免不免费的问题,而是教育质量。公立小学目前的教学质量非常适应上个世纪的经济发展模式,也就是所谓的应试教育。而现在社会经济体制是自由经济,与其相适应的教育模式是素质教育,正式目前国内公立小学所缺少的,虽然上个月国家开了个会,也搞了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,要改变公立学校的现状,放心,还要好长时间,才能实质性的改变现状。
『肆』 私立学校是打着幌子赚钱嘛
是,但为了赚钱他们非常努力去办学,去培养人才的话就是好的啦,看看他们的升学率,尖子生多不!
『伍』 民办学校是为了挣钱还是育人
工作啊,要求当然是严格的,但是人格上是平等的。另外大家都在一块儿共事,都是为了一个共同的事业,关系都是很好的,对学生我们都是比较严格要求的。前天学校搞了一次述职,我们一位同志现在是我们信息工程学院的院长,他原来曾经是西安电子科技大学主管科研工作的副校长,他来了以后他就讲,他就说开始同志们有争论,因为咱们是个民办高校,民办高校是依靠,某种意义上讲它的生存和发展是依靠学生的学费,学生是学校发展的衣食父母,一个方面,学生是受教育者,另外一个方面,学生在支持你学校的发展。所以他来了以后同志们就在讨论,是对学生严一点还是宽一点?要太严了,有的学生不上了,不敢来了,有些学生违纪了,你把他开除了,开除了学费没有了。但是大家讨论的结果,从严要求,从严治学是教育的规律,不管你是公办高校还是民办高校,因为只有从严治校,从严管理,当然严,严而有度,有科学,不是说法西斯,而是严格要求,这个严格要求,严师出高徒,名师出高徒,严格要求学生才能努力学习,早日成才,成才了,他倒回来会感谢学校,有更多的学生成才了,学校的声誉才能提高,它在社会上的知名度才会提高,才能有更多的学生愿意到你这个学校来,这是很重要的。
所以在学校不管是公办还是民办,都要严格要求,这是对学生有利的,严是爱,宽是害。所以外事学院这些年养成了这么一个传统,对学生的要求还是比较严格的,各方面的考风、考绩都是比较严格的,所以这样呢,实际上造成一个很好的社会效益,很好的社会效应,所以它这些年招生的情况非常好。在许多省份录取的分数线超过了二本,甚至在某些地区都超过了一本,这就是因为它的社会声誉好,家长也放心,学生也愿意来。去年好像有一个全国女子滑水比赛的冠军,这孩子有这么个头衔,应该说她想上一个公办高校也不太困难,因为都是体育特招生,但是她选择了西安外事学院,她就认为这个地方这种多种成才的途径、方向有利于她,适合于她,她选择了西安外事学院,这就说明一个问题,就是关键把学生的培养质量搞上去,这样才能够扩大学校的声誉,提高学校的社会影响。
『陆』 评价一下现在的私立学校,是不是大部分都是为了赚钱
以往的公立校通过分数实现教育分层,现在公立转为更强调公平的摇号政策内,摇号政策之下,学生层容次高低不等,水平良莠不齐,孩子的就学环境成为家长们最关注、最担心的问题。私立学校正好瞄准了家长的这种“分层”需求,通过高学费,分数线一举解决了家长们的困惑和担心。
通过对热衷于私立的家长们的一个观察,去水平良莠不齐,学生层次多元的公立校,家长们的一个普遍的担心就是“怕被坏孩子影响”,另外一个担心就是孩子竞争意识不强,还有一个就是为提高孩子未来的社交圈质量。基于此,家长们希望用金钱、对孩子的超前教育为孩子树立起一道隔绝墙,把孩子彻底隔绝在“无菌”环境中。
这样一种氛围之下,不仅仅上层社会,还有中产阶层以上,对私立学校都趋之若鹜就不难理解了。身处其中的家长很难不被妥协。
『柒』 私营学校的盈利模式...
学校侧重投抄资重资产,靠收取学费获得袭相对稳定的现金流收入,以及招生的增加和学费的增长,为学校带来收入。
私营学校的性质:
1、全日制普通高校、自学考试等毕业证书,公务员考试、司法考试等国家有特定要求须使用国民教育系列证书的考试不能使用。
2、在全国范围内用于个人求职应聘、单位内部考评、定岗、晋级、涨工资、各类职业资格的中、初级考试、继续教育(如:研究生课程班)及出国公证等方面,社会认可,具有同等效力。
(7)办私立学校赚钱吗扩展阅读:
私营学校的特征:
1、举办人不是国家机构,资金来源于非国家财政性经费。
2、面向社会举办学校,面向社会招收学生和学员,服务于不特定的群体和公民个人,而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。
3、民办学校的举办者主要有:公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。从资金来源渠道来看,有个人自筹资金、个人智力投入、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。
参考资料来源:中国经济网-宇华教育港股上市后 能解决投资者担心的三个隐忧吗
参考资料来源:网络-民办学校
『捌』 私立学校不赚钱吗如果赚钱那么就是以营利为目的!!
对啊,要不私立学校怎么那么贵的学费啊。
『玖』 做私立学校的老师更挣钱,还是公立学校的老师更挣钱
一、稳定与否
公立学校如果是有编制的话,那就相当于铁饭碗了,你不用愁以后会被辞退,养老福利该有的什么都有,平常节假日也有一些金钱或者是食品方面的福利,虽然和一些国有大企业可能没得比,但是,和一些个体户或者自负盈亏的人来说已经好太多了。
而私立学校大部分是由某地的企业家出资,然后聘请一些老师或者是有经验的领导,来共同办学的一种方式。私立学校基本上不存在编制一说,但是有些地方经济条件好的私立学校,也会和当地教育局达成一致,每年会分部分编制,这是例外的情况。
但是私立学校存在一个弊端就是,如果老板资金链断裂,或者是老板的投资方向有变化,不准备开设这个私立学校,那么老师就相当于被辞退,工作就没有保障。再加上虽然说现在有的私立学校也为老师教了五险,但是,大多数私立学校不会交纳住房公积金,这就使私立学校的老师在买房上,比公立学校老师少了一层保障,要多花钱。
我觉得私立学校和公立学校,对老师来说最大的区别就是稳定和不稳定之说。
所以我觉得,还是要看你自己的选择吧,我建议你,可以在私立学校历练一段时间,毕竟私立学校的劳动强度确实大,你可以在私立学校学到很多东西,与此同时你可以边教书,边备考公立学校的教师编制。
『拾』 私立学校是用来赚钱的,还是用来教书育人的呢
私立学校既是用来赚钱的,也是用来教书育人的。
私立学校之所以投钱办教育,就是看中了办教育能赚到大笔钱。
那么私立学校靠什么赚钱?靠教书育人。由此我们不难看出,教书育人只不过是私立学校赚钱的工具而已。
为了把教书育人这种工具发挥到极致,投资者前期不得不投入大量的资金,建设一流的校舍,购置一流的教育器材,聘请一流的教育管理人材及高素质的任课老师以适应教书育人的需要。
私立学校本应是公立学校的补充,但在应试教育的环境下。却发展成了制造批量高分学生的机器,于是便迎合了大量地社会需求。也就有了大量的市场,也就可以在今后的相当长的一段时间里,利用教书育人这一工具得到更进一步的发展。
私立学校利用教书育人来赚取利润的举措,虽然满足了部分人培养高分数子女的需要,但从某种程度上影响了教育生态的健康发展,降低了培育全面发展人材的要求。