公立学校师生比

① 英国公立和私立学校有区别吗

私立学校通常被认为是非常昂贵的精英贵族学校，学生们对进入优秀的大学有更强的竞争力。而公立学校通常被认为是缺乏纪律、疏于管教的学校。1.价格

两种类型的学校在费用的收取上可谓天差地别。私立学校有着自己独立的金融管理体系，支撑起学校运营的是学生的学费，还有校友、学生家长的捐赠。

公立学校则为3-18岁的英国学生提供免费教育，学校通过国家和地方税收资助的运营。2.学生选择

私立学校有着自主招生的权利，学校会提供奖学金来吸引优秀的学生，也有可能会要求生活作风有重大过错的学生离开。

虽然私立学校比当地公立学校更具种族多样性（国际学生），但在私立学校读书的孩子通常为家境优异的中上层阶级，学生的家庭背景、生活氛围通常都差异不大。

这可使得孩子的交际圈里多为掌握了大部分社会资源的人才，也可能会让孩子过早地固步自封，缺少看见社会多样性的机会。

公立学校多数按照地区接收学生，学校不能拒绝学校指定地理区域内的任何学生入学，这使得学生质量参差不齐。但另一方面来看，多样性的人群允许更多的社交互动，为大学的社会压力做了很好的准备。

3.教学设施

私立学校拥有着一流的设施如实验室、网球场、游泳馆、健身房、餐厅，学校主体建筑通常也是有着几百年历史的宏伟建筑。

私立学校的教师通常有着牛津剑桥等高校的教育背景，拿着高于公立教师约70%的工资，教育着更少的学生，在私立学校的师生比例约为1：9。

这意味着师生间的相互了解能够更加深入，学生享有着更好的设施和教育质量。

公立学校的建筑由政府人员设计并筹资兴建，学校内有着基本的教学设施，能满足课程的需求。教师为国家安排，其必须获得了国家教师资格证。

由于政府对教师工资的预算不足，公立学校的学生与教师比例、班级规模较大，小学教室里可以有多达30名学生。

4.课程安排

在课程上，私立学校也可以根据校内学生的需求进行变动安排。学生有机会接触比国家课程规定更广泛的教育，比如各种冷门的语言、体育、音乐、戏剧和艺术。

学生有需求即可向导师提出，学校会安排校外的老师或者教练前来教学，费用自理。私立学校能够在科学，技术，人文科学以及视觉和表演艺术方面为学生提供更多资金。

私立学校允许设计和实施自己的课程，而公立学校必须遵循国家强制性课程授课。由于依赖政府资助，取决于不同地区，公立学校可能没有足够的资源为学生提供技术工具，音乐，艺术和其他活动。

公立学校每年会进行3-4次标准化考试，结果由教师和行政人员负责。因此学校花了很多时间教授标准化考试的内容，或多或少忽视了孩子的课外拓展。

总结：私立优点：

私立学校拥有更好的基础设施，可以帮助学生以更好的方式学习他们的课程。

私立学校有着更好的卫生和环境，可以保障学生的健康和人身安全。

私立学校有着更好的资源，校友嘉宾中通常有着顶级商业，法律，

② 教师编制是怎样核定的

根据幼儿园师生比（一般1:6~8），比如幼儿园有300名幼儿，那么，该回幼儿园核定人员（如果全部答占编制的话）应该50人左右。
编制总数的确定，是科学保教，规范办园的保障，也是核定生均拨款的基础。
1、公立幼儿园无编制教师工资是由幼儿园自筹资金或自有资金发放的，与教育局无关。
2、在编教师工资由当地财政局拨款到教育局由教育局核定后再转到幼儿园发放（幼儿园按考勤、课时造工资表上报教育局）
3、其它公立学校非在编人员工资发放都是学校自有资金发放的。

③ 国家规定的师生比

根据国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知：

1、城市小学的师生比是1∶19

2、县城小学的师生比是1∶21

3、农村小学的师生比是1∶23

中小学教师编制的核定，是根据2014年中编办、教育部、财政部联合颁发的《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》（中央编办发〔2014〕72号）设置的方法和标准，由同级机构编制部门，会同教育主管部门统一核定的。

为了切实加强教师队伍建设，机构编制部门要求，教师编制应根据学生数的变化，定期进行核定，以适应基础教育发展需要。

中小学教育专项编制的核定，是根据各学校的实际在册学生数，按照高中教职工与学生比为1∶12.5、初中为1∶13.5、小学为1∶19的比例，进行核定。或者根据学校三年内的学生平均数核定。

对一些规模较小的乡村小学、教学点，可以按照师生比与班师比相结合的方式，核定中小学教师编制，或者根据实际需要，进行核定。

为了保证充足的一线课堂教学力量，在核定教师编制时，应充分考虑核定一定比例的教辅人员和工勤岗位编制，寄宿制学校应多核定1名宿管员编制。根据学校病、孕等特殊情况，从实际出发，考虑多核辅助编制。

(3)公立学校师生比扩展阅读：

国家按照规定的师生比， 下达学校教师编制。测算学校师资需求量的数量指标，也是反映学校人力资源利用效率的指标。不同国家和同一国家的不同时期，由于经济、教育发展状况和体制不同，对师生比的要求也不同；

各级各类学校的培养目标、教学内容及教学手段不同，师生比亦不同。一般情况下，同一时间里办学条件基本相同的同级同类学校中，平均每个教师负担的学生多，则教师工作量大， 人力资源及财力资源的利用率高；

反之，每个教师负担的学生少，说明教师的工作量小，人力资源及财力资源的利用率低。

参考资料来源：中国政府网-关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知

④ 美国中学师生比例大概是多少这能算是挑选是否是一所好学校的标准吗

美国中学分为公立和私立两种类型，私立学校的总体质量要比公立学校高。

公立学校一般是由州政府提供资金，主要服务本社区的学生，学费较私立学校便宜，师生比例一般在1:20～1:30之间。
私立学校一般是由个人或者团体捐赠，资金比较充足，全部小班授课，师生比例一般在1:6～1:16之间。
由此可见，私立学校师生比例要比公立学校低得多。
国际生留学美国中学，去公立学校大多是以J-1交换生身份学习一年，去私立学校的则是F-1留学生身份。美国学校又分走读制和寄宿制，走读学校师生比例在1：9～1:20之间，寄宿制学校师生比例在1:6～1:16之间，差别不大。但是走读学校的国际生远远少于寄宿学校，走读学校国际生比例仅在1%左右，而寄宿制学校国际生占到15%～40%。
这样看来，走读学校更适合国际学生尽快融入本土文化。

⑤ 教育法中规定的小学师生比是多少

根据规定：来

小学的师生比为源:1:23,工作人员的比例不应超过教师总数的5%。一般师生比按是1:25计算，或者按班级教师与班级比是1.4:1计算；教师与校级领导的比例又是没有硬性规定，范围比较大的学校一般按一正三副配备。

(5)公立学校师生比扩展阅读：

师生比（teacher-student ratio），学校教师人数与培养学生人数的比例关系。国家按照规定的师生比， 下达学校教师编制。测算学校师资需求量的数量指标，也是反映学校人力资源利用效率的指标。不同国家和同一国家的不同时期，由于经济、教育发展状况和体制不同，对师生比的要求也不同；各级各类学校的培养目标、教学内容及教学手段不同，师生比亦不同。一般情况下，同一时间里办学条件基本相同的同级同类学校中，平均每个教师负担的学生多，则教师工作量大， 人力资源及财力资源的利用率高；反之，每个教师负担的学生少，说明教师的工作量小，人力资源及财力资源的利用率低。

参考资料：师生比_网络

⑥ 国际学校和公立学校有什么区别吗

国际学校跟公立学校区别有：
一、发展方向
这点最好理解，公立学校的学生将来参加中国高考，进入中国大学学习。国际学校的学生不参加国内高考，将来申请国外大学学习。
在此我想提一点的是，国际高考由于多年扩招，升学压力相比以前有所下降。而国外大学，由于近些年中国学生出国留学人数不断攀升，反而进入顶级大学的难度，在不断加大。所以有些家长认为上国际学校可以减轻学生学业压力的话，需要三思而后行。
拿去美国来讲，很多学生选择AP课程体系。如果选择将来申请顶级大学，这要求学生必须在高一、高二两年内完成托福、SAT以及AP课程考试。因为美国大学的录取方式与国内大学不同。高三第一学期就开始提交各种资料进行申请，而不像国内高考，在整个学年末才进行。
二、课程设置
公立学校的课程设置按照中国的国家课程标准，使用经过教育部门审订的教材。而国际学校采用的是国际课程，例如：以A Level为代表的英国课程体系，以AP为代表的美国课程体系，以IB为代表的国际文凭课程等等。在公立学校，教学语言以中文为主；而在国际学校，一般以英语为主。
三、师资配备
公立学校的老师基本都是中国人，外籍教师很少或者根本没有。在国际学校中，外籍教师占较大比例，在学生课程中，基本一半以上都是外籍教师授课。
在师资方面，两种学校也是各有优势。在公立学校中，很大一部分老师都是经过千锤百炼，经验丰富。而年轻老师一般学校也会给安排一位“师傅”带。这样，年轻老师也会迅速成长。优秀的校长和教师比比皆是。不足之处应该说是由于受下面提到的评价体系影响，老师们不得不向应试教育靠拢，天天分析教材的重点、难点和考点。
国际学校的教师教学风格更加国际化，教学方式相比也更灵活、多样。在教学过程中，更多地体现平等和尊重。此方面最大的缺点就是师资的供不应求，不管校长和教师，还是中教和外教。因为国际学校近些年才迅速发展起来，缺乏像公立学校那样的人力资源积累。而近期受雾霾等恶劣环境影响，优秀外教的引进，更加困难。
四、评价体系
传统学校在几十年的发展中，已经有了一个统一的评价体系。这样就形成了学校与学校之间，班级与班级之间，学生与学生可以进行比较。例如之前全国统一的高考，各省市统一命题的会考，各区县统一的月考等等。这种体系有其优势，那就是可以“激励”后进的学生努力前进，弥补差距。而这种体系的不足也很明显。那就是为了“客观”、“公正”，分数成为最主要的，甚至是唯一的评价标准。
而国际学校没有这样横向比较的评价体系，所以学生便可以“任性”发展，缺少公立学校那种压力。这样的好处在于可以更注重学生的全面发展，而不必过度拘泥于学生的学业成绩。但此种方式的坏处也显而易见，那就是学生很容易“放羊式”发展，不能打好应有的学术基础。
总结
综上所述，国际学校和公立学校各有千秋，家长和学生在选择的时候应该慎重考虑，结合自身情况，做出明智的选择。还是那句老话“适合的才是最好的”。

⑦ 公立学校和私立学校的区别

1、公立学校的老师由国家教委发工资，私立学校的老师由校长发工资；2、公立学校的建筑物由国家出钱修建，私立学校的建筑物由私人老板修建或者承租；3、公立学校的各年级课程由国家教委制定，私立学校的课程有一定的灵活性；4、私立学校的收费一般高于公立学校的收费；5、公立学校注重统一管理和教学，私立学校稍微偏重因材施教。

⑧ 中国的公立高中和私立的高中的区别是什么,是不是私立的高中不能考大学

题主你好~
美国高中分为公立高中和私立高中。公立高中和私立高中的区别主要在以下几个方面，来自好思库
更好的美国高中资讯：
1.
经费来源。公立高中的经费来自政府拨款，私立高中的经费多来自社会，一般有几个来源：教会资金，社会团体资助，公司资助，个人资助，校友会基金资助等
2.
招生标准。公立学校对所在区域内适龄学生开放，也就是说只要居住在相应地区，就有入学公立学校的资格；私立学校对招生有一系列的要求，大多数私立学校学生都需要通过面试才能入学。
3.
学费价格。公立学校对本地学生几乎学费全免，私立学校的学费是由校方订立的，一般国际学生一学年的学费在几千到几万美金不等。
4.
人均教学资源。为了保证教学质量，私立学校比较注重维持一定的师生比，所以招生的数量都是经过严格控制的，人均教学资源是一个整体，不能只看人数，而需要参考学校面积，学校经费，教师数量，班级平均人数，师生比例等的数据综合来判断每个学生能分配到多少的教学资源。总体来说私立学校的人均教学资源量比公立学校的高。
5.
教师素质。据媒体统计，私立学校教师的平均学历高于公立学校教师的平均学历水平。
总结，以上几个方面是私立学校和公立学校的区别。私立学校在不少方面都占有一定的优势，但这并不意味着私立学校一定会比公立学校好。在一些教育强州也有优质的和私立学校水平不相上下的公立学校。所以公立学校和私立学校哪个更好？需要结合多个因素综合考虑。follow
好思库
公众号
获取更多美国高中资讯。请各位家长和同学在申请学校前多了解学校资讯，做到有备无患。
希望能帮到你：）