❶ 昌平区私立小学排名
最好的应该算是汇佳了,中小学在一起的。很不错北京市私立汇佳学校 私立景山学校分部
北京私立汇英学校
❷ 私立小学好吗
肯定有好的啊,主要还是看你读这类小学的需求了,朋友家的孩子小学读的是北大附属内实验学校小学部容,学校的语文,英语等课程是比普通学校的更有特色,比如语文,全程推行大语文,通过国学课程、经典诵读夯实文化基础;高年级以阅读和写作能力培养为重点;低年级以汉字为教学重点,倡导提前识字,让学生在三年时间完成六年的识字量(4278个)。
❸ 私立小学教学质量好吗
大多的私立学校为了钱而办,为讨好学生和家长,所以保证学生在校期间舒服,要多少分得多少分,要什么奖状给什么奖状。
公立学校则以质量为生存,每年上级教育部门要进行全面的评估,同级学校间要进行评比。所以学校重视学生全方面的发展。尤其是语数外。当然素质教育也开展的如火如荼。
个人认为两者在一般情况下,没法比。我接过不少从私立来的学生,来之前,家长说考得如何的好,一试下来文化成绩都是倒数,学习习惯差,行为习惯差。当然也有负责任的私立学校,但是少。
❹ 沙河市康达私立学校好吗
我是康达私立小学上过的,一天三顿米汤,馒头,星期四一顿米饭,回家那天早上有鸡蛋,老师打学生,学生也打架,老师的处理办法是罚钱,罚值日之类,卫生都是孩子自己打扫,厕所卫生不好,有学生掉里面过,洗衣房衣服洗不干净,之前我衣服是干净的,洗过一回后衣服脏了,老师讲课只管讲,不管学生会不会,学生不会就打,就罚站,我一年级的时候快期末考了,老师拖堂,一上午三节没下课,眼保健操从来没做过,同学尿裤子了,大冬天,硬生生暖干的,到现在还记得两周放一次假,星期六早上走,星期日下午来,学习压力大,但其实没什么用,老师都不关心孩子,被孤立了被打了什么的从来不问,而且老师也喜欢和一些特别皮的学生混,我在那里的时候有一次书费丢了,老师就骂我,当全班人的面说我没用,把我赶出班,让我自己找,后来查摄像头是值日生把我钱包当垃圾扫了,老师就让我给家长打电话,说我把书费掉了,让家长送,两千的书费,小时候不明白,现在才知道,书费不该我自己掏,现在想想都觉得恶心,尤其是以前的一个班主任,我没写完罚抄,呵,她把我叫办公室,因为班里有摄像头,一巴掌扇我脸上,朝肚子踹的,我在那里接受的教育是:老师打你是为你好,老师比你的任何人都重要,我建议你给孩子报公立学校,学习不重要,快乐成长才是最关键的
❺ 沙河市新华私立小学六3班主任
你找他干嘛
❻ 私立小学好吗啊!
公立小学的老师、所用课本及课程,都严格遵循九年义务教育,可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。但是,私立学校更接近于个性教育,这些差异让家长们在决定选公立还是私立小学时很犹豫。其实,公立学校班额大、私立小学寄宿制等,多少也会影响孩子的心理成长,咱们听听郑州大学教育学院心理系副教授许慧的看法。 “学龄期儿童,自我评价能力不强,很多时候依赖别人对他的评价。因此,每个孩子都希望得到别人尤其是老师的注意。特别是刚进小学时,老师在他心里最权威,甚至超过了父母。如果孩子长期被老师漠视,有可能自卑;另外,小孩注意力发展不稳定,课堂上常需要老师提醒,否则,也不利于良好学习习惯的养成。”许慧说。 目前,大多数公立小学一班七八十人,老师再负责任,也没有能力顾及每个孩子,显然,孩子在这儿得到的老师关注度,不如一班二三十人的私立小学。许慧建议,在大班就读的孩子家长,要多和老师沟通,让他更多了解孩子的习惯和优势,一定程度上能提高老师对孩子的关注度。 此外,私立小学一大特点就是寄宿教育,孩子在生活老师帮助下,自理能力多有进步。但是,学龄期儿童还没到青少年的心理断乳期,对家长的情感需求比较强烈。“如果小孩太早住校,一方面不利于亲子关系的维护,另一方面孩子的很多习惯没养成,虽有生活老师照顾,可也不像和家长在一起那样时时矫正,可能让孩子产生孤独、忧虑情绪,影响心理健康成长。”许慧说,私立小学班级人数少、流动性强,也不如公立小学更益于孩子集体意识的形成。
❼ 现在很多人送孩子去私立小学,私立小学真的好吗
私立小学好与不好,每个人都有自己的判断,我的感觉是各有利弊吧。私立小学家长省心很多,不用辅导作业,不用操心孩子的衣食,只要定时接送就可以了,家长确实省心省事,学的知识也比公立要更丰富一些。但是孩子上小学才六岁,在这么小的年龄让他上寄宿制学校,就要一周才能见到父母一次,我觉得对于这么小的孩子来说有点太残忍了,这也是我不愿意让孩子上私立的一个很重要的原因。
好的学校都不容易进啊,还得摇号碰运气
现在有很多新开的私立小学,推出了听上去很美的教学理念,但是孩子上学是大事儿,我可不愿意去让孩子当试验品,上不了好的私立的话,还是上普通公立吧,至少没有倒闭的危险。
❽ 我想办一所私立小学,但不知发展前景怎样
前景不错,但和公立学校比,竞争还蛮激烈 据前瞻产业研究院《2016-2021年中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,民办教育机构分为两类,即从事学历教育的民办学校和从事非学历教育的民办教育培训机构。从需求看,随着经济社会的发展,公众提高自身素质的需求攀升,并呈现出多样化、专业化的特点,以普及性及公平性为价值取向的公办教育以及学历教育,已经无法完全满足这些需求。从供给看,公众对于教育消费的投入不断提高,不同类型和规模的教育培训机构大量涌现并迅速成长。公办教育投入的滞后和教育消费快速增长的迫切需求之间形成了巨大落差,稀缺的优秀教育资源与公众的需求之间存在差距,使得民办教育培训行业快速发展,已经涉及幼儿教育、IT教育、外语、金融、管理、市场类职业培训以及国际化培训等诸多领域,并逐步走向产业化道路。多种教育模式的探索,既适应了广大学生和家长对教育的多元化需求,也对现行教育体系形成了有益的补充。
长期以来,民办教育培训机构的性质、定位、经营模式、监管机制等方面存在的问题,使民办教育培训陷入了一方面因旺盛的多样化教育需求而蓬勃发展,一方面却因质量良莠不齐、“乱象频出”而招致社会诟病的怪圈。
未来行业需要加强规范管理,健全竞争机制。
❾ 广州市沙河小学是公立还是民办的
广州市沙河小学,
如指广州市天河区沙河小学,
是广州市天河区教育局直属事业单位。
是公立学校,
不是民办学校。