私立学校的弊端

Ⅰ 私立学校的缺点。急急急！！！

我念的就是私立学校.

感觉真的不错.老师要负责的多.教学质量也高.

缺点就是收费比较高.而且一般都是对外界说自己的收费符合标准.而内部多收钱.

还有就是因为很多人都是交了高学费进来念书的,有可能爱攀比的人比较多.

也有成绩不行或者人品不行交了高学费进来的问题学生.

但这些和一个好的私立学校的优点比起来根本不算什么.真的.

Ⅱ 私立学校弊端是什么意思

封闭式管理，学生自制力差，自主能力弱，长期和家人分开，缺少父母关爱等~

Ⅲ 私立学校和公办学校的利弊

私立学校就是好玩的班主任.活泼的课堂.以及最期待的下午活动时间...现在在公立学校.就是拼命地赶作业
但，公立学校的学费便宜很多！

Ⅳ 私立学校为什么不好

私立学校
优点复
1、学生经过遴制选，因此水平比较整齐，选拔越严格，学生的整体水平越高，校风学风也就越好。这就意味着校风和学风的质量。
2、实行寄宿制，环境相对单纯，学生无奔波之苦，如果生源质量高，学生之间的相互影响正面的居多，对孩子是有益的锻炼。
3、一般来说班额较小，不超过60人，有的学校不超过50人，有利于提高教学质量。
4、学习压力相对较小。这一方面是由于实行寄宿制，学生有晚自习时间能够完成专业，另一方面是多数学生水平较高完成作业速度快，坊间有传闻说七中嘉祥作业要做到晚上12点，但这所学校初中9点半下晚自习，10点寝室熄灯，不知道学生怎么做作业做到12点，而且这所学校初中从不安排集体补课，包括初三。
5、教师整体水平较高。这是体制的原因造成的，私立学校能够淘汰不称职的教师，而公立学校做不到。
缺点
1、价高，目前私立学校一年学费2万，加上生活费等要3万/年，三年下来差不多要10万，对大多数人来说不是一个小数目。
2、难进。成都的顶级私立名校是很难进的，真要才财双全。但就这一点，确保了生源的整体质量。
3、部分学校教师队伍流动性较大。
4、如果生源不好，寄宿制或许会对学生造成更大的影响。

Ⅳ 读民办大学的弊端

1. 首先是学费昂贵，民办学校的主要特点是学校经费自筹，一般来讲收取学费是私立学校经费的主要来源之一，从世界各国来看民办学校的学费普遍高于公立学校。 公办大学即公立大学。公立大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建设。
   中国的公立大学比私立要好，因为公立大学组建历史悠久，文化底蕴浓厚，有较好的学风，学校策略相对稳定。而且公办院校其经费全部来自国家拨款。因此学费会较民办低很多，一般4000-10000元，而民办动则上万，艺术设计类更是快高达两万。
   

2. 民办高校学历证书国家认可度及社会认可度普遍不高。即使中华人民共和国《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定：“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。” 认可度仍不如公立院校。

   民办大学与公办大学完全不一样，民办大学分为民办普高和民办自考。虽然都是民办但是本质上明显不同。民办大学和公办大学就不在一个等级上。从国家政策到学校硬件和软件的设施到证书，区别都很大民办大学同样层次的毕业证的含金量要小点，用人单位都比较认同公办大学。

3. 目前知道的公务员考试、研究生考试、司法考试等国家大型高级资格考试一般不能使用非国民教育系列的毕业证书，使用本证书可以办理出国公证但不能在国外积学分。其余在不是必须要求全日制国民教育系列的情况下均可以使用。

4. 使用民办的本科毕业证书可以办理出国公证，但不能在国外积学分，也就是说在国外不能直接读研究生课程拿硕士学位，必须重修部分大学课程。

5. 使用民办的毕业证书不能报考司法考试，因为司法考试的报考条件明确规定只允许全日制国民教育系列才能报考。

Ⅵ 私立学校的办学弊端

由于私立学校在我国的再现还只有几年时间，加上我国当前处于由计划经济向市场经济转变的过程中，政府包办教育的格局并无明显的改变，民办和私立学校在生源、师资和办学经费等方面都还存在不少困难和问题。从事基础教育的私立学校，可分两类：一是人们所说的那种“贵族学校”，由于其收取超常的高额学费，其服务对象仅限于极少数“大款”，一般工薪阶层根本不敢问津，更不用说普通社会居民。另一类被人们称之为“平民学校”的私学。或是办在城镇，以无城镇常住户口及进城经商的工人和农民的子女为主要服务对象；或是办在农村公办小学服务半径以外的边远地区，名为学校，实为教学点。由此可以看出，这两类学校都远离占人口绝大多数的普通居民，创办伊始就存在着生源问题。特别是“贵族学校”的服务对象的问题更大，已经引起各方面的非议。
又如私立学校的办学经费，主要来自学生的学费和不稳定的社会捐助，一般都只能维持“简单再生产”，而难于进一步改善办学条件。甚至有些私立学校开办几年至今，仍蛰居于租借的校舍之中，而无属于自己的教育场所。
再者，师资问题也是私立学校面临的一大难题。私立学校的教师主要来自三个方面：一是招聘退休教师，这部分人具有丰富的教学和管理经验，但年龄偏大。二是刚毕业就应聘的青年教师，这部分人有热情，但经验不足，加之面临着评职称和住房、医疗保险、退休金等一系列问题，因此，往往呆不长久。三是以高薪聘请的公立大学教师（教授或副教授），或从其他公立学校“挖”来的骨干教师，这二部分人具有比较丰富的教育实践经验和深厚的理论功底，但往往存在一个突出问题，即当面对私立学校的学生在智力、能力、知识水平和生活背景等方面参差不齐的问题时，他们原来在公办高校或中小学中所形成的那一套划一的教育教学方法，就难以适应现实的需要了。总之，私立学校不但缺乏稳定的师资队伍，而且其现有师资在年龄结构等方面也极不合理。这些问题不解决，势必影响学校发展的后劲及其预期的办学水准。
首先应当肯定地是，在私立学校举办者中，并不乏置名利于度外，而甘心献身于教育事业的人士。但是，与此同时又应看到，借办学捞钱者也确有人在。
《中华人民共和国教育法》明确规定：在我国境内的所有学校及其他教育机构，都必须贯彻国家的教育方针，执行国家的教育教学标准和保证教育教学的质量。因此，“培养德、智、体等几方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，是公立学校和私立学校都必须坚持的办学方向。但是，部分私立学校的办学方向却有悖于此。因为私立学校强调升学率，整天抓文化课教学，忽视学生的能力和特长的发展以及培养，说严重一点，这就是抹杀学生的天性和纯真的心性和创造力。例如，对极少数私立学校，尤其“贵族学校”来说，究竟谁能享有受教育权，完全取决于金钱的力量。正象人们所评论的那样：“校门八字开，无钱莫进来。”又如在教学内容方面许多私立学校往往片面强调热门科目，而对诸如政治、道德、历史等与社会主义意识形态有关的科目和内容相当轻视，甚至根本就不开设；再如在培养目标上，有些私立学校口头上称按党和国家的教育方针培养人才，而实际上却是以非常奢侈的生活和学习条件造就着一批“小贵族”。
如有的私立学校校长和教师的职责与义务不明，都是校长做主，虽然有时说讲民主，可最终还是校长一言堂。缺乏必要的制度管理；又如有的私立学校没有应设的董事会组织，其党、团和学生会、少先队等组织也不健全等，即使有，也是形同虚设。

Ⅶ 民办学校有什么弊端

就事论事，视情况而定。如资金雄厚，教学设施好，有利于学习，可入。若是小门小户，又没资金支持，不入也罢。

Ⅷ 私立学校工作的弊端与好处是什么

对学生而言：利：老师更负责
弊：可能会滋生一些不够好的思想，比如攀比
对家长而言：利：孩子的学习可以更放心
弊：孩子的学习费用更高
对老师而言：利：工资高；学生人数相对较少，工作负担相对较小
弊：工作风险高，工作成绩与工资、工作挂钩，教学压力大

Ⅸ 到私立学校教书有什么优缺点吗

私立学校相比于公立学校教书，虽然同是教师都在教育行政部门的管理下，按<教师法>等法规享有教师的待遇并履行教师职责，其有如下优缺点：
优点：
1、私立中小学由办学单位自筹，一般待遇高于当地同类学校水平。
2、私立学校教师待遇与能力直接挂钩，所以高水平的教育者能受到很好的照顾，可以优胜劣汰，对于有心打拼的年轻教师也是一种好的挑战。
3、私立教师中很多是退休的中老年教师，有的是高级教师、还有特级教师甚至是专家，教学经验丰富有一个良好的氛围，各个老师可以从各自身上学到很多教学知识，有助于提升自己。
缺点：
1、私人的学校的老师一犯错误就可能面临开除或处分，所以做事要非常认真，且私立单位基本是不养闲人的，而公立学校一般都不会被开除（除非重大问题）。所以经常说在公办学校，是老师训斥家长，而在私立学校，是家长训斥老师。
2、公立教师退休按照事业单位退休办法计算养老金，比普通企业更高；而私立学校的老师参照一般私营企业员工参加社会保险，退休后退休金由社会保险支付，一般无其他福利。

3、上私立学校的学生相对来说家庭经济条件优越，所以不求上进、比吃比穿的很多，所以对于老师是一种难度挑战；同时私立学校的学生的成绩与绩效挂钩，作为老师压力会比公立教师压力增加很多。

4、私立学校就像一个普通的企业会有经营问题、资金问题，因而相对来说没有公立学校的待遇稳定和保障。
总而言之，两种学校各有其优缺点，需要按照自己的发展方向和能力进行选择。

Ⅹ 私立学校的利弊

公办院校与民办院校都是经教育部主管部门批准成立的,都有合法办学资格,都是社会主义教育事业的组成部分.
他们之间唯一的区别就是资金来源不同,公办院校有一部分办学经费来源政府,而民办院校完全靠自筹,其资金渠道足以保障学校的正常教学活动