❶ 南京市建邺实验小学的师资力量
祝瑞松,校长,中学高级教师,四川师范大学教育管理硕士,南京市优秀青年教师,建邺区语文学科带头人。从教16年,致力于“品质学校”和“生活语文”的研究,发表管理文章、学科论文几十篇。
窦丽,教导主任,小学高级教师,本科学历,南京市优秀青年教师,建邺区师德标兵。从事小学语文学科的教育教学及研究十四年。在课题研究、论文撰写、课堂教学研究中积极探索,不断实践着自己教育理想。
赵静,建邺区优秀青年教师,区德育先进工作者,中共党员,小学高级教师。现任教于南京市建邺实验小学。工作以来,一直从事语文教学和班主任工作。平时还能主动开展教学研究,所撰写的多篇论文在市、区论文评比中获奖。
张泰兴,本科学历,小学高级教师,建邺区数学教学骨干教师。1997年参加工作,从教13年。一直以来,担任小学高年段数学教学(主要从事六年级毕业班教学)工作,有丰富的教学经验。
徐艳,南京师范大学教育硕士,南京市“教育科研先进个人”、“五一巾帼标兵”。1988年从教以来,坚持潜心了解儿童、真心关爱学生,致力于儿童母语启蒙教育的实践研究,追求“贴近儿童心灵的教育”。先后获市区教学竞赛一二等奖等。
郑欣,小学高级教师,本科学历,南京市优秀青年教师,沿江区数学学科带头人及优秀青年教师。12年来,一直工作在教学一线。经过十多年的磨练,逐步树立了自己独特的教学风格。
❷ 南京建邺实验小学是省级还是市级
是市级小学。
❸ 南师附中新城小学和建邺区实验小学哪个好
南师附中新城小学
❹ 南京市建邺区莲花实验小学边上幼儿园叫什么幼儿园
活动目标: 1.在已有绘画能力的基础上,画出人物的简单动态。 版2、能够大胆权表现各种不同的人物。 活动准备: 1.纸、笔; 2.示范画(草地上有各种人在做不同的事情) 活动过程: 一.导入: 我给大家带来了一幅画,看一看,这些人在做什么? 小结:我们从人们的动作上看出来了他们在做什么,原来不同的动作表示了不同的意思。 二.学习动态的人的画法: 请小朋友做模特来做一个动作: 根据模特的动作来分析:哪些部位是前面的,哪些部位是中间的,哪些部位是被遮挡的最后面的。 小结:我们的身体、四肢他们原本是固定在这里的,可是摆放的位置不同,动作就发生了改变,想要表达的意思也就发生了改变。 1.老师示范: (比如:走在路上打招呼的人: 画画要从头画起,先画头发,再画脸,然后是身体,这个时候要注意手的位置,不同动作手臂的位置不同哦。前面的手臂先画,接着是中间的衣服,然后是后面被挡住的另一个手臂,想好它举起来的时候是在哪里的,然后画上去,遇到脸就跳开,接着画下去,最后添上手。)
❺ 金陵实验小学和建邺区实验小学哪个好
金陵实验小学好!
❻ 请教各位,雨花台实验小学,雨花外国语小学和建邺新城小学相比哪个好
雨花台区实验小学好,
有南京市学科带头人、
市优秀青年教师12人,
区名教师4人,
区教学功臣4人。
❼ 南京建邺实验小学怎么样
南京建邺实验小学不错
相关信息,
可上学校官网查看。
有详细介绍。
祝你好运。
❽ 你好,请问建邺区那几所小学算还可以的,小学,能否告知下排名的,小学
如果是公办的应该有金中实小、南师附小新城小学、建邺二小、建邺实验小学等,民办的有志远小学、金中附小等