中小学编程

『壹』 中小学如何开展编程教育

对于中、小学生而言，想开展编程教育，这里以 C 语言为例进行说明，首先必须要有一本适合自己的、通俗易懂的 C 语言教材，然后根据目前使用的操作系统，在自己的电脑上安装一个 C 语言编译器，例如：Windows 系统下面的 Microsoft Visual Studio C++ ，然后就是要在电脑上亲自按照教材上的每一章的每一个程序、以及每一章课后的练习题，进行输入程序、并进行耐心思考地调试每一个程序、并观察程序的运行结果。只有这样，你才能够在编程水平上有一个较大的提高。另外还有一条很重要的就是：要学软件编程就一定要学习透彻！！要学精、学好！

『贰』 如果以后编程成中小学必修课，会给孩子带来什么影响呢

那我是感觉还不错啊，学习编程可以间接提高孩子的思维能力，理解能力的，这样的话对各科目都会有所提升，现在前卫点的家长几乎都送孩子到极客晨星学习编程了，过几年我小孩大点我也准备送她去极客晨星学的。

『叁』 中国和美国设有编程教育的中小学都各有多少

美国教育体系可分为 Primary School 小学教育 (一年级到六年级)、Secondary School 中学教育 (七年级到十二年级)、Postsecondary School 中学后教育 (大专院校)。Secondary School 中学教育有细分为 Middle High School (六年级至八年级)、Junior High School (七年级到九年级)、Senior High School (九年级到十二年级，或十年级至十二年级)。

核心课程：

每所中学所安排的课程不尽相同，但是一般九年级到十二年级的核心课程如下：

英文 四年 (写窢户促鞠讵角存携担毛/作文、英国文学、美国文学等)

历史 三年 (世界历史、美国历史、欧洲历史)
第二外语 三年
数学 三年 (几何学、代数 I、代数 II)
音乐/艺术 因校而异
科学 三年 (地球/环境科学、生物、化学)

学年：

?? 依学校而异，学校可能八月中或八月底开学，也有学校九月中才开学。
?? 五月中或六月底学年结束。
?? 有些私立中学采学期制 (semester system)：秋季九月至十二月、春季一月至六月，十二月、一月期间有三至四周的假期。
?? 有些中学则采三学期制 (trimester system)：秋季八月至九月、冬季十一月至三月、春季四月至六月，每学期间有一个礼拜的假期，但十二月、一月的假期较短，仅一至两周的假期。

考试、成绩、报告：

每所中学所举办的考试都不太一样、且亦会因课程不同而有不同的方试。但一般而言，不同於亚洲和欧洲学校，美国中学老师打成绩不会只依据一场考试或测验，老师通常会依据学生整个学期的报告、作业、课堂表现、随堂小测验、期中期末考来打成绩。在美国，学生的义务教育是到十六岁，通常学生必须pass 所有的必修课程才能毕业。学生会在每学期结束后得知每堂课的成绩，老师给学生成绩评量的方法如下：

A = Excellent (优)
B = Above Average (平均以上)
C = Average (普通)
D = Below Average (平均以下)
F = Failure (当掉：必修科目如果当掉，学生必须重修。) 至于到2015年的留学人数...抱歉...我没法估计...官方数据也难找

『肆』 中小学学习编程有什么好处

首先可以锻炼思维逻辑能力，也能培养严谨的态度。

『伍』 现在中小学课堂中都开始学编程了，学编程真的很重要吗

如果孩子在这方面展现出过人的天赋，那么可以学，否则就没有必要，因为，编程必须在积累足够的数学和计算机知识之后才能进行，否则，胡乱编程，最终可能一事无成。

『陆』 我国要在中小学普及编程吗

至少现在无法普及,一些大城市倒是有很多兴趣班是编程的,很多偏远地方英语都困难,编程还需要电脑就更不太可能了.

『柒』 小学生计算机编程学习

这问题应该算是教育学的，还好我本身从事计算机教育行业。
那么从人的逻辑思维能力来看，小学生的逻辑思维能力要强于成人，往往很有创造性，这是优势。但是没有良好的数学和自然科学、英语基础，是做不好一个程序员的。
另外从教育方面来讲，作为爱好是提倡的，作为定向培养是违反孩子教育基本准则的。
最后一点，小学生的计算机学习进程不见得比计算机构架的升级换代要快，高新产业，先学无用。

『捌』 中小学编程教育是培养码农吗

据报道，日前专家回应表示，编程教育绝不是在培养码农，而是培养学生的程序内设计能力，而这其中容最重要的就是流程，在呈现逻辑思维的过程中训练思维方式，并最终解决生活中的实际问题。

在示范课上，小学5年级的学生们在老师的引导下，使用“编程猫”工具，分别完成了让“蓝鹊”飞起来的动画制作与声控灯光系统编程，不少学生表示非常喜欢课堂上动手操作的环节，回到家后还想继续玩编程。

对此学校负责人表示，虽然国务院印发通知要求在中小学课堂中加入编程，但是实际操作过程中仍然需要学校选择合适的编程工具才能将这一要求变为现实，并将始终注重培养学生的程序思维，解决实际生活中的问题。

『玖』 大上”编程课如何在中小学课堂走起

如果真的是要将计算机编程技能引入到中、小学的话，那么首先第一步、也是最最关键的就版是：应该让孩子权们能够、且必须做到：熟练掌握计算机的基本知识、并且能够运用自如地使用计算机操作系统、以及各种常用办公软件，这是首要的任务。试想：如果连这最基本的技能都不能够熟练掌握的话，那么后面关于在电脑上编写程序、编译程序、调试程序、直到运行出程序的正确结果又从何谈起？

『拾』 中小学编程教育真的有前途么

中小学编程教育肯定是有前景的，随着科技的不断发展，必须要学习这方面知识，咨询版巨头麦肯权锡曾说过在未来会有很多人会失业，被机器人所取代，所以小孩学习编程是非常有必要的，我家小孩在爱索就学了大半年了，明显感觉到了小孩的进步，并且还可以考等级证书，助力升学。