『壹』 福州第三中学的办学成果
高考成绩 2010年,该校学生高考文科本一上线率.20%,本二上线率96.50%,本三上线率99.10%,最高分625分,理科本一上线率52.08%,本二上线率89.32%,本三上线率95.31%,最高分662分,理科实验班平均成绩607分,超过本一录取线539分,该届高三毕业生中共有4位同学录取到清华大学和北京大学。
2011年,该校高三毕业班12位同学被直接保送到北京大学、复旦大学、浙江大学等重点大学,1位同学总分列全省文科前50名,9位同学获全省数学单科状元,1位同学获全省英语单科状元,该校实验班总分平均达650.2分。
2012年,该校高考成绩理科本一上线率达83%,文科本一上线率达72%;理科600分以上高分率达40%,文科600分以上高分率达13%;理科实验班平均分627分,本一上线率100%,600分以上高分率达96%,7位同学通过保送进入国内外一流高校;该校再度成为福建省保送浙江大学人数最多的学校。
2013年,该校高考成绩文科本一上线率86.19%,本二上线率99.26%;理科本一上线率87.50%,本二上线率99.79%。600分以上文理合计逾80人。共有25人通过北京大学等名校的自主招生考试,人数位居全省第5位;有5人通过艺术特长生考试,人数位居全省第3位;另有2人通过高水平运动员考试。11位同学通过保送进入国内外一流高校,人数位居全省第8位;该校再度成为福建省保送浙江大学人数最多的学校。语文单科省状元128分,英语单科省状元147分均在该校。该校优秀毕业生中共计81人次被美国、加拿大、英国等高校录取。
2014年,该校高考成绩文科本一上线率85.1%;理科本一上线率92.5%。文科实验班平均分606分,超过本一线45分,600分以上高分率68%,本一上线率99%;理科实验班平均分615分,超过本一线109分,600分以上高分率77.1%,本一上线率100%。 学科竞赛 各学科竞赛获奖统计时间获奖情况/荣誉获奖人次2009年国家级一、二、三等奖22人省级一、二、三等奖32人市级一、二、三等奖2人 2010年国家级一、二、三等奖16人省级一、二、三等奖31人市级一、二、三等奖20人 2011年国家级一、二、三等奖39人省级一、二、三等奖68人 2012年国家级一、二、三等奖12人省级一、二、三等奖37人 2013年省级一等奖3 2014年国家级一、二、三等奖38人省级一、二、三等奖8人 创新大赛 创新大赛获奖统计时间获奖情况/荣誉获奖人次2009年国家级一、三等奖3人省级一、二、三等奖16人 2010年国家级一等奖1人省级一、二等奖13人 2011年国家级一、二、三等奖5人省级一等奖9人 2012年国家级一、二等奖4人省级一、三等奖11人 2013年国家级一等奖1人 电脑作品比赛 电脑作品比赛获奖统计时间获奖情况/荣誉获奖人次2009年省级一、二等奖4人 2010年省级一等奖3人“福建省小科学家”称号3人 2011省级一等奖2人 2012年省级一等奖8人“福建省小科学家”称号6人 2013年国家级一、二、三等奖6人 2014年“福建省小科学家”称号12人 2015年10月29日—11月1日,在德国奥格斯堡展览中心举行第67届“创意—发明—新科技”iENA国际专业发明展中,福州第三中学2人发明作品获“金奖”;2人发明作品获“银奖”;2人发明作品获“铜奖”。 2009年,该校教师课题“教学精品课光盘”在全国教育科学“十一五”规划教育部课题中期检查交流汇报会暨全国中学教育科研联合体2009北京联合会中获一等奖4人;论文/教学案例在全国教育科学“十一五”规划教育部课题中期检查交流汇报会暨全国中学教育科研联合体2009北京联合会中中获一等奖4人,二等奖4人;论文/教学案例在全国教育科学‘十一五’规划教育部课题暨全国中学教育科研联合体2008高考经验交流会中获一等奖2人;现场课在全国教育科学“十一五”规划教育部课题组举办的“高中课堂教学现场精品课、说课展示研讨会上”评选中获一等奖1人;第十二届全国多媒体教育软件大奖赛“AMD杯”基础教育组信息技术与学科教学整合课例获二等奖1人;第十三届全国多媒体教育软件大奖赛“AMD杯”基础教育组信息技术与学科教学整合课例获二等奖1人。
2010年,该校教师在第十三届全国多媒体教育软件大赛中获二等奖1人;在福州市中小学班主任教育案例中一、二、三等奖各1人;在第十三届全国多媒体教育软件大赛中获二等奖1人;在全国中小学信息技术与教育创新论文大赛中优秀奖2人,二等奖2人,三等奖1人。
2011年,在5月举行的全国电视公开课比赛中,该校邵东生校长获优秀校长奖,林珍芳老师获全国一等奖,陈俊老师获全国二等奖;在省首届中小学教师教学技能大赛中获一等奖2人,二等奖3人。
2012年,该校邵东生校长获“福建省第三届杰出人民教师”荣誉称号,郑其瑞老师获全国思想政治优质课评选特等奖、全国思想政治课说课比赛特等奖,陈原老师获省第二届中小学教师教学技能大赛高中组特等奖第一名。
2013年10月,在福建省普教室举办的2013年福建省中小学信息技术学科说课比赛中,该校黄志刚老师获高中组一等奖。
2014年,该校黄璐璐老师在福建省生物学科优秀微课程评选中获一等奖,在2014年福建省高中生物学教学研讨会暨福建省教育学会生物教学委员会第20次学术年会上,黄璐璐老师凭借微课程《生长素的发现》荣获福建省生物学科优秀微课程评选一等奖;在2014年福州市中小学优秀“微课”评选中,洪玲老师获一等奖;陈原老师获二等奖;龚惠儿老师获三等奖;在“2014年全国高中数学青年教师优秀课展示”活动中,该校林珍芳老师代表福建省参加比赛,获一等奖。
2015年10月29日—11月1日,在德国奥格斯堡展览中心举行第67届“创意—发明—新科技”iENA国际专业发明展中,该校魏丽真老师获“第八届世界创意节——国际发明项目金牌导师奖”。 励志、笃学、力行
励志:奋志,集中心思致力于某种事业
笃学:专心好学
力行:努力实践 1、三个“中”字排成三个重叠的“三角形”,形似三座山(“三山”是福州的别称),意为福州第三中学。 傲然耸立的三座山又有“无限风光在险峰”之意, 激励同学们不断攀登科学文化的高峰。
2、三个“中”字围成图案的中间“三角形”, 意为创办时的 “福州市立初级中学”,周围的三个“中”字, 表示先后归并的三所私立中学(中建、黄花岗、福华),以体现学校的历史沿革。
3、三个“中”字朝向三个方面,喻为教育的“三个面向”(面向现代化、面向世界、面向未来 ), 也象征学校的“三为” 办学原则(德育为首、教学为首、育人为本)。
4、三个“中”字的中间竖笔,连接成“Y”形,为“育”字拼音字母的字头,体现学校的 育人属性。“Y”又形似幼芽,象征中学是从事基础教育、 培育幼苗的园地。
5、三个重叠的“三角形”, 又形似挺拔向上的三棵树,喻为“十年树木,百年树人”。
6、衬底的白、蓝两色象征着纯洁与希望。 福建第三中学校歌
湖畔榕荫丛,巍峨福三种,尊师重教今昔同,李白桃红济济一堂沐春风。
啊,啊,勤奋严谨求实进取学海杨帆乘长风,用于创造,敢攀高峰,明日英才万千众。
壮志凌霄汉,丹心灌长江,又红又专体魄健,少年才俊报国不忘化雨工。
啊,啊,勤奋严谨求实进取学海杨帆乘长风,用于创造,敢攀高峰,明日英才万千众。
啊,三中可爱的三中,这里是生命的新起点,我们翱翔海阔天空(海阔天空)。 截止2011年1月5日,福州第三中学有学生社团23个。 无戒动漫社PASSERS-BY DV社话剧社魔术社纯木空间吉他社现代视觉研究会街舞社天文社英语角LIVING VOICE乐队尘昕図画社Tick-Tock乐队湖滨文社棋社魔方社模拟联合国社篮球社推理社羽毛球社Loading 乐队雅言社超现实事物探究社湖滨文社-古典文化组
『贰』 我是中专计算机1024班班长,获得过2011年福建省中职学生技能大赛选拔赛三等奖,被授予专业技能操作能手...
那么懒,还想成什么大事。自己写。
『叁』 听说福清教育局已连续两年举办教师技能大赛,福建省福清美佛儿学校老师有参赛吗参赛的内容有哪些
是阿,都已经举办两年了,县里办的!学校从幼儿部到高中部两年版都派人参加,多人获得奖项权,高中部姚顺利老师今年获得一等奖。赛程包括一小时做一个指定的课件,一小时现场写一个指定教案,片段教学(15分钟以内)。
『肆』 福建省高职技能大赛 属于技术能手吗
按照2017年全省职业院校技能大赛的工作安排,现将2017年全省大赛有关事宜通知如下:内
一、比赛时间
2017年全省容大赛分两批进行,首批竞赛安排在2016年11月下旬至12月上旬举行,第二批竞赛拟安排在2017年全国职业院校技能大赛赛项公布后举行。
二、 竞赛项目
大赛设中职组和高职组。首批设115个赛项,其中中职组58个,高职组57个(详细名单见附件1)。第二批赛项另行通知。
三、参赛对象
中职组参赛对象为中等职业学校(含技工院校)全日制在籍学生(含五年制高职一至三年级学生),年龄限制在21周岁以下(1996年6月30日之后出生)。
高职组参赛对象为高职院校全日制在籍学生(含本科院校高职学生),年龄限制在25周岁以下(1992年6月30日之后出生)。
凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不再参加同一组别同一赛项的竞赛。
四、报名时间
首批赛项预报名安排在10月17日-10月21日进行;正式报名安排在11月10日-15日进行。
『伍』 2014年技能大赛一等奖,可以获得免试专升本吗ps:福建省
根据专升本相关要求,获奖与否跟专升本没有直接关系。。。
有关要求
(一)专升本招生考试工作是我省普通高校招生考试工作的重要组成部分,也是社会关注的热点,各设区市教育局、各有关高等院校要切实加强领导,认真组织实施,在整个招生考试过程中严格执行各项规定,确保该项招生考试工作顺利开展。
(二)被录取的学生如未取得普通高职(高专)毕业证书的,由录取高校及时报省教育考试院,按有关政策取消其专升本入学资格。录取在临床医学(定向)专业的学生,根据福建省卫生厅等5部门《关于招聘临床医学专业本专科毕业生为乡镇卫生院培养临床医师实施方案的通知》( 闽卫科教〔2009〕18号)要求,在入学注册之前应与省内卫生部门签订就业协议,新生持专升本《录取通知书》和就业协议按规定的注册时间办理入学手续;未按要求签订就业协议者由录取高校报省教育考试院,按有关政策取消其专升本入学资格。
(三)专升本学生本科阶段教育学习期满,成绩合格者,由高校颁发本科毕业证书,其毕业证书填写“在本校××专业专科起点本科学习”,符合《中华人民共和国学位条例》的,授予学士学位。
(四)各院校必须对专升本学生实行单独编班培养,统一管理,不得在校外设教学点及由系、部、处以及教研室等自行举办;应根据人才培养模式改革的需要,制定相适应的教学计划和教学大纲,确保教育质量。
(五)专升本招生考试的报名、考试和录取工作由省教育考试院负责组织实施。具体工作由省教育考试院另行通知。
『陆』 2010年福建省职业技能大赛成绩什么时候公布
在全国技能大赛指导网-国赛网
有公布了
还有国赛网的独家视频上也有!!
仔细找找吧!
『柒』 全国中小学英语教师教学技能大赛的目的是什么参赛成绩对个人有什么用处
出去找工作的话,多一个证,对你来说应该是能力上的肯定了!
『捌』 福建省教师技能大赛二等奖与三等奖对评职称有影响吗
职称论文发表
『玖』 福建省高职院校技能大赛什么时候开始的
福建2013年的高职院校职业技能大赛已经结束了,是在4月底在泉州主赛场进行的。明年估计也是在4月中旬至4月底