中小学部编本

A. 四川省高中各学科使用了部编本教材了吗

四川省高中各学科，
当然使用了部编本教材。
全国所有高中，
都用了人教版的教材。
只有初中、小学，
才有用其他版本的教材。

B. 为什么现在中小学生的教科书大多是部编版，而不是人教版了呢

现在中小学生的教科书大多数之所以是部编版，不是人教版的原因是：

百年沧桑到大国崛起，我们不仅仅要做大国，更要做强国。因此，扫盲的使命已经完成，下一步走精品化道路是势之必然！

因为在西方势力侵入以前，从大唐到大清，我们一直都沉浸在“有5000年历史，灿烂的文化，地大物博”的自我夸耀和自我陶醉之中，外蕃来朝，是要行跪拜大礼的。

1840年英国的大炮，轰开了中国的通商口岸。接着1860年第二次鸦片战争、1894年日清甲午海战，1900年八国联军侵略中国。“中国如同几根柱子支撑起的茅草屋，刚支起来就被一脚踹翻”。

一直叩拜天朝上国的日本，转身寻找新的主人，学习西方技术，并迅速成为亚洲强国。

中国的有识之士目睹这一切，奋发图强、改革创新成为必由之选。如何能快速学会西方的科学技术，“师夷长技以制夷”，当然是首选“所见即所得，所写即所言”，白话文于是迅速被推广。

这就是文化运动的最根本原因。

C. 人教版和部编版有什么区别

(一)编写单位不同

部编教材是教育部统一编写的教材，全国通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。

(二)部编版古诗文的比重增加

在部编版的小学语文教材中，增加了古诗词的内容，由从原来的69篇变成现在124篇，在部编版的初中语文教材中，古诗词也增加了一倍。

(三)部编版增加了课外阅读书目

在部编版的教材中增加了课外阅读的书目，在初中阶段名著阅读已经是必考的书目，小学教材里面也增加了大量课外阅读的书目。并且课外阅读都有指定书目。

(3)中小学部编本扩展阅读：

人教版称谓由来：

“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。

可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。 因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中，《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸。

诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。

随着新课改的深入，前者逐渐退出历史舞台，后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx（科目）课程教材研究开发中心编著，由新华书店集团发行。

D. 部编版和人教版有什么区别

(一)编写单位不同

部编教材是教育部统一编写的教材，全国通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。

(二)部编版古诗文的比重增加

在部编版的小学语文教材中，增加了古诗词的内容，由从原来的69篇变成现在124篇，在部编版的初中语文教材中，古诗词也增加了一倍。

(三)部编版增加了课外阅读书目

在部编版的教材中增加了课外阅读的书目，在初中阶段名著阅读已经是必考的书目，小学教材里面也增加了大量课外阅读的书目。并且课外阅读都有指定书目。

(四)部编版更加注重基础知识

部编版的教材更加侧重于基础知识的掌握与提升，以小学教材为例，无论从认字还是写字的个数上来说，部编版都比人教版的要求有了明显的提升。

(4)中小学部编本扩展阅读：

部编版出版背景：

部编版教材由教育部组织编写，2016年，在几个省试用。

2017年9月，全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”。在2017年9月全国中小学（小学和初中）开始全新启用部编版语文，历史，道德与法治3科课本。

2018年，全国七年级新生统一使用部编本教材（《语文》、《中国历史》、《世界历史》、《道德与法治》）；全国一年级新生统一使用部编本教材（《语文》、《数学》、《英语》、《道德与法治》）。

2019年，小学、初中全年级统一使用部编本教材。

E. 中国哪个地方最先使用2017年新部编本语文课本的

新学期，约五成小学生和六成初中生将使用“部编本”语文教材 新教材，新在哪儿 记者 葛亮亮《人民日报》（ 2016年08月18日11 版） 今年9月初新学期开始后，全国将有数百万小学生和初中生使用“部编本”语文教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。为什么要编写“部编本”？教材内容有何变化？注重培养学生的哪些能力？记者采访了“部编本”语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授。 现有的“一纲多本”教材质量参差不齐，“部编本”想起到示范作用 记者：目前语文教材有多个出版社的不同版本，为何还要编写“部编本”？ 温：“部编本”是由教育部直接组织编写的教材，除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材编写出版还是“一纲多本”，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代了原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。 实施“一纲多本”，虽然调动了地方和出版社的积极性，教材的编写出版呈现活跃的局面，但也出现一些问题，教材的选择使用受到经济等因素左右，不能真正做到选优。 另外，教材主要由出版社组织编写...

.趣味性是作文教学薄弱的地方，有的老师认为趣味不是立意，其实，趣味就是快乐人生，是最大的立意；

F. 现在中小学课本都是人民教育出版社出版的部编本吗

现在中小学课本不一定都是人民教育出版社出版的部编本的。
现在的教材的版本比较多的，不听不懂地区使用不到版本也不同的。
比如人教版、科教版、沪教版、鲁教版等。
教材的版本可以到网上查询一下就知道了。

G. 中小学mooc好慕课为什么没有初三语文部编版下册课程

慕课上百分之八十的老师都是对着提词器念课件，令人非常失望。小学初中高中老师都很少这样的，大学老师连要将的知识都记不住？不能按自己的理解讲出来？看看人家南京大学杨荣武教授吧，比那些念课件的人不知道高到哪里去了。

H. 全国中小学语文教材“大变脸”了吗

全国各地中小学即将迎来一个新的学年。不过，今年的新学期的教材将变脸，与往年的大不同。来自教育部最新要求：从2017年9月新学年开学起，全国中小学学校教材将全部采用新版本！

作为教育改革的标志性学科，中小学语文教材“一纲多本”的时代将正式终结。从起始年级开始，全国小学和初中都将统一使用“部编版”语文教材。

不管怎样，我们还是要向前看，新的教材，新的学生，新的学期，一起来迎接新的教材吧！