中小学电梯

1. 学校电梯允许学生使用么

这个要看你们学校的规定了。我们学校，电梯是要刷卡的，当然很多人趁老师出了电梯钻进去偷懒。如果说权利这方面，老师只能有优先权，而不是学生一定没资格坐电梯，学生给了学费，学校设施理应是共享的。

2. 中小学教学楼可否安装电梯

应该没有国家强制标准吧，我感觉资金没有问题的话应该可以的。如果有一个电梯的话以后要是从楼上运东西什么的会方便很多。

3. 教学楼 多少层(或多少M)应设置电梯

国家颁布的《住宅设计规范》（GB50096-2011）规定：

七层及七层以上住宅或住户入口层楼面距室外设计地面的高度超过16m的住宅必须设置电梯。

现代电梯主要由曳引机（绞车）、导轨、对重装置、安全装置(如限速器、安全钳和缓冲器等)、信号操纵系统、轿厢与厅门等组成。这些部分分别安装在建筑物的井道和机房中。

通常采用钢丝绳摩擦传动，钢丝绳绕过曳引轮，两端分别连接轿厢和平衡重，电动机驱动曳引轮使轿厢升降。电梯要求安全可靠、输送效率高、平层准确和乘坐舒适等。电梯的基本参数主要有额定载重量、可乘人数、额定速度、轿厢外廓尺寸和井道型式等。

(3)中小学电梯扩展阅读

高层建筑设计中，应根据建筑物的重要性、高度、建筑面积、使用性质等情况设置消防电梯。通常建筑高度超过32米且设有电梯的高层厂房和建筑高度超过32米的高层库房，每个防火分区内宜设1台消防电梯；建筑高度超过33米的住宅建筑；

一类高层公共建筑和建筑高度大于32米的二类高层公共建筑；设置消防电梯的建筑的地下或半地下室，埋深大于10米且总建筑面积大于3000㎡的其他地下或半地下建筑（室）。

消防电梯应设置在不同的防火分区内，且每个防火分区不应少于1台。

4. 办公建筑、学校、商业建筑设电梯的条件

你好，是这样的，按照《办公建筑设计规范》4.1.3条，5层及以上要做电梯。
对学校来回说，要分几种情答况，是什么学校，是学校什么性质的楼；比如说，如果是小学或者幼儿园的话，小学不超过4层，幼儿园不超过3层，那肯定是没必要装电梯了，如果是大中专院校，又要分几种情况，如果是专门的办公楼，那么应该参照办公建筑来定，也就是5层以上做电梯，如果是教学楼，那么《中小学校建筑设计规范》中并没有硬性的规定，在实际工作中，以甲方意见为参考，要求做就做，主要还是看甲方的钱包够不够鼓。
对商业建筑来说，即使只有两层也最好安个电梯，当然，没有明确规定说几层要安电梯。
另外提醒一句，按照低规的规定，各种电梯都要做个前室作为和其他空间的分隔。希望对你有所帮助吧

5. 《关于加强电梯质量安全工作的意见》提出哪些要求

日前，国务院办公厅印发《关于加强电梯质量安全工作的意见》，进一步强化电梯质量安全工作，保障人民群众乘用安全和出行便利。

《意见》强调，地方各级人民政府要加强本地区电梯安全监督管理，建立电梯质量安全工作协调机制；对没有物业管理、维护保养、维修资金的“三无电梯”以及存在重大事故隐患的电梯重点挂牌督办，综合整治，消除隐患；要建立电梯应急救援公共服务平台，统一协调指挥电梯应急救援工作；要制定老旧住宅电梯更新改造大修有关政策，畅通维修资金提取渠道，推进老旧住宅电梯更新改造大修工作。质检、安全监管、工商等部门，要按职责分工依法履职，进一步完善电梯安全监管工作机制，依法查处违法违规行为，指导督促有关单位加强电梯安全管理，保障电梯安全运行。

6. 中小学包括大学的教学楼高于六层的得建电梯吗

不会吧，我同学的学校一个年级二十五个班，她教室在八楼，还不是每天爬楼梯

7. 中小学楼梯口防坠落设施

防止发生高空坠落应做好以下工作：
一、管理措施
作业人员要明确岗位责任，熟悉作业方法，掌握技术知识，执行操作规程、正确使用防护用具，管理人员要加强日常检查;

二、防护措施
除在危险部位设置护栏，立网、满铺架板、盖好洞口外，还应在操作人员下方设平网和检查作业人员是否正确使用防护用具;
三、技术措施
1.用好安全“三宝”;
(1)安全帽。按规定进入危险场所，必须戴好符合安全标准的安全帽，并系好帽带，防止人员坠落时帽子脱落，失去防护作用;
(2)安全带。凡在2m以上悬空作业人员，必须配带合格的安全带。如悬空作业场地没有系挂安全带的条件时，应制定措施，为作业人员设置挂安全带用的安全拉绳，安全栏杆等;
(3)安全网。凡无外架防护作业点，必须在离地4m高处搭设固定的安全平网，高层施工还应隔四层再安设一道固定的安全平网，并同时设一层随墙体逐层上升的安全平网。
2.做好“四口”防护。“四口”的建筑施工行业中指：楼梯口、电梯口、预留洞口和出入口(也称通道口)。“四口”防护方法综合起来分为两类：
(1)在楼梯口、电梯口、预留洞口，设置围栏、盖板、开启式金属防护门、架网;在混凝土预制板预留的洞口上，预制时即预埋钢筋网，设备安装时再剪掉预埋的钢筋网;
(2)正在施工的建筑物出入口和井字架、门式架进出入料口，必须搭设符合标准的防护棚。
3.做好“五临边”的防护。建筑施工中，大量存在着临时性的危险边治，这是发生作业人员坠落的主要坠落点之一。例如，尚未安装栏杆的阳台周边，无外架防护的屋面周边，框架工程楼层周边，上下跑道、斜道、两侧边，卸料平台的外侧边等，简称“五临边”。“五临边”必须设置1.2m高的双层围栏(每层60cm)或搭设安全立网，既可防止人员坠落，也可防止各种物料坠落伤人。
4.严把脚手架的十道关。脚手架在建筑施工中，是一项不可缺少的重要工具。但是，如果在支搭和使用上方法不当，往往会造成多人伤亡和巨大的经济损失。因此，对各种脚手架必须严把十道关：
(1)材质关：严格按规程、规定的质量、规格选择材料;

(2)尺寸关：必须按规定的间距尺寸搭设;
(3)铺板关：架板必须满铺，不得有空隙和探头板、下跳板，并经常清除板上杂物;

(4)栏护关：脚手架外侧和斜道两则必须设1.2m高的栏杆或立挂安全网;
(5)连结关：必须按规定设剪刀撑和支撑，必须与建筑物连结牢固;

(6)承重关：脚手架均布荷载。结构架应控制在270kg/m2，装修架应控制在200kg/m2，其它架子必须经过计算和试验确定承重荷载，标准架严格按规程定负荷;

(7)上下关：必须为工人上下架子搭设马道或阶梯。严禁施工人员从架子爬上爬下，造成事故;
(8)雷电关：凡金属脚手架与输电线路，要保持一定的安全距离，或搭设隔离防护措施。一般电线不得直接绑扎在架子上，必须绑扎时应加垫木隔离，凡金属脚手扎高于周围避雷设施的，要制定方案，重新设置避雷系统;
(9)挑梁关：悬吊式吊篮，除按规定加工外，严格按方案设置;
(10)检验关：各种架子搭好后，必须经技术、安全等部门共同检查验收，合格后可投入使用。使用中应经常检查，发现问题要及时处理。

8. 中学生电梯安全教育教案

随着社会的发展，电梯已经成为一种现代化的高楼交通车，但在大人的保护伞下，学生乘电梯时自我保护意识不强，而且绝大多数根本不知道不正确的操作和做法可能导致自己受到伤害，有必要加强这方面能力的培养，也更有必要让学生掌握电梯“死机”等突发情况时的应急处理办法。
教 学 背 景 分 析
教学内容分析：
“乘坐电梯的安全”是小学《生活•生命与安全》三年级上册“安全生活”板块中的第一个教学内容。电梯是一种现代化的高楼交通车，孩子们在各大商场、医院，以及现在的住宿楼等地方都可能乘坐，但在生活中有很多乘坐电梯和电动扶梯时，不当的操作都有可能引发安全事故，更重要的是绝大多数学生从来没有遭遇过电梯“死机”的情景，也不清楚乘坐电梯和电动扶梯过程中还潜在一定的危险。编者就通过“ 安全小博士”让学生意识到不正确的操作和做法可能使自己受到伤害，使之掌握电梯“死机”时的应急处理办法。因此，要调动学生的生活体验，找出身边存在的不正确操作电梯的常见现象并引起足够的重视，并且让他们亲自动手做一些安全标识或警示语等方式，让更多的人参与到安全行动中去。
学生情况分析：
随着社会的发展，乘电梯与人们生活的关系越来越紧密，大多数学生对电梯很熟悉，在商场、医院、住宅区里都乘坐过轿厢式电梯或电动扶梯，也乐于表达自己的认识。通过课前的调查，发现学生对如何安全地乘坐电梯这个话题，虽在生活中有一些了解，也观察到过一些危险现象，但并没有引起高度重视，面对电梯“死机”时更是“心中无底”。还需要开展各种活动，再现生活情境，引发其思考，提高学生的自我保护能力。

9. 中小学建筑一定需要设计无障碍设施吗

必须设计！！！

城市道路和无障碍设计规范