⑴ 赞扬牡丹江立新实验小学的对联
春风吹绿千枝苗
众手浇开万朵花
这个OK？ 还是要对联里带立新小学字样的？
⑵ 牡丹江的哪个小学最好
立新实验小学最好
牡丹江市立新实验小学坐落在风景秀丽的牡丹江畔。 学校始建于1921年，由抗日民族英雄郑桂林先生个人出资创建，至今已有八十多年的悠久校始，走过了一条极不寻常的育人之路。数万名少年儿童在这里学习成长，成为国家和社会的有用之才。 学校现有学生2500人，拥有两座7000平方米以上的教学大楼，教育教学设施现代化，拥有两个多媒体计算机教室、两个语音教室、多功能教室与闭路电视系统，同时配有学生公寓、学生餐厅。学校实行全日制教学，开设语文、数学、英语、信息技术、艺术类、科技类等学科。
学校创建于1931年9月，当时军阀混战，兵荒马乱，创始人张步月顺应人民群众“维护庙产”的呼声办起了真武私塾。他一人执教，学生约20人，主要设识字、写大小毛笔字、珠算课程。以“把学生培养成为具有初步阅读何书写简单书信的能力，具有初步推算能力的人。”为办学宗旨。
1941年秋随着入学人数何班级数的增加，私塾更为私立真武庵小学。1952年春人民政府接收私塾学堂，该校名为启新巷小学。1967年秋又随着街巷易名，更名为碑林区先锋小学。1993年12月经碑林区政府研究同意立新小学与先锋小学合并，沿用立新小学校名至今。学高为师，身正为范。我校在编教师38人，高中学历3人，中师学历4人，大专学历25人，本科学历6人，19人正在进修本科学历。教师队伍的政治和业务素质随着社会的发展和需要不断提高。依照“勤奋、进取、健美、创新”的校风，全校师生在精神文明建设中，在教育教学中都取得了可喜的成绩。
立新小学这位饱经磨砺的老人，将会在新课程改革中老骥伏枥，励精图治，大展宏图。我们的口号是：人人爱立新，为立新的明天添光彩。
西安市碑林区立新小学原址在现东大街大差市百盛，由于1993年拆迁，将立新小学搬至先锋小学并且与其合并。拆迁前，该小学总共7个年级（含学前班），每个年级一个班。
⑶ 牡丹江立新小学到新安街东四坐几路车
公交线路：102路，全程约2.2公里
1、从立新实验小学步行约360米,到达鲁嵩雪肛肠外科站
2、乘坐102路,经过3站, 到达新安街东四条路站
⑷ 牡丹江西面都有什么学校
师范学院在西山
林校挨着师范
牡大也在西边
商校也在西边
⑸ 牡丹江人我问一下
牡丹江市教育局2007年公开招聘教师报名指南
发布时间：2007/11/23 来源：人事科
各位考生：
根据《牡丹江市教育局2007年公开招聘教师工作方案》的要求，为方便参加本次竞聘的考生顺利报名，特此指南。
一、报名时间：2007年12月24日---12月28日
二、报名地点：牡丹江市立新实验小学（西三条路223号）
三、报名程序：
1、考生到资格审查组进行报名咨询并提供本人材料（本人材料请参见招考简章第四项第一节第3条），进行资格审查。
2、审查合格后，考生到报名登记表组领取《报名登记表》。
3、考生根据聘任名额及岗位设置认真填写《报名登记表》，并在指定位置粘贴照片，并交资格审查组审验。
4、考生凭审验合格的《报名登记表》到指定地点交费，并上交《报名登记表》。
5、2008年1月10日到报名地点领取笔试准考证。
6、2008年1月15日在牡丹江教育网（www.mdje.net）查看进入试讲人员名单。进入试讲人员持本人身份证1月24日到报名地点领取试讲准考证。
四、报名要求：
1、考生必须亲自参加报名。
2、报名时考生必须按招考简章第四项第一节第3条规定带好本人材料。
3、一名考生只能报考一个岗位。报考两个岗位以上者取消考试资格；考生办理完报名手续后，不允许再更改报考岗位。
4、考生提供的联系电话必须清楚有效，便于随时联系。
5、考生要严格按照准考证上的时间参加考试，每科开考后15分钟，考生不得进入考场，考试结束前30分钟后，考生方可交卷退场。
三、招聘对象和条件
一 招聘对象
1、牡丹江市户籍（生源）全日制师范类本、专科及以上学历应、往届毕业生（含持有教师资格证书的全日制非师范类本科及以上学历毕业生）。
2、历史、地理、生物专业可放开到牡丹江市区及所属县（市）生源。
3、按照市长办公会议纪要和接收北方中学协议书精神，原北方中学自聘教师允许参加本次招聘考试，合格后办理聘任手续。
二 报考条件
1、遵守中华人民共和国宪法、法律和法规，品行端正，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，忠于职守，事业心强；
2、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
3、能够关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生综合素质全面发展；
4、具有与招聘岗位职责相适应的职业道德素质，专业知识结构与水平、技能条件和良好的身体素质、心理素质，能承担教育教学工作的任务。
5、报考中学教师岗位须是相应专业毕业本科以上毕业生；报考小学教师岗位须是相应专业毕业专科以上毕业生。
6、专科需求中的三个专业须会朝鲜语。
7、汽车修理、机械加工专业要求男性，旅游专业要求女性。
8、具备岗位所需的其他要求。
四、招考方法及程序
一报名及资格审查
1、报名时间：2007年12月24日---12月28日
2、现场报名地点：牡丹江市立新实验小学
3、报名者携带本人身份证、学历证书、学位证书、就业报到证（蓝联）、教师资格证原件（汽修、旅游、机加专业毕业生，报名时可暂时不要教师资格证书）及一寸照片6张报名，资格审查合格后填写报名登记表并核发准考证。
二考试形式
考试采取笔试、试讲(说教学设计)二个环节。其中体育、音乐、计算机、汽修、旅游、机加专业需加试术科或实际操作。
1、笔试
由市教育局统一命题、考试、评卷，笔试内容为聘任学科专业知识。笔试满分为150分，考试时间120分钟。体育、音乐、计算机、汽修、旅游、机加专业笔试与加试科目按3：7权重折合成笔试总成绩。
2、试讲
中学岗位试讲方式：(说教学设计)由专家考评组统一组织。说教学设计内容为2006年使用的高一教材上册，每位试讲人员先讲自备说教学设计，后讲指定说教学设计，具体内容由抽签确定。备课时间每人25分钟，说课时间为每人每节10分钟，满分为100分。说课评委每组确定为7人，去掉最高分和最低分，最后成绩取5人的平均分。
小学岗位试讲方式：
小学试讲采用模拟课堂教学的方式进行，教学内容为考生报考学科的现行小学教材。考生需根据考评组指定的课堂教学命题进行备课，备课时间为30分钟，模拟课堂教学的时间为25分钟（包括5分钟答辩时间）。
三考试时间、地点
1、笔试时间：2008年1月12日 9：00---11：00
2、术科考试：2008年1月12日 下午 2：00
3、试讲时间：2008年1月26日 8：30
4、地点：牡丹江市立新实验小学
四 录用办法
1、笔试考试结束后按各学科需求人数1：3的比例从高分到低分的顺序进入试讲。如学科报考人数少于拟聘用岗位的，则报考人员的笔试成绩需在90分(含90分)以上的才能进入试讲。
2、试讲时如学科报考人数少于拟聘用岗位的，则报考人员的试讲成绩需在60分(含60分)以上的才能入围。
3、试讲结束后，按照笔试成绩、面试成绩3：7的权重合成总成绩。按照职位需求计划，根据考生最后的总成绩从高分到低分的顺序拟定各学科聘任人员名单。
4、对拟聘任人员进行体检。
5、通过笔试、试讲和体检合格的应聘人员，教育局将进行考核。重点考核思想表现，道德品质等方面的情况。考核主要采取与本人交谈，查看本人档案等方法。
6、如有体检、考核不合格及不服从分配的，按照成绩高低依次等额递补。
7、对拟聘任人员进行公示，公示期7天。公示后无异议的，予以聘任。由市教育局人事科负责办理聘任手续。
8、新聘任的人员试用期为6个月。试用期满后，对不能履行岗位职责，考核不合格的取消聘任资格。
⑹ 求助牡丹江哪个小学好些，万分
立新实验 牡丹江市立新实验坐落风景秀丽牡丹江畔 校始建于1921由抗民族英雄郑桂林先资创建至今已八十悠久校始走条极寻育路数万名少童习家社...
⑺ 牡丹江立新小学
牡丹江市立新实验小学坐落在风景秀丽的牡丹江畔。 学校始建于1921年，由抗日民族英雄郑桂林先生个人出资创建，至今已有八十多年的悠久校始，走过了一条极不寻常的育人之路。数万名少年儿童在这里学习成长，成为国家和社会的有用之才。 学校现有学生2500人，拥有两座7000平方米以上的教学大楼，教育教学设施现代化，拥有两个多媒体计算机教室、两个语音教室、多功能教室与闭路电视系统，同时配有学生公寓、学生餐厅。学校实行全日制教学，开设语文、数学、英语、信息技术、艺术类、科技类等学科。学校现有校级领导5人，教师150人，平均年龄28岁。专科以上学历占80%其中4位研究生学历，小学高级教师占49%，特级教师数2名，拥有国家级、省级、市级骨干教师、学科带头人数十名，师资结构素质堪称一流。自上个世纪1958年起，学校开始实施教育与生产劳动相结合，建立校内外劳动实践基地。有组织、有计划、有目的地指导学生参与生产实践，培养学生的独立生存能力，锻炼学生良好的意志品格，将知识转化为能力，学以致用。四十多年来，学校始终坚持这一做法，并不断改进提高，发扬光大，成为学校的一大特色而享誉全国。 进入新世纪以来，学校以教育科研为先导，确定了以人为本，全面发展，全面提高的办学策略，教育教学思想紧密与时代融合、与世界接轨，以适应我国加入WTO之后的人才多样化需求。重点在学生学会合作、生存、做人、终身学习等方面下功夫，先后进行了课程改革、办学体制改革、教学模式改革、人事制度改革等系列改革措施，学校各方面工作得到了进一步理顺与提高。课堂教学趋向民主、和谐、互动，积极倡导研究性学习，鼓励、引领学生主动发现规律，探究知识；强化英语教学，积极开设信息教育课，学生的综合素质得以显著提高，在各级各类竞赛和活动中都取得了优异成绩，得到社会的一致认可。