薛城区实验小学

『壹』 薛城区实验小学的校训

【做现代中国人】 校训是学校提出的对全体人员具有规范、警策与导向作用的行动口号，它往往是学校核心理念的具体写照，能概括出学校的整体价值追求、独特气质及文化底蕴，蕴含师生的道德理想、学术人格和历史责任。
校训原本是学校校长讲话中的关键词语，因为既有文化底蕴又有工作实效，所以被教师和学生持续、长久地传递下去，时间久了，就形成了言简意赅的校训。产生后的校训再经过整合、提炼和升华，更能激励和劝勉教师和学生，更能体现学校的办学原则与培养目标，是一种无形的力量，对于造就培养教师和学生起着不可估量的作用。原国务院副总理李岚清也曾指出：要以校训为核心，推动学校的精神文明建设和校园文化建设。 陶行知说：“做是行动，做是思想，做是新价值的产生”，他指出：“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必须参加在现代生活里,与时代俱进，才能做一个长久的现代人。”1941年陈鹤琴在《活教育》发刊词中说：“活教育的目的是为培养一个人，一个中国人，一个现代中国人”。
枣庄市薛城区实验小学致力于培养“现代中国人”的历史使命，通过吸收前辈的教育思想，并根据新时代发展的要求，将“做现代中国人”的内涵确定为四个方面：一是要发扬中华民族几千年优良的传统美德，具有良好的品德修养；二是要继承中华民族几千年优秀的传统文化，具备扎实的传统文化根基；三是要面向未来社会，积累核心竞争力，具备参与未来社会竞争的能力；四是倡导健康的个性成长，形成高品位的生活方式，倡导师生做符合时代发展要求的现代中国人。
“做现代中国人”既体现出以“自强不息”为精髓和灵魂的民族精神，又体现出“周虽旧邦，其命惟新”的时代特征，还蕴涵了以竞争意识和创新意识为主要内容的现代意识。
“做现代中国人”是枣庄市薛城区实验小学全体师生的价值追求、道德理想和历史责任。

『贰』 20 枣庄市薛城区双语实验小学2018招生报名时间，需要什么手续

枣庄市薛城区双语实验小学2018招生相关信息，
可询问学校教务处,
你若喜欢，
便是晴天。

『叁』 枣庄市薛城区双语实验小学招生什么时候开始

枣庄市薛城区双语实验小学招生什么时候开始
可询问学校办公室、教务处。
你若喜欢，
便是晴天。

『肆』 薛城区实验小学的核心理念

核心理念对师生的素质与行为起着潜移默化的熏陶和启迪作用，学校全体师生的言谈举止时刻受到学校核心理念文化的影响。枣庄市薛城区实验小学在汲取了丰富的文化精髓的基础上，提炼出了“自强不息”的核心理念。
“自强不息”出自《周易·乾象》：“天行健，君子以自强不息”。意思是天道（即自然万物）在刚健有力、永不停息地运动变化，君子因此起而仿效，奋发自强，永不停步。
在哲学本体论意义上，自强不息是中华民族最基本的宇宙观和人生哲学。我国传统文化强调“天人合一”，人源于天地，天地之道就是人生之道。自强不息首先是指天道运行的规律，即刚健有力、永不停息，这是中华先民的宇宙观。其次是指古人从对宇宙的觉悟中引申出来的做人、做事的信念和行为准则，即君子处世应像自然一样，发愤图强、永不停息，这就是从中悟出的人生哲学。
在哲学价值论层面上，自强不息是人追求的境界。首先，刚健进取的精神体现在个体上，就会使个体人格变得高大、完美、刚强，成为宇宙法则的体现者和践行者，从而“以通天下之志，以定天下之业”（《易传·系辞》），显示出无穷的智慧和力量。“文圣”孔子自述“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”；“敏而好学，如川之逝，不舍昼夜”的“科圣”张衡云：“人生在勤，不索何获”；梁启超曰：“君子自励犹天之运行不息，不得有一暴十寒之弊。……且学者立志，尤须坚忍强毅，虽遇颠沛流离，不屈不挠……人之生世，犹舟之航于海。顺风逆风，因时而异，如必风顺而后扬帆，登岸无日矣。”（《论君子》）这些圣人先贤们深刻地认识到了这种精神并加以践行，这些崇高完美的个体人格共同构筑了光耀世界的中华民族之魂。其次，刚健进取的精神体现在一个国家、社会和民族上，就会具有更加深远的社会意义。一个国家只有自强不息，才能在世界民族之林永远立于不败之地；一个社会只有自强不息，才能不断进步和发展；一个民族只有自强不息，才能不断进取、绵延万代！自强不息，是人生昂扬向上的力量源泉！自强不息，是巍巍中华永远屹立的精神支柱！
从哲学方法论角度说，自强不息是处世行事、不断成功的基本准则和有效方法。将自强不息的价值理念推展开来，则表现为经天纬地、治国安邦、建功立业、个体自强自立等方面。只有“刚健”的价值理念与积极进取的精神相融合，使自身蕴涵的各种潜能得以充分展现，进而转化为价值创造，才能成为“修身、齐家、治国、平天下”的现代中国人，才能实现社会的稳定及其和谐发展。
一方水土养一方人，枣庄市薛城区这块有着四千多年文明史的土地，有着许多自强不息的典范。奚仲造车、毛遂自荐、匡衡凿壁偷光，无一不表现了锐意进取、自强不息的民族精神，这种精神像火炬一样照亮了我们后人前进的道路。将“自强不息”作为学校的核心理念是枣庄市薛城区实验小学对枣庄历史文化和先民精神的传承与发扬。
建校二十余载，枣庄市薛城区实验小学致力于追寻教育理想，先后被评为国家绿色学校、山东省规范化学校、山东省教学工作示范学校、山东省校本研究重点实验基地、山东省现代教育技术示范学校、山东省少先队工作规范化学校、山东省科普教育示范学校、山东省交通安全教育示范学校等多项殊荣，跻身齐鲁名校行列。这辉煌的发展历程正是枣庄市薛城区实验小学自强不息精神的生动而真实的写照。
自强不息，是中华民族精神的精髓；自强不息，是枣庄市薛城区实验小学的核心价值理念和基本行为准则。

『伍』 薛城哪几个小区能上实验小学吗

薛城区实行划片招生，就近入学，严禁择校，能上实验小学的小区有福泉小区、燕山小区、燕山国际、海河花园、八一小区、北一社区、科苑小区等，主要就是光明西路以南、泰山路以西地区，具体事宜可以咨询一下学校。

『陆』 薛城区实验小学的师资队伍

学校积极构建学习型组织，打造研究型教师队伍。现有国家级骨干教师、省级骨干教师及其他各类省级以上荣誉称号获得者10余人，市级以上20余人。

『柒』 枣庄市薛城区双语实验小学2018招生报名时间

枣庄市薛城区双语实验小学2018招生报名时间
可询问学校办公室、教务处。
你若喜欢，
便是晴天。

『捌』 枣庄市薛城区双语小学薛城双语实验小学什么时候报名。报名时都需要什么证件

坐2路车 然后在临山公园门口下,可以等101公交车，在新八中下车一块钱。新八中北门的路就是双语实验小学的路。往西走一小会就到了。或者在临山公园打三轮车，一般是电动的三轮车。基本上两三块钱就送到门口了

『玖』 谁知道枣庄市 薛城区 临城实验小学搬迁新址。请回答的要有根据。谢谢

估计是英才的多

『拾』 薛城区实验小学的学风

【笃学好问，慎思力行】 学风就是学生在学习过程中应该养成和遵循的风气。
在一定程度上，学风是教风的折射，教风是学风的写照，学风又是学校各项管理和教学工作的缩影，由此可见学生学习风气的重要性。 儒学著作《礼记·中庸》云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。“博学”是指为学要广泛的猎取知识，也意味着博大和兼容并包，这是第一阶段；“审问”是为学的第二阶段，有所不明就要追问到底；问过以后还要通过自己的思考来分析，否则所学就不能为自己所用，是为“慎思”。“明辨”为第四阶段，学是越辨越明的，不辨，则所谓“博学”就会真伪难辨，良莠不分；“笃行”是为学的最后阶段，既然学有所得，就要努力实践所学，做到“知行合一”。以“笃学好问，慎思力行”为学风，并非只取“博学、审问、慎思和笃行”之意，而是包括“明辨”在内的、由“博学”进而“笃行”的统一和互动的过程。
笃学好问：“笃”有忠贞不渝、踏踏实实、一心一意、坚持不懈之意。“笃学”强调学习的过程和学习的态度，旨在倡导“学而不厌”、终身学习的风气。学生在学习过程中必然会产生各种不同的疑点或难点，因此，要教育学生在学习过程中养成勤于思考、不懂就问的良好习惯，调动他们质疑问题的积极性，激发他们解决问题的创造性，培养他们勤思好问、主动探究的学习精神，这也是培养学生严谨求学态度的良好开端。
慎思力行：“慎”，即慎重、认真、深思熟虑之意，强调为学者要慎思、明辨。《论语·为政》曰“学而不思则罔，思而不学则殆”。《礼记·中庸》云：“力行近乎仁”。杨雄《法言·修身》曰“君子强学而力行”。“力行”就是按照自己确定的目标努力去做，与校训相呼应，强调为学者要注重实践。陶行知先生说过：“中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑”，这句话道出了我国教育长期以来忽视实践体验的弊端。读书是学习，实践是更重要的学习，学以致用永远是教育的直接目的。学生在学校中学到的东西只有与丰富的社会实践相结合，才能变得鲜活起来，只有经过自己的亲身体验，知识才能变得丰满而深刻。尊重学生属于自己的体验，让他们走进自己的生活世界，体验生活、体验社会，即使是失败，也会成为学生终身受益的财富。
“笃学好问，慎思力行”强调“知行统一”。“无烛而勤学”的西汉思想家匡衡、“始以木为车”的造车鼻祖奚仲、“博学多才、擅长工巧制作”的墨子等枣庄历史先贤无一不是“知行统一”的典范。把“笃学好问，慎思力行”作为学风，体现了枣庄市薛城区实验小学对优良学风传统的继承与发展。