首址中心小学六一节

① 东游中心小学的六一儿童节作文要写仪式、操场、教室

今天的天气很好，阳光明媚。我特别高兴，因为学校里要举行游园活动，庆祝我们的节日------“六一儿童节”。这是我们自己的节日，我选了一套自己最喜欢的衣服，飞快地朝学校跑去。
一走进学校门口，就看见操场四周插满了彩色的旗子，迎风招展，好像在对我们说，六一儿童节快乐！舞台上高高挂着“庆祝六一”的横幅，分外引人注目。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。
我们来到操场上，举行了庄严的升旗仪式，校领导给我们讲话，祝贺我们的节日，同学们都热烈地鼓起掌来。我们还观看了每个班编排的精彩节目，赢得同学们阵阵鼓掌声，操场上的气氛热烈极了！
令人期待已久的游园活动开始了，同学们都兴奋地欢呼起来！游园活动的内容很丰富，有扔瓶子、顶书、夹乒乓球、拿球转圈……我先去玩顶书，它要求参赛者把一本书放在头上，从起点走到终点，书不能掉下来。很多同学顶着书快到终点时就把书掉了，真可惜，轮到我了，我把书放在头上，慢慢地朝终点走去，我心里暗暗地说，一定要坚持住，终于到了，我一走过终点线，书就掉了下来，好险啊！我赢得了一包小饼干，高兴极了！一个有一个的闯关游戏让我们玩的兴高采烈，操场上变成了欢乐的海洋，我们看着手里的奖品，非常开心，这个游园活动真是太好玩了！
今天我们在学校里过了一个快乐而难忘的六一儿童节，因为有老师、同学们的陪伴。感谢老师们的辛苦劳动，希望您们也快乐！

② 小学生六年级六一儿童节发言稿

各位抄老师、各位同学：

大家早上好！袭今天是全世界少年儿童节！首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声：六一快乐！

六一儿童节终于来了，她一年一度，她令我们神往。可同学们是否知道：六一儿童节的来历？是否明了：六一儿童节的意义？那是60年前的1949年，国际妇女组织为了为了悼念在法西斯侵略战争中死难的儿童，为了保障儿童权利，为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日。

同学们，我们是幸运的，我们有着优越的学习条件，有着良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情地遨游，在父母老师的怀抱里我们可以快乐地成长。所以，我衷心地希望同学们：珍惜幸福的童年，珍惜读书的机遇，遵守学校的规范，尊重老师的教诲。从身边做起，从小事做起，文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习，为祖国美好的明天做好一切准备！

最后，愿每一个同学都拥有六月阳光般绚丽、灿烂的童年。

③ 六一节哪天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。（修改病句）

搭配不当，语序不当。六一节那天，我怀着兴奋的心情，踏着轻松的步伐，来到学校。

④ 六一国际儿童节那天,学校在教学楼前插一行彩旗,从第一面到最后一面的距离是90米。原来每个3米插一面，现

3和5的最小公倍数是来15

不动的源共
90÷15+1=6+1=7面

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⑤ 六一儿童节早晨，我高高兴兴地来到学校，学校里已是热闹非凡，布置一新，各班都在为下

同学之间的亲情 六一儿童节早晨，我高高兴兴地来到学校，学校里已是热闹非凡，布置一新，各班都在为今天的游园活动做好了准备。我来到教室门口，呆住了，只见班主任王老师紧皱着眉头，同学们用焦急的目光看着她。 我急忙上前去打听，可是同学们都不知道原因。怎么办，我万分焦急，就在这时，王老师难过地说：“同学们，今天是你们快乐的一天。可……可是昨天却发生了一件事，王莉同学为了擦玻璃，不小心摔了下来，脚残废了，成了残疾人。她今天不能来上学了。”教室里一片哭声，就连平时最讨厌王莉的李明也哇哇大哭。
过了一会儿，班长张红不哭了，她首先发言：“同学们，哭是没有用的，帮不了王莉，我们应该振作起来，让王莉过一个快乐的节日。”教室里鸦雀无声。
“我们每个人做一份礼物送给王莉。”
“我去把王莉背到学校来，过儿童节。”
“我们到王莉家里，举行游园活动。”
……
大家各自发表意见，王老师激动得热泪盈眶，，可是到底采取谁的方法呢？大家为难了，到底该怎么办？就在这时一个身影出现在门口，“王莉！”我不禁大叫起来。同学的目光都注视在门外，只见王莉拿着拐杖。一瘸一拐走进教室。同学们见到王莉，又高兴又伤心。
“王莉，你都伤成这样了，怎么还过来呀？”
“王莉，我们本来准备给你过个快乐的儿童节的。可你却来了……”
“你们这么关心我，太谢谢了！”王莉说。
“王莉，游园活动开始了，我们陪你去玩吧。”张红说。
大家陪伴着王莉参加了各项活动，过了一个快乐的儿童节。如果你看到一群孩子在一起，那就是我们班的同学。
“主角”的风波 六一儿童节早晨，我高高兴兴地来到学校，学校里已是热闹非凡，布置一新，各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室门口却呆住了，只见班主任王老师紧皱着眉头，同学们都用焦急的眼光望着她。我好奇地打量着老师，发现老师的目光紧张中透着无奈。我不知其隐情，只好坐在位置上。突然，我发现，我同桌的位置上空空如也。一位同学看着我疑惑不解的样子，小心翼翼地把嘴巴凑向我的耳朵，说：“你是知道的，你的同桌是这次六一节庆祝活动中我们班的‘主角’，没有他，我们的表演就泡汤了。而且今天市长要来视察，你说出这种岔子怎么办？”我点了点头，小声地说：“也不知道该怎么办——你说，我能顶替吗？”老师的目光扫过来，最后落在我的身上，说：“那就请你来试试吧！”我受宠若惊，本来我只是普通陪衬中的一员，后来因为人数过多所以把我给“辞退”了，要知道，“主角”可是经过千挑万选才选出来的，现在老师这么快就下“尚方宝剑”，这难道不是奇迹？我和同学们一起认真地排练着，在下午的庆祝活动时，我们班以优异的水平，搏得了观众的阵阵掌声。看着我们在教室里欢天喜地，王老师欣慰地笑了。名师点评：“只见班主任王老师紧皱着眉头，同学们都用焦急的眼光望着她”，这里是文章设下的一个伏笔，到底发生什么事了呢？原来是节目中的“主角”临时不能来了，小作者意外地被选为“主角”。“我和同学们一起认真地排练着，在下午的庆祝活动时，我们班以优异的水平，搏得了观众的阵阵掌声。”小作者没有辜负大家的期望，这也得益于小作者平时认真练习。这次风波其实也是告诉大家，无论你是不是主角，你都应该认真扮演好自己的角色，机会总是给有准备的人，也许哪天你就会成为主角。

⑥ 六一儿童节西山镇中心小学作文300

今天是六一儿童节，是我们自己的节日。跟往常一样，同学们早早的来版到了学校。不一样的是，今天权我们用表演的精彩节目来庆祝我们的节日。
同学们可真了不起呀！有的演小品，有的跳舞，有的唱歌。我们班与众不同的是朗诵《环保三字经》。我们一三班的同学用手中的沙锤摇出了我们的快乐！
回到班里进行联欢的时候，艾老师还给了我一个展现自我的机会——为全班同学表演架子鼓《青稞飘香日喀则》。虽然没有伴奏，我也打得很带劲。
今天，我过了一个快乐的六一！

⑦ 小学第一个六一节怎么过

做你喜欢做的事。

⑧ “六一”儿童节快到了，小学的第一个“六一”儿童节，你准备怎样过

思路：交代时间地点人物等基本要素；写参加了哪些活动，有什么收获。

正文：

今天是国际六一儿童节，我们学校组织各班玩游戏，我开心得不得了，下面就让我来告诉大家是我们是怎么度过快乐的六一儿童节吧。

早上第一节课是“我和习爷爷说句心里话”的节目，我们每个小朋友都要轮流上台表演，大家都聚精会神的听，另外我们班还第一次得了“五星级班队”这让我们全班同学都特别兴奋。

接下来节日狂欢开始了，首先我们来到231班，他们举办的是“美食街”，到门口一看真是人山人海，虽然挤了半天才挤了进去，但终于还是吃到了令人垂涎三尺的美食。

然后我们开始了“心有灵犀”的游戏，我来比划夏晓蕊猜，可比划了半天夏晓蕊还是一脸的不会，到结束时我们才猜出了一个，所以只得到了一个果冻的奖励，下回努力吧！

再然后我们又到了225班的“请入洞”，规则是用一根棒子，投入到一个瓶子中，谁投得多谁就得礼品，到我了，我用手轻轻一投，差一点点，没中，真可惜。

最后，我们又玩了“恐怖箱”，排了很长时间的队，终于轮到我了，老师把我们的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我好怕哦，紧紧的抓住夏晓蕊，夏晓蕊告诉我，我要摸的东西很可怕。老师让我们抓出来，我一听吓得够呛，根本不敢下手。

大家鼓励我，可最后我还是没鼓起勇气去抓，后来老师告诉我，其实里面只是蚯蚓，但还是吓得我惊魂未定，哎，今后还是要把胆子练大点。

这次六一过得可真开心，希望以后的六一都能过得像今天这样愉快。

⑨ 东游中心小学的六一儿童节作文要写仪式操场教室

《六一儿童节》一年一度的国际“六一儿童节”又来到了，这是我们全国儿童的节日，是值得我们高兴的节日。早晨，天上飘着蒙蒙细雨，好像是为我们庆祝六一儿童节而来的，同学们早上穿着干干净净的校服，来到学校庆祝六一儿童节，操场上有快乐又热闹。各班慈祥的老师把同学们带到广大的操场上。开始表演了，我们大名鼎鼎二《六》班表演武术，田宝峰和任思行穿着金黄的衣服，在操场上练起武来，芬芳的掌声越来越大，回到教室，老师给他们组都加了皇冠。我觉的我们班是表演最好的！