黑龙江省中小学教师培训平台

『壹』 黑龙江省小学教师资格证的网上报名时间是几月几号

具体网报时间没有公布，但是根据2020年下半年考试时间为10月31日推断
教师资格证一般提前一个月进行报名工作，所以大概推断为8月底或者9月初

『贰』 2019黑龙江教师资格证哪天打印准考证

黑龙江教师资格证准抄考证打印时间为10月28日-11月2日，准考证打印网站是：教育部中小学教师资格考试网。
黑龙江教师资格准考证打印步骤如下：
第一步：找到官网。
准考证打印时间：10月28日-11月2日，考生在规定时间内登陆教育部中小学教师资格考试网。
点击进入>>>中公2019黑龙江教师资格证考试准考证打印入口
第二步：进入报名系统。
考生进入官网后，在右下角“考生服务”区点击“在线报名”，进入报名系统。
第三步：选择报名省份。
考生进入报名系统后，选择好报名省份，点“点击登录”。
第四步：报名系统。
考生输入“姓名”“身份证号”“登陆密码”，然后点击“登陆”。
第五步：下载准考证文件。
进来后，点击“7.笔试准考证”，然后根据提示下载pdf准考证文件。
第六步：打印准考证。

『叁』 黑龙江省人事厅职称处网站

我在来乡镇基层一线连自续工作42年。今年破格晋升职称。到省级评审时却说我工作时间有问题不合格，是不给弄错了？
以上所有报表手续本人没看见也没经过本人签字确认。是不是别人给填错了？
这件事到底该怎么解决？请您指教。
多谢了。

『肆』 2018年黑龙江省教师资格证考试在什么网站报名，什么时候开始

2018年上半来年黑龙江省教师资格自证考试
申请时间:请于2018年4月20日至30日

黑龙江省中小学教师资格认定现场确认于4月21日至5月15日期间进行(具体现场确认时间由各认定机构另行通知)，各级认定机构根据工作情况在规定时间内完成现场确认工作
全省统一认定时间为2018年5月15日至6月15日。

『伍』 黑龙江省教师资格证小学的报名条件

1.符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)户籍或人事关系(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险)在四川;
(三)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
(四)符合申请认定教师资格的体检标准;
(五)符合《教师法》规定的学历要求。
四川省内高等学校在校毕业前两年内的学生以及中等职业学校师范类专业在校毕业前两年内的学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
2.报名流程。网上注册及信息录入，登录教育部中小学教师资格考试网站完成网上报名。考生登录后完成注册，然后必须先阅读考试承诺，并点击同意后方可进行下一步的操作。
考生按相关提示填写个人信息、上传本人近照、选择考试科目和考区。
照片要求：本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照;照片不大于200K、格式为jpg/jpeg;照片中显示考生头部和肩的上部，白色背景。因照片将用于准考证以及考试合格证明，相片必须反映本人特征，不得用生活照或其他非正规照片，请考生上传照片时慎重选用。
3.教师资格证笔试一般一年两次，上半年1月出报名公告，进行报名，3月考试，面试每年5月举行，下半年一般9月报名，11月举行笔试，面试每年12月举行，笔面试报名均通过中小学教师资格网，并缴纳考试费用。
4.幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科;初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科

『陆』 黑龙江省专业技术人员继续教育的作业题在哪（教师类）

在黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训工作平台上，也就是你的 培训用户登录平台，点击网络学习，在提交作业上面有几个压缩的文件，那里有你要的作业题。但都是案例，不太好答。

『柒』 "国培计划(2014)"-黑龙江省中小学教师信息技术应用能力提升培训项目 高中英语帐号密码可以分

国培教学反思国培”总结与感想010年10月1日—1月0日，我非常有幸参加了教育部举办的“国培计划（010）初中骨干教师学习” 在湖北师范学院短暂的个月的学习学习，带给我的却是教育灵魂的触动。通过学习让我更新了自己的教育理念，为我今后教育教学指明了发展方向，注入了成长的活力。这次学习是紧张、充实、忙碌、有序交织在一起的，们以学科知识为基础，以问题为中心，以案例为载体，理论与实践相结合，在鲜活的案例中展现出大师精湛的理论功底，客观的观点、新颖的方法用幽默、流畅、优美的语言道来，使我深感收获巨大，将会使我在教师专业化成长的道路上，又有了更新、更高的目标；将会使我的教师专业成长的步子走得更快，走得更好！ 一、理念的更新 各位领导、、教授的告，无一不在传达创新型国家需要创造性人才。今天有什么样的教育，未来世界就有什么样的社会，010—00《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把教育摆在优先发展的战略地位。明确提出“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列” 决定了“坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展”的素质教育国策。教育之真理无穷，能发明之则常新，不能发明之则常旧。科学教育侧重于弘扬科学精神，培养科学素养，开发思维能力，掌握分析和解决问题的方法。科学教育也可以弘扬人文精神，培育人的美德，开发审美能力，提高人的精神境界。作为一名体育教师，培养了多少运动员？这不重要，重要的是把体育学中的思想、思维方法渗透给学生，促进学生走进社会后是一个全面的人，一个可持续发展的人。教学是为了学生，而不是给别人看的。教学活动、方式的新，并不是盲目追求新、追求奇，只要教学活动、教学方式对于学生是新的，能够让学生从中获得新的方法、思维或者启发，就是新的，就是教学的‘创新’。”各位教授深入浅出地讲解新课程改革理论，告诉我们了新课程改革的方向、让我们知道落实知识和技能的基本要求，着眼于全体学生素质的提高，突出学生的探究活动,注重方法训练；书中包含许多开放性的问题和实践性课题；联系实际，注重知识的应用，扩大知识面；充分体现STS的思想，注意人文精神的渗透；让我们明确了素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提升祖国未来的素质。 二、学科知识的补充体育学院几位教授的普通体育、现代体育、体育学科前沿知识专题讲座对我来说是学科知识好好地充了一把电，同时他们都认为培养人才，一定要激发学生的学习兴趣，一定要养成良好的学习科学的习惯，一定要给予良好的方法指导。因此我觉得，体育教师应该有完整的完备的知识结构。体育学的专业素养肤浅，从事教学工作就会存在不足甚至错误。体育教师只有具有了完整的知识结构，才能领悟教学内容的的体育思想、体育方法、体育本质，教学才不会停留在教材层面上的照本宣科，自己弄清楚了，才能讲明白，才能对学生的科学素养提升提供积极有效的帮助。“深入浅出是绝对的教学法宝，‘浅出’就得‘深入’”。顺便说一下 我目前上的ABC天卞英语的导师才和我提过，如果要学好英语是很容易的~必然需要个适合的研习环境以及熟练口语对象，老师水平是关键，发音纯正才是最好 坚持每日练习口语，1对1针对性教学就有最.好.的进步幅度！课后记得复习听取课程录音音频，更可以加深印象..不过实在无对象可练习的情况，那么就到可可或爱思取得课外教材研习 多说、多练、多问、多听、多读，很快的语境就加强起来 学习效果是必定最佳的.. 三、教学实践的提高体育学院的教授教研员的讲座，给了我很大的启发，他们对于中学体育教学的观点和做法强烈的震撼了我。若干课例的展示与解读表明，无论是教学方式方法的设想与实施，演示、学生实验的设计制作，还是对教材深入的研究，无一不令人称道。东北师范大学附属中学的李晓桐老师的《挖掘实验实验素材，上有思想的体育课》给我的启示，以前认为没有实验器材，就以讲代做实验、以画代实验等等，其实身边许多资源可以利用。湖北师范学院的教授们将他们在平常教学和教研中的宝贵经验毫无保留的介绍给我们，给我们以启迪，使我们受益匪浅，让我们懂的钻研教材的重要性。通过聆听他们的告讲座，我感到对如何更进一步选择适合于教师和学生的教学方法有了比较成熟的认识，对如何开展实验教学有了新的思考，对如何开发学生的智慧有了新的设想；通过聆听他们的告讲座，学到了探究并不是机械的进行几个要素的操作，学到了如何在不同的环节给学生恰当的引导，学到了如何将教育理论与教学实践有机结合。通过聆听他们的告讲座，深深感到了自己的不足。一个人身处怎样的环境并不重要，重要的要有坚定的目标和有为了目标坚持不懈的追求。通过学习我认识到，为了我们的学生，为了我们的教育，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人塑造；都要加强自己的理论素养和专业技能的学习、提高；都要反思教学实践，提高教育科研意识和能力；还要了解体育学科前沿的研究成果、现代科学技术的开发应用和面临的挑战。总之，在本次国培计划学习中，我深刻认识到了作为教师终身学习的重要性。这次学习让我更新了自己的教育理念，丰富了教育教学技能，明确了今后成长发展的方向。两周来的国培教育，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的两周，也是促进我教学上不断成长的两周！总之，学习只是一个手段，一个开端。个月的学习思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我校的实际情况，及时为学校的建设和发展出谋划策，让学习的硕果在教育事业发展中大放光彩！

『捌』 黑龙江特岗教师怎么报名

2020黑龙江特岗教师招聘公告暂未发布，以下是历年黑龙江特岗教师考试时间安排，版希望可以帮助

招聘对象、条权件（参考2019黑龙江特岗教师招聘公告）

(一)招聘对象

招聘对象以全日制普通高校本科及以上毕业生为主，特殊情况适当招聘全曰制普通高校师范类专科毕业生;以师范类专业为主，非师范类专业为辅。

服务期未满的在岗“特岗教师”(含其它项目生)，以及2016年以来报考“特岗教师”且已被录取后来到岗或离岗的不能报考。

(二)招聘条件

我省2019年“特岗计划”的实施工作按照《黑龙江省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(黑教联〔2018〕26号)的相关规定执行，其中，招聘条件有以下变化：

1.学历条件。申报初中教师的，其学历要达到普通髙等学校本科及以上程度;申报小学语文，数学学科的，其学历要达到普通高等学校本科及以上程度;申报小学其他学科的，学历要达到普通髙等学校师范类专业专科及以上程度。

2. 年龄不超过30周岁(即1989年7月1日及以后出生)。

『玖』 黑龙江省教师资格证的报名条件及具体时间

2020上半年黑龙江教师资格证考试笔试报名条件：

具有中华人民共和国国籍，未达到国家法定退休年龄的公民可报名参加中小学教师资格考试，具体条件为：

(一)身份条件

符合以下任意一项条件即可：

1.具有黑龙江省户籍社会人员。

2.持有黑龙江省有效期内居住证的外省市户籍(不含港澳台)人员。

3.黑龙江省内全日制普通高等学校本科三年级以上(含三年级)在校生(“3+2中高职贯通”在其高职学习的最后一年)、全日制在读研究生可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明或考生本人学信网的学籍在线验证报告在就读学校所在地报考。

4.在黑龙江省内学习、工作和生活的港澳台居民(须持有公安机关签发有效期内的港澳台居民居住证、港澳居民来往大陆通行证、五年有效期的台湾居民来往大陆通行证)。

(二)学历条件

符合《中华人民共和国教师法》规定的学历要求:

1.报考幼儿园教师资格人员，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大学专科毕业及其以上学历;

2.报考小学教师资格人员，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大学专科毕业及其以上学历;

3.报考初级中学教师资格人员，必须具备大学专科毕业及其以上学历;

4.报考高级中学教师资格和中等职业学校教师资格人员，必须具备大学本科毕业及其以上学历;

5.报考中等职业学校实习指导教师资格人员，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级。

(三)下列人员不得报考

被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。

注意事项：

如考生在不符合报名条件情况下获得中小学教师资格考试面试资格并通过面试，由此产生的教师资格证不能认定等后果由考生本人承担。

2020黑龙江教师资格考试报考时间安排

(一)网上报名时间：1月9日至1月12日20:00时止。

(二)网上审核时间：1月9日至1月13日16:00时止。

(三)网上缴费时间：1月9日至1月14日12:00时止。

(四)打印准考证时间：3月9日至3月14日。（时间延后，具体时间以公告为准）

(五)笔试时间：3月14日。（时间延后，具体时间以公告为准）

(六)成绩发布时间：4月16日。（时间延后，具体时间以公告为准）

『拾』 黑龙江省高级职称中小学教师现在到退休时间了,可以延迟退休吗

不能，新法律没出台，要按时退休