中小学指的是

⑴ 中小学专用教室是指什么

大体上是这么些：
音乐教室，音乐器材室 ，美术教室，体育器材室，微机室（多媒体备课室和学生微机室），网管室，语音室，党员活动室，档案室，心理咨询室，图书室，阅览室（教师、学生），实验室，舞蹈教室，社会活动室，多媒体室，少先队活动室，德育室，劳技教室，科学实验室。

选我吧完“知道”任务的。

⑵ 教师法所称的中小学教师是指的什

中小学教师指的是：高中教师，初中教师以及小学教师。

⑶ 中小学教学工作是指哪些

教学岗位就是学校所开设的教学课程，比如语文，数学，英语。初中的学校还包括了历史，地理，政治，生物这些学科。教学工作主要是所对应的学科需要做的教学准备有哪些。

⑷ 中小学信息技术指的是初中的还是高中的或者是小学的

中学和小学。包括初中、高中。

⑸ 中小学教育教学实践指的是什么

一般是指你从教以来所任教的学校学科，是否做过班主任，是否参加过支教活动，及在此期间在
教育
教学方面取得的成绩。
大致就是以上内容了。

⑹ 中小学教师指的是义务教育教师吗还是也包括高中教师

小学、初中老师都是义务教务老师，高中老师不算，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。因此，义务教务老师的范围就是小学、初中老师。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。

(6)中小学指的是扩展阅读：

义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。

⑺ 大中小学是指高中生吗

大中小学是指高中生了，我觉得不是单只高中生从大学到小学，包括中间的初中和高中都应该在那统称为大中小学。

⑻ 中小学教师指的是义务教育教师吗还是也包括高中教师

是，中国中小学教师属于义务教育教师，但不包括高中教师。
教师的职业特点，既带有历史遗内传的色彩，又反映时代变迁的影响。综合二者，当代中国教师的职业特点主要有：
其一，职业形象的准公共性。教容师虽然不像政治家、演艺人员那样是完全的公共性人物。但也相当多的时候暴露于学生、家长、社区的注视之下，因此必须善于塑造并维护自己的积极形象。
其二，职业环境的相对封闭性。
其三，工作绩效的模糊性。
其四，职业待遇的福利性。教师的劳动成果不能以经济指标衡量，教师的劳动待遇也带有相当的福利性，所谓福利性。一指教师的待遇相对不高，一指教师的待遇相对稳定。
其五，师生关系的隐蔽不平等性。虽然从法律角度来讲，师生是平等的权利义务主体；从教育的理想追求来看，师生也应该成为平等的对话者。然而在实际中，由于传统观念的影响，尤其是教师在体力、智力、学识、社会地位等方面的优势，师生关系具有天然的不平等性。这种不平等性可能是许多人所不敢承认、不愿承认的，但它又是极其隐蔽而顽固地存在着的。

⑼ 中小学教资其中的中学是指初中还是也可考高中呢

中小学教资其中的中学是指初中，也可考高中。

教师资格证考试中学和高中区别：

1、考试内容不同

国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中四个层级，不同层级考试科目不同。根据规定，笔试和面试都通过方可获得教师资格证书。

2、适用范围不同

初中教师资格证可教范围：初中、小学；

高中教师资格证可教范围：高中、初中、中职文化课、小学。

(9)中小学指的是扩展阅读：

教师资格证申报要求

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

⑽ 普通教育主要指小学，初中，高中阶段的教育还是一般中小学教育

普通基础教育分为幼儿教育、小学教育、初中教育和高中教育