㈠ 小学江苏版四年级上册科学实验报告单水的蒸发快慢与什么因素有关
一.实验目的
水蒸发速度快慢的控制因素
二.实验步骤
1.提出问题：什么因回素影响谁的蒸发快慢答
2.建立假设：假定温度的高低可以影响水蒸发的快慢
3.设计方案：
①实验材料：酒精灯,两块载玻片,两个镊子,胶头滴管,装有水的烧杯
②实验方法：用胶头滴管从烧杯中吸取少量水,在两块载玻片上各滴入2-3滴水,分别以那个镊子夹住；其中那个一个载玻片放在燃着的酒精灯上,观察两个载玻片的蒸发快慢
③注意事项：用酒精灯加热载玻片时,要用外焰加热；加热之前要预热；两块载玻片之间要有一定距离.
④观察结果：用具警灯加热的载玻片上的水蒸发的速度比放在室温下载玻片上的水蒸发得快.
三.得出结论
温度越高,水蒸发的速度越快
同时,它也和水与空气的接触面积,还有水面上的风速,搅动水面速度,气压等都有关系!
㈡ 苏教版小学三年级科学实验报告单如何填写
大同中心完小实验报告单
学科： 年 月 日
年级
实验小组成员
实验名称
实验器材
我的猜测
我这样做
观察到的现象或测量结果
我认为
指导教师
评定等级
㈢ 小学科学实验原始记录单与实验报告单的区别
基本要求：1.实验原始记录须记载于正式实验记录本上，实验记录本应按页码装订；须有连续页码编号，不得缺页或挖补。2.实验记录本首页一般作为目录页，可在实验开始后陆续填写，或在实验结束时统一填写。3.每次实验须按年、月、日顺序在实