湖南省中小学教研室

Ⅰ 湖南师大附中的简介与学校网站！！

http://www.hnsdfz.org/主页

简介：
湖南师范大学附属中学是国家教育部基础教育司“国家级示范性普通高中建设”项目执行学校、湖南省教育厅直属重点中学,是湖南省实施素质教育的示范学校。学校历史已近百年，其前身是民主革命先驱禹之谟于1905年创办的唯一学堂，1912年学校更名为湖南私立广益中学，1955年1月更名为湖南师范学院附属中学。近百年来，学校培养了四万多名三湘学子，李立三、柳直荀、欧阳予倩、康濯、朱镕基、中国工程学院院士“黎氏三兄弟”（黎鳌、黎介寿、黎磊石）、张履谦、朱之悌、何继善，中国科学院院士朱作言等，就是他们当中的杰出代表。

学校座落在风光秀丽、人文荟萃的岳麓山下，校园占地10.7万平方米，建筑总面积近9万平方米，2000年10月建成了千兆校园网络,教学设施已具备信息化功能。教职工近300人，高级教师114人，先后有24名教师被评为湖南省特级教师，有15人先后获得全国或湖南省优秀校长、优秀教师、劳动模范等荣誉称号。20多年来，学校共获全国教育系统先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国青少年科技活动先进集体、全国群众体育先进集体等国家级荣誉称号9次，教育教改成果获省级以上奖励16项次。

1978年以来，学校进入一个崭新的发展时期，教育教学质量稳居全省前列，教改教研成果丰硕喜人，形成了“科研兴校、全面育人”的鲜明办学特色，享有“金牌摇篮”的美誉。自1991年至2003年，在国际中学生奥林匹克竞赛中，共获得数、理、化、生等学科奥赛金牌18枚、银牌7枚。2000年8月，学校被湖南省教育厅确定为“湖南省高中课程改革实验学校”，全面实施课程改革，确立了“以人为本、承认差异、发展个性、着眼未来”的学校课程改革理念，构建了“两性四型”的课程框架。新课程体系的构建与实施，为学生提供了前所未有的学习发展空间。

进入新世纪后，为适应现代社会对基础教育拓展优质资源的需求，学校坚持“聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展”的工作方针，初步形成了以师大附中为主体，以广益实验中学、国际课程中心、远程教育网校为辅翼的多种办学形式的新格局。并积极支持边远少数民族地区的基础教育事业，与张家界民族中学联谊办学，共同创办了湖南师大附中张家界实验学校。学校办学内涵更加丰富，办学品位有了新的提升。

十年树木，百年树人；改革进取，任重道远。湖南师范大学附属中学是蕴蓄着湖湘文化历史积淀的育人沃土，又是具有改革创新精神的实施素质教育的前驱，在新的世纪中，必将展现出新的风采。

Ⅱ 湖南中小学生2018年秋季用哪些教科书

义务教育教学用书

1、义务教育国家课程相关学科（除《道德与法治》《语文》《历史》之外），其他学科教学用书仍沿用以前版本，各市州不得擅自更换版本。

2、义务教育一二年级和七八年级使用统编《道德与法治》《语文》《历史》，原使用人民教育出版社三科教材地区的三年级和九年级使用统编三科教材。尚未使用统编教材的年级，应使用原选用出版社出版的教材，不得更换版本。

3、小学一二年级使用教育部审定通过的增编小学科学教材，三至六年级使用现行教材。因教育部教材修订审查工作尚未全部结束，一二年级仍沿用三至六年级原选用的出版社出版的教材，不得更换其他版本。

4、2018年秋季学期，小学六年级书法课程使用教育部审定的《书法练习指导》，原六年级使用的《写字》教材退出。各市州须按照2015年秋季选定的《书法练习指导》版本征订，不得更换版本。

5、2018年秋季学期使用新修订的《生命与健康常识》《湖南地方文化常识》教材。

普通高中教学用书

普通高中各学科仍使用《2011年中小学教学用书目录（变动部分）》（教基二厅函〔2010〕20号）和《2009年基础教育课程标准实验教学用书目录》（教基厅〔2008〕6号）公布的教材。

因普通高中教材正在进行全面修订，各地仍沿用原选用出版社出版的教材，不得更换其他版本。从2017年春季学期起我省新增语文选修模块《中国小说欣赏》《中外传记作品选读》《语言文字应用》。新增选修教材后，学生原选修学分不变，学生可从8个选修模块中选修其中5个。

特殊教育学校和体育运动学校教学用书

1、特殊教育学校义务教育阶段相关学科相应年级原则上使用特殊教育新编教材，没有新编教材的学科和年级沿用原版本的教材。

2、体育运动学校七八年级道德与法治、语文使用国家统编教材，其他学科使用体育运动学校专用新编实验教材。没有新编实验教材的年级仍沿用原版本教材。

有关要求

1、循环教科书（加*号）按规定每年补充三分之一新书，各地对回收的旧循环教科书要妥善保管和及时修补，与新补充的书一同发放时要作好登记。各地要加强宣传教育，鼓励学生使用旧书，提醒学生爱惜新书，严禁向学生加收循环教科书费用。严禁各中小学校组织学生购买盗版循环教材。

2、《目录》中的学生用教科书是根据现行中小学新课程（教学）计划开列的，学校选用教科书应根据教学计划的要求，按人手一册的原则，向新华书店订购，新华书店必须保证课前到书。“教学参考书”是供教师在教学时参考用书，由学校根据需要统一征订，严禁任何部门、学校或个人要求学生征订购买。

3、凡与教科书配套的磁带、光盘由学生自愿选择购买。任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学生购买。鼓励教材出版单位采取互联网下载的方式免费提供与教材配套的数字音像材料。

4、义务教育阶段学科课程标准（2011年版）及解读和普通高中课程标准（2017年版）作为教师教学参考书，一并列入《目录》。各中小学校如有需要的，可向新华书店订购，学校和教师不得组织学生统一购买。

5、各市州教育（体）局需严格依据本通知精神制定本市中小学教学用书目录，不得随意删减《目录》中教师教学参考书目，不得随意增加或推荐其他教学用书。

6、中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接链网址、二维码等信息。

7、为保证正常教学秩序，中小学教科书使用应保持稳定。各地各校不得随意更换教科书使用版本。各市州教育（体）局要抓好2018年秋季中小学教科书的规范管理，对随意更换教材、使用未经审定教材的地方和学校要严肃处理。

8、《目录》通过湖南教育政务网（http://www. hne.gov.cn）向社会公告。

(2)湖南省中小学教研室扩展阅读

服务性收费和代收费

公办中小学服务性收费和代收费必须坚持学生（或学生家长）自愿原则和非营利原则，严禁强制或变相强制提供服务并收费，严禁只收费不服务。

学生保险按自愿投保的原则，由学生（家长）直接向保险公司购买。校方责任险由学校在公用经费中支出。取消社会实践活动收费项目，学校组织军训不得收取任何费用。

服务性收费和代收费管理按省发改委、省教育厅、省质监局《关于印发<湖南省中小学服务性收费和代收费管理办法>的通知》（湘发改价费〔2017〕668号）执行。

Ⅲ 长沙市湘一芙蓉是重点中学吗

长沙市湘一芙蓉中学是重点中学。

是长沙市一中和芙蓉区政府为促进优质教育资源的均衡配置、促进整个社会教育的公平发展、促进全民素质的整体提高而精心打造的一所品牌中学。学校地处五一大道省政府对面，环境优美，各类设施齐全，图书室、语音室、实验室、音美教室、心理咨询室、交互式多媒体网络教室，设施先进；篮球场、塑胶跑道、形体房，一应俱全。

长沙市湘一芙蓉中学很好，原因如下：

1、学校历史悠久：学校发轫于1923年创建的“湖南私立衡湘中学”，2012年5月16日由长沙市一中深度托管，更名为“长沙市湘一芙蓉中学”。

2、教学理念先进：学校秉承百年名校长沙市一中深厚的文化底蕴，以“办好人民满意的教育”为宗旨，以“三个面向”为指针，以“公、勇、勤、朴”为校训，以“让每一个孩子都成为优秀学生”为办学理念。

3、师资力量雄厚：长沙市刘昌荣初中地理工作室和芙蓉区数学、物理、地理名师工作室落户学校，拥有一批励精图治、共克时艰、潜心向学、诲人不倦的名优特和骨干教师。

总的来说，长沙市湘一芙蓉中学是办学历史悠久（九十多年）、并由长沙市一中直接管理的公办重点中学，是一朵绽放在三湘大地上的绚丽的教育品牌。

(3)湖南省中小学教研室扩展阅读：

长沙市湘一芙蓉中学师资团队简介：

1、长沙市初中地理工作室首席名师——刘昌荣：中共党员，湖南省优秀教师，长沙市初中地理工作室首席名师，芙蓉区初中地理工作室首席名师；

2、芙蓉区中学物理工作室首席名师——黄晓珍：中共党员，教育硕士，中学一级教师，长沙市物理骨干教师，长沙市物理优秀教研工作者，湖南省中小学教师远程培训专家库成员，长沙市初中毕业学业水平考试命题库成员，长沙市物理学会理事；

3、芙蓉区初中化学工作室首席名师——陈桑尼：中共党员，芙蓉区初中化学工作室首席名师，芙蓉区名优特教师，湖南省中小学教师信息技术与教育教学融合研究团队核心成员；

4、芙蓉区初中英语工作室首席名师——肖晋波：中共党员，中学一级教师，长沙市初中英语骨干教师，芙蓉区初中英语工作室首席名师，芙蓉区名优特教师、骨干教师，湖南省中小学国培计划“送培到县”授课专家。

Ⅳ 长沙铁路第一中学和37中哪个好

长沙铁路第一中学2004年8月13日前为铁路企业办学，2004年8月14日起由长沙市人民政府接管。
长沙铁路第一中学前身为长沙铁路子弟小学，创建于1958年秋，隶属长沙铁路局。当时因学校校舍未建好，临时租用浏城桥解放二村铁道兵兵营为临时校址。
1959年下半年由解放二村迁至二里牌贺家塘新校舍（现址），更名为“长沙铁路职工子弟学校”，设有小学、初中、高中。
1961年秋，铁道部为贯彻中央“调整、巩固、充实、提高”八字方针，撤销长沙铁路局。我校由武汉铁路局下设的教育处领导。我校原有高中部学生转入衡阳铁路中学就读，少部分转入长沙市五中就读。
1963年武汉铁路局撤销，成立长沙铁路分局（隶属广州铁路局），同时成立长沙铁路普通教育办公室，管理管内中小学校。同时我校的初中部、小学部分开办学。中学部为“长沙铁路子弟中学”（简称长沙铁中），小学部为“长沙铁路第一小学” （原长沙北站铁小改为“长沙铁二小”，该校于1987年5月撤销），两校共一个校址，人事与财务统由中学管理。
1966年“文化大革命”开始，1966—1968年学校停止招生。1968年4月，中、小学又合并，更名为“长沙铁路五·七子弟学校”，仍为中学部、小学部，归广州铁路局基建处第三大队（设在长沙）管辖。1969年7月成立学校革委会。
1969年为贯彻毛主席的“学生以学为主“的“五·七”指示，我校春季恢复初中招生。开设课程有语文、政治、数学、工业基础知识、农业基础知识、还专门开设了学工、学农、学军的课。学校年级按营、连、排编制管理。取消学科教研组等。
1971年2月恢复高中招生，学制为“二·二”制。1971年6月恢复“长沙铁路子弟中学”和“长沙铁路第一小学”的校名，并逐步成为一所具有初步规模的完全中学。1978年国家恢复高考。
为加强学生劳动技能教育，学校于70年代初创办了勤工俭学集体企业——长沙铁中校办工厂。主要是机械加工，也生产过变压器和课桌椅、教具、校服等。
1973年“长沙铁路第二中学”成立，我校更名为“长沙铁路第一中学”。
1975年，学校实行开门办学，在长沙县青山铺（现为青山镇）购地150亩，建立了学农分校，分期分批组织学生边学习边劳动，进行劳动与教育相结合。1995年底建新校舍修操场将工厂拆除。
1983年3月长铁分局撤销长铁普通教育办公室，成立教育科，实行中学管小学的管理办法。长铁一中管理长铁一小、长铁三小（于1986年6月20日撤销）和长铁四小。
1983年12月底，长沙铁路分局恢复“长沙铁路分局普通教育办公室”。1984年2月长铁一中也就将长铁三小和长铁四小分离出去。长铁一小视为长铁一中的小学部。校长办公室与总支办又合并为政工办。
1984年根据中央三部一委《关于改革中学教育结构，发展职业技术教育的意见》和铁道部、广铁局教育工作会议精神，我校从1984年除新招普通高中4个班外，还开办2个职业高中班共76人，设外语、运输两个专业。由于普高与职高在办学过程中的的矛盾，职高班只办了一年就停止了。
1985年2月长铁一小与长铁一中正式分开办学，实行一个校址两块校牌的办学模式，分别接受普教办领导。
1990年初被湖南省教委、体委命名为“湖南省体育传统项目学校”。
1992年由广州铁路局、长沙铁路分局共投资2000多万，在原中、小学基础上，将所有旧房拆除并扩大建筑面积，另建新校舍。
1994年长铁一小新校舍建成。1995年长铁一中教学实验大楼工程竣工，学校正式搬迁。从此，中学与小学共用一个校址近30年的历史划上了句号。中学1996年完成操场工程、1997年上半年完成学生宿舍、食堂工程。2001年3月，投资600多万元，面积达2526㎡，新建综合体育馆竣工验收投入使用；同年建成电子监控系统，可对全校50个教室进行监控。2002年塑胶篮球场交付使用；2003年塑胶运动场交付使用，两项共投资300多万元。成为一所占地面积44.18亩，建筑面积20070余㎡，并拥有现代教学设备的一所规模较大的完全中学。
1995年12月，长沙市教育局授予学校“长沙市优秀级子弟学校”称号；自1996年起连年荣获广铁集团公司“中学教育质量优秀学校”。1996年被全国关工委、国家教委等六单位命名为“读书育人特色学校”。
1997年迎“香港回归”，开展了一系列庆祝活动和读书活动；参观“简牍馆”后，掀起了“知简牍爱长沙”教育活动，全校师生为保护“简牍”捐款11251.5元，长沙晚报等作了报道，在社会上影响很大。12月学校被认定为“长沙市重点中学”；1998年7月，评为“广铁集团公司示范学校”。
1999年12月授予“湖南省重点中学”，这是上级领导和部门对学校工作给予的最好肯定。2000年12月，全国快速作文研究中心教学实验基地在我校挂牌；同年经长沙市教育局评估认定为“长沙市现代教育技术实验学校”。
2001年9月贯彻全国基础教育工作会议和省德育工作会议精神，制定学校五年发展规划。12月，成功地承办“全国快速作文”首届现场大奖赛暨第五届年会和研讨会，有来自全国14个省（市、区）的参赛学生1012名和会议代表220名。召开了长铁总公司普教系统中小学校教导主任现场会并通过了标准化教导处的验收。
2002年11月，湖南省教委认定为“湖南省中小学现代教育技术实验学校”；2002年11月，批准为“中央教育科学研究所教育战略规划与政策研究室实验基地”；2003年2月，湖南省教育厅同意“长铁一中举办特长班”；2003年2月创办民办学校“长沙双翼实验学校”。
2002年，铁路进行大改革，企业建立现代企业制度，必然要分离出企业办学校的社会职能。我们要做好思想准备，创造条件，将学校从企业移交到地方政府管理。这一年我们正式尝试对外开放办学，通过中南大学出国留学咨询服务部下新加坡注册的有关公司联系，成功地在我校举行了两次出国留学考试，通过考试有三名应届高三学生考上新加坡政府办的淡玛锡理工学院。报请省有关部门、经国家教育部、人事部公安部批准，正式获得具有聘请外教单位资格证。分别申报了国家级与省级教研课题各一个；市级教研课题20个。经省教育厅批准，正式主办了初一、高一实验班各2个。经中央教科所批准，成为“全国教育改革实验学校”。
2003年为了优化组合、资源共享，长铁一中与长铁一小实现了整合。
2004年学校承担的课题取得了阶段性的研究成果。在2001年4月至2004年3月为期三年里，完成教育部《信息技术环境下的新型教学模式探讨》，在华东、华南片交流会上作了经验介绍，并推选为成果推广课题。在湖南省现代教育技术研究“十五“规划阶段性研究成果评选中，我校英语、物理、化学、数学等课题研究均获一等奖。
教师队伍
由于铁路办学体制受限，师范院校毕业分配来的教师相当少。教师来自于铁路各部门，文化程度也参差不齐，造成铁路中小学校师资力量相当薄弱。七十年代初期，我校教师队伍结构不合理，一是学历层次较低，有相当一部分是中专或高中学历；二是有相当一部分不是师范院校毕业的。另外有相当一部分老教师在“文革”中受过冲击。针对上述情况，在上级领导的关怀与支持下，我校按照党的方针政策，采取了五条措施来加强教师队伍建设：①对于文革中受过冲击的老教师，在70年代中、后期全部落实了党的知识分子政策；②对于不合格学历的教师，全部实行脱产或不脱产进修；③对不是师范专业的教师送到省教师进修学院进行以《教育学》、《心理学》和《教学法》为主要内容的在岗培训；④报告长铁分局（总公司）、广州铁路局（集团公司）一是直接从师范大学挑选毕业生充实教师队伍；二是从地方学校引进了一批主要学科把关教师。另一方面，注重教师的思想教育、职业道德教育，培养典型、树立榜样。
同时我们认真贯彻铁路局和分局科学教育会议精神，落实知识分子政策，改善教师待遇：在八十年代中期，教师工资制度由过去实行的国家事业单位工资制度改为国家企业单位工资制度，随着企业效益的增加，教师工资也不断增加。八十年代后期，实行教师职称制度。九十年代开始，教师按职称拿岗位工资和各种补贴；九十年代中期，实行评聘分开制度。逐步解决教师子女就业和住房问题。这些政策对调动教师的积极性、稳定教师队伍、提高教育质量起到了很大的作用。
现在，学校教师队伍的构成有了很大的变化，师资力量得到加强。中青年教师年龄梯队结构合理。长铁一中现包括小学、初中、高中三学段，71个教学班，教职员工281名。其中教师229名，本科学历以上的189人，占教师总人数的82.5%。专业技术人员264人；特级教师1名，高级教师31名；中级教师124名，占专业技术人员 47%；初级职称99人，占专业技术人员37%。35岁以下的教师122人，占专业技术人员46%，35岁以上50岁以下教师109人，占专业技术人员41%，50岁以上教师占专业技术人员13%。按照上级有关文件精神，95%以上的老师都考取了普通话和计算机等级证。
从1985年至今，有特级教师彭衡平，享受国务院专家津贴；有获全国优秀“园丁奖”并出席北京世界妇女代表大会的孙春花、全国英语优秀教师吴元其。湖南省优秀教师或班主任李定一、陈海涛、孙春花、徐彩球、张富健等；铁道部优秀教师赵中敏、康建南、赵中九、杨去非、彭衡平；有200多人次被评为长沙铁路总公司（分局）、广州铁路集团公司（铁路局）的优秀教师或优秀班主任，有广州铁路集团公司“十佳青年教师标兵”黄岚和“十佳青年”蔡雄晖。

Ⅳ 湖南省沅江市历史上出过什么大人物

【周维寅】，国民革命军第十集团军中将参谋长，湖南省沅江县(今沅江市)人,1895年生于沅江县版三眼塘镇。县立高权等小学堂毕业后,相继就读于湖南陆军小学、武昌陆军第二预备学校、保定陆军军官学校。
【谢志强】，男，1962年出生于沅江市。现为中共中央党校社会学教授，中央党校社会学教研室副主任、全国社科基金项目同行评审专家, 中央新农村建设全国县委书记专题培训班主讲人，中国社会形势分析与预测专题主持人。
【徐少春】，男，1993年8月创办金蝶软件科技深圳有限公司，任董事长兼总裁；1999年9月发起设立金蝶国际软件集团，任主席兼总裁。

Ⅵ 湖南省教育厅教科院在哪个位置

长沙市教育街11号（省农业厅对门）

公交车站：

水风井180米

途经公交车：版2路权, 106路, 112路, 142路, 901路, 901区间线

中山路238米

途经公交车：1路, 2路, 112路, 501路, 901路

省中医院(巡道街)281米

途经公交车：2路, 143路, 803路, 808路, 901路, 907路, 旅2路, 旅3路

省中医院(营盘街)323米

途经公交车：2路, 106路, 111路, 112路, 142路, 143路, 901路, 901区间线, 旅2路

市一医院(三公里)336米

途经公交车：111路, 112路, 803路, 808路, 907路, 旅3路

中山亭391米

途经公交车：2路, 143路, 803路, 808路, 901路, 旅2路, 旅3路

先锋厅449米

途经公交车：1路, 2路, 112路, 143路, 501路, 803路, 901路, 旅2路

Ⅶ 湖南省小学一级进小学高级需要什么条件

为了搞好中小学教师系列申报高、中级职务任职资格的评审工作，提高评审质量。根据有关文件规定，现就中小学教师系列申报高、中级职务任职资格评审材料的类别和有关事项要求如下：

一、参评资格审查材料的类别

1、《参评人员资格审查意见表》1份（不装订）。

2、岗位职数卡1份。

3、学历证书、相应层次的教师资格证书、非师范院校申报人员的教育学、心理学、教学法结业证书原件。

4、最后学历的毕业生登记表复印件（人事档案室人员签名）。

5、任现职的《资格证书》及《聘任书》原件。

6、湖南省中小学教职工聘用（任）合同书原件。

7、计算机等级合格证书原件。

8、普通话培训证书原件。

9、中小学继续教育结业证书（以上三证的具体要求见《关于“十一五”期间中小学教师职称申报有关证书的说明》）。

10、根据邵教发〔2002〕041号文件规定：2003年起每个参评教师需提供不少于2万字的读书笔记。

11、《专业技术人员考核登记表》，申报高级职务的近五年的考核表每年1份，申报中级职务的近四年的考核表每年1份，还必须提交任现职以来的《年度考核证书》原件。

12、破格评审高、中级职务的人员，须按省规定的破格条件，提交破格晋升高、中级职务的综合报告及符合相应破格条件的有关原始材料。

13、任现职以来，因犯错误受处分的，由单位提供当时的处分决定复印件和反映其现实表现情况的专题说明材料。

14、《申报专业技术职务任职资格送审材料责任卡》（以下简称“责任卡”）1份。

二、任职资格评审材料的类别

1、《湖南省中小学教师职务任职资格评审表》，申报高、中、初级职务分别为2、2、2份（不装订）。

2、任现职期间的本人述职材料1份。本人述职材料主要陈述任现职以来思想政治表现、师德修养、业务工作能力、工作态度、履行职责及工作业绩等方面的情况。

3、《个人述职评议情况表》1份。

4、近三年内任教科目（课程）的一个学期的全部原始教案。近三年内教过多门课程的，也可以同时报送多门课程的教案（教案不装订）。

教育教学研究（含电化教育研究和实验教学研究）人员（以下简称教研人员）提交近三年内一个学年的听课、评课全部原始记录，其中，电化教育研究人员亦可提交电化教学教案或自制教具的成果材料，实验教学研究人员亦可提交实验教学教案或自制教学仪器的成果材料。

5、工作计划和总结。

教学人员提交年度教育教学或班主任工作计划和年度工作总结（各1－2份）。

实验教学人员提交指导学生实验的年度计划和总结（各1份）。

职业高中（中专）专业课教师提交本人拟定的专业课教学大纲或年度教学计划（1份），指导学生实习的计划1份，年度工作总结1份。

教研人员提交指导本地区或本学科（专业）教学改革实验的年度计划和年度总结（各1份）。

兼任行政职务的人员还应提交由本人所写的学 校（单位）工作计划、工作总结（各1－2份）。

6、申报中学高级职务的人员应提交任现职以来，在教育教学研究、学校管理研究、实验实习研究、科学研究、科技推广及开发、培养和指导教师等方面代表本人能力和水平的经验总结、论文、著作（1－2篇）。其中教研人员的要求在省级刊物发表或省级学术会议上交流的论文、论著。

申报中级职务应提交论文或教育教学经验总结 1篇（不限公开发表）。

7、外语学科的参评对象提交反映本人口语水平的录音磁带1盒（时量不少于30分
钟）。录音内容选自其所教外语课文。录制工作由县（市、区）教育行政部门负责，录音时要有两人在场监录，并由县（市、区）教委和监录者证明所录磁带的真实性。

美术类科的参评对象提交作品2件。

音乐学科的参评对象提交反映个人业务水平的录音（或录像）带1盒（时量不少于15分钟）。录音（录像）带的制作要求与外语录音制作要求相同。

职业中学（中专）申报高、中级职务的专业课教师要提交本人主持和组织实验实习教学、生产经营、科技推广与开发等方面的原始材料和证明材料。原始材料一般为任命书、协议书、成果鉴定书或专项工作总结等原件。证明材料需由学校和县（市、区）教育行政部门或县级有关科技业务主管部门出具。

8、获过奖励的人员应提交经验证后奖励证书的原件。

三、几点具体要求

1、各单位应将送审材料按上述要求及顺序分“参评资格审查材料”和“任职资格评审材料”两类装订好。每本材料都要有封面，封面上要注明“×××同志申报××职务”参评资格审查材料和“任职资格评审材料”。

2、参次不齐的材料原件或证书复印件等一律用70g以上16开白纸作底粘贴，粘贴要整齐、规范。

3、除“参评人员资格审查意见表”和“湖南省中小学教师职务任职资格评审表”、教案、大部头专著不装订外，其他所有材料均按分类要求进行分类后，再装订成册。装订的材料要求美观、整齐、规范。

4、所有材料、表格的填写，必须字迹清晰、规范工整，不得马虎潦草，更不得任意涂改。填写“姓名”时，应与其身份证上的“姓名”一致。

5、送审材料中所提交的证件、证书、论文、教案、年度考核登记表等材料必须真实可靠、严禁伪造、涂改或借用、窃取他人证件和材料。以上材料必须在“责任卡”上登记，并按要求由同一工作部门两人以上签名证明，经本部门和单位领导审核签字后方为有效。证明人除在“责任卡”上签字外，还须在其所出证的材料及材料复印件上签字。

6、凡申报评审高、中级专业技术职务任职资格的人员，其申报材料需由申报人所在单位人事（职改）部门组织实施公示。公示内容是：申报人的学历、资历状况；职称外语、计算机应用能力考试成绩；获奖项目名称及颁发单位；论文著作的题目、个人排名及发表刊物名称等情况。申报人提交的评审材料应在申报前进行公示，公示时间为7天。公示材料需张贴在本单位的宣传栏内或本单位的醒目位置。凡申报晋升高、中级专业技术职务任职资格的人员，申报材料未经公示的，一律不得申报参评。对评审通过的人员，还需在原单位进行第二轮公示，并将公示结果书面报告市教育局职改办。

7、公示期间，对群众反映的问题，所在单位人事部门要认真进行调查。经核实申报材料确有弄虚作假的，要按照有关文件规定，视情节轻重进行严肃处理。申报人的申报材料公示以后，对申报材料无异议的，公示单位需在评审表中“基层单位意见”栏内填写公示结果意见，并加盖单位行政负责人印章和单位公章，方可上报。凡使用假材料、出示假证明的，三年内不得申报高一级专业技术职务任职资格，部门或单位领导为申报人的送审材料出伪证的，停止该单位一年申报资格，并按有关规定追究单位负责人或当事人的责任。

Ⅷ 湖南省2019春季教材征订在哪个软件订

时间不冲突

Ⅸ 湖南师大附中梅溪湖中学的师资力量

学校师资力量雄厚，名师荟萃。现有专任教师157人，本科学历100%，研究生学历54%。其中，特级教师4人，2014年湖南省高考文理科状元教师各1人，全国优秀教师2人，湖南省优秀教师、湖南省优秀共产党员、湖南省青年五四奖章获得者、湖南省十大杰出青年岗位能手各1人，湖南师大附中派出的管理骨干、年级组长、教研组长、奥赛金牌教练、学术委员会成员、学科带头人、督学共18人。他们是一支近5年内先后培养出267名北大、清华学子的优秀团队。 常力源，中学生物高级教师，湖南省特级教师。曾任湖南师范大学副校级督导、湖南师范大学附属中学校长，湖南师范大学教育管理硕士生导师、教育部中学校长培训中心兼职教授。
现任第九届国家督学，湖南省人民政府督学。同时担任中国教育学会高中教育专业委员会副理事长、全国中学教育科研联合体副理事长、湖南省教育学会副会长、湖南省教育科学学科首席专家、湖南省教育学会普通高中校长工作研究专业委员会会长、湖南省中学生物教学专业委员会理事长等社会兼职。先后获“全国学校管理创新典范校长”、“湖南省中小学德育工作标兵”、“湖南省教育厅先进工作者”、“美中教育合作杰出贡献奖”等荣誉称号。2009年，被湖南省人民政府授予“湖南省徐特立教育奖”；先后被全国教师教育学会、中国教育学会授予“全国名校长”等荣誉称号。
周望城，湖南师大附中原党委书记，师大附中博才实验中学首任校长，中学语文高级教师，湖南省特级教师。
曾担任湖南省“中语会”副理事长、湖南省教育厅中小学高级职务评审委员会副主任、湖南省特级教师评委和专家组组长、湖南省示范性高中评估验收组组长、湖南省人民政府教育督导室教育督导专家，系湖南省民办教育专家库成员。
在省级以上报刊杂志发表文章40多篇，主编和编著出版40多种书籍；所参加和主持的教育科研课题获全国中语会优秀课题、长沙市和湖南省优秀成果奖。
赵雄辉，男，汉族，研究员，中共党员，现任湖南省教育科学研究院院党委委员、副院长。兼任湖南大学高等教育学专业硕士研究生导师、湖南师范大学课程与教学论硕士研究生导师，湖南省民办教育协会副会长，湖南省学前教育研究会副理事长，湖南省中学数学教学研究专业委员会理事长。
刘铁芳，男，1969年生，湖南师范大学教育科学学院副院长，教授，博士生导师。2006-2008被聘为北京师范大学“985”团队研究员，全国教育基本理论专业委员会委员，入选湖南省人文社会科学“百人工程”、“121”工程专家，湖南省学科带头人培养对象，中宣部马克思主义研究和教材建设工程德育原理教材编写专家。
常思亮，男，汉族，1962年5月生，湖南湘潭市人。湖南师范大学教育学系系主任，教育学博士，教育管理学教授，博士生导师，教育经济与管理专业硕士点学科负责人。全国优秀教育硕士教师，中国教育管理学科专业委员会常务理事，中国基础教育评价专业委员会理事，湖南省省教育管理专业委员会理事长，湖南省中小学教材审定委员会专家组成员。 语文学科：
欧阳昱北，湖南省特级教师。先后获湖南省直系统“优秀教师”、全国中语会“优秀教师”等荣誉。多年担任高中语文教学、兼备课组长，所在年级高考语文平均分一直稳居全省第一。有多个省市课题获奖，教学论文、文学散文等计80余万字。
数学学科：
徐凡训，男，教育管理硕士，中学数学高级教师，湖南省特级教师。现为湖南师大附中数学教师、班主任。曾先后被评为浏阳市教坛新秀、浏阳市首届骨干教师、浏阳市第三届名教师，长沙市骨干教师。任教高中数学教学二十余年，担任湖南省示范性高中教育、教学、教研管理副校长十年，教育教学及管理经验丰富。有多篇论文发表于国家或省级刊物，个人论文或随笔十万余字，主持或参与多个教育教学课题研究。
赵优良，男，1967年8月生，中学数学高级教师，湖南省特级教师。从事高中数学教学26年，热心教育科研工作，主持的省级课题《低学习成就学生的问题索因及对策》、《高中数学有效教学的研究与实践》获得省级二等奖。爱好数学，对学生的学法指导和不等式有比较深入的研究，并任全国初等数学研究会理事，湖南省名师网名师工作室中心成员，《中学数学教学参考》等报刊杂志特约编辑，长沙市教师高级职称评定评审专家。
英语学科：
杨美英，中学英语高级教师，湖南省特级教师。先后参与四项省级、国家级课题研究，出版著作四部，发表论文四篇，获奖论文十篇。
刘淑英，女，中学英语高级教师，湖南省特级教师，湖南省学校心理健康教育委员会常务理事。曾被评为长沙市优秀德育工作者、全国优秀外语教师、全国中小学外语教师“优秀园丁”，1998年被评为湖南省优秀教师并立省二等功，2001年被国家教育部评为全国优秀教师。
化学学科：
肖鹏飞，湖南省特级教师，国际中学生化学奥林匹克竞赛金牌教练，享受国务院政府特殊津贴的专家。湖南师大附中化学首席名师，湖南师范大学化学教学论兼职硕士研究生导师，《中学生理化报》主编。湖南省普通新课程实验教学指导委员会委员，湖南省普通新课程实验教学指导委员会化学科专家组组长。中国教育学会化学教学专业委员会理事，湖南省化学学会理事，湖南省中学化学教学专业委员会理事。
生物学科：
汪训贤，全国优秀教师、湖南省特级教师、湖南省中学生物教学专业委员会副秘书长、湖南省植物学会常务理事、湖南省教科院生物教学研究专家库成员、湖南省考试院高考阅卷质检组成员、湖南省考试院高考考生评价组成员、湖南师大硕士研究生导师、湖南师大附中学术委员会主任。国际中学生生物奥林匹克竞赛金牌教练，所辅导的学生荣获国际生物奥林匹克竞赛金牌2枚、银牌1枚；多次获得省生物竞赛园丁奖、湖南省教育厅颁发的“神箭”、“九芝”英才导师奖。主编和参编生物教学辅导、生物竞赛指导丛书共14部，发表论文29篇。主持的课题荣获中央教科所课题组一等奖。
地理学科：
梁良梁，长沙市地理首席名师，湖南省特级教师。湖南省地理学会常务理事、长沙市中学地理教研会理事长。参加编写了义务教育课程标准实验教科书《地理七年级上册》《地理七年级下册》《地理八年级上册》《地理八年级下册》；普通高中地理课程实验教科书《地理必修3》和《地理选修自然灾害》；主持了《高中地理课堂教学与实践活动相结合探究》课题并获长沙市友谊教育科研奖。参加了教育部国家课程标准子课题《当代社会、经济、文化及“3S”技术对地理课程的影响》的研究。担任地理骨干教师培训国家级研修班指导老师，先后在广东、福建、广西、湖南、重庆、湖北等省区省级培训中上示范课和专题讲座。2009年评为湖南省优秀教师。
杨帆，男，湖南省特级教师，曾任湖南省教育厅高中课程改革教学指导委员会地理专家组成员、湖南省学业水平考试地理考试大纲编写组组长、湖南省新课程高考文综考试大纲审订组组长、长沙市特级教师评委。担任初、高中地理教学共30年，现任湖南师范大学附属中学地理教研组组长、高中地理专任教师。在《中国教育报》、《课程教学研究》、《中学地理教学参考》、《教育测量与评价》等刊物发表论文30余篇，有的论文被《人大复印资料》全文转载。出版专著《走向地理新课程》、《基于新课程标准的地理高考改革与有效教学研究》。主持湖南省十二五规划课题一项，曾获省、市课题成果奖励。
艺术学科：
杨萍，中学高级教师，湖南省特级教师，教育部首届园丁工程“全国中小学音乐骨干教师”。现湖南师大附中音乐教师，艺术教研组组长。曾荣获湖南省教育工会授予的“芙蓉百岗明星”称号；长沙市中小学优秀音乐教师；学校“三育人”特优奖、优秀教师、教学优秀奖、学科教学竞赛优胜奖、启东国家级教材编写奖等。本人参加湖南省中小学音乐录像课比赛获一等奖；曾指导学生合唱团连续三届参加湖南省重点中学文艺调演获省一等奖、湖南省中小学歌咏录音录像比赛一等奖、全国首届中小学生艺术展演比赛二等奖，湖南省特等奖、全国第三届中小学生艺术展演比赛一等奖。被湖南出版集团聘为《国家义务教育课程标准》湘版初中实验教材编委，国家高、初中音乐实验教材培训专家。多篇论文在全国、省获奖，在省级以上刊物发表论文10余篇、著作1本、市级以上课题3个。组建了师大附中学生艺术团，曾多次策划学校及长沙市的各种大型文艺晚会和比赛，多次带领学生艺术团参与国际交流等活动。社会兼职有：中国音协音乐教育学会会员；中国音协柯达伊专业委员会会员；中国音乐教育童声合唱专业委员会委员；湖南省音协音乐教育委员会副秘书长；湖南省教育学会音乐教育专业委员会常务理事兼副秘书长；湖南省音协声乐艺术委员会理事。 语文 张迪平（附中派出）

2014年湖南省高考文科状元陈博川同学的高三班主任。 湖南师大附中2014届高三年级组长，执教高三毕业班22届。中学语文高级教师，国家级骨干教师，师大附中语文名师工作室成员。
在湖南师大附中担任年级组长、党支部书记共4届，所带年级多次被评为“优秀年级组”、“师大先进党支部”。
所教学生12人考入清华、北大，所带年级学生近100名考入清华、北大。
先后获得长沙市优秀教师、长沙市先进教育工作者、湖南师范大学优秀共产党员、湖南师大附中优秀教师、湖南师大附中优秀共产党员等称号，多次荣获学校教育、教学、管理及省级课题研究奖，教研论文收录《中国当代教育思想文集》。
语文 屈雪辉（附中派出）
中学语文一级教师，湖南师大附中语文教研组副组长，备课组长。从事高中语文教学12年，所教4届毕业年级高考人平分均为全省第一名，被评为校优秀教师、优秀班主任。曾获省级赛课一等奖，4次在全省高中语文教师培训会上作高考专题讲座或教授示范课，主编、参编教学辅导丛书10部，发表国家级、省级教育教学论文3篇。
语文 马晴晴（来自省重点中学）
2014年湖南省高考理科状元宋振宁同学的高三语文老师。本科，汉语言文学专业，从教语文11年，担任班主任10年，备课组长1年。作为语文骨干教师，多次上示范课，历届所教班级高考语文平均分均位于年级前列。2008届高考所教学生施倩倩取得125分的全校语文最高分。2011届高考所带333班，全班58人，重点上线46人，660分6人次、600分以上达33人次，有1人考取清华大学。2014年所教学生宋振宇以723的高分成为湖南省理科状元，语文126分。担任备课组长，积极推行课堂改革，所提“阅读课方案”、“课前三分钟方案”获师生一致好评。2008年“安乡县第四届新课程课堂教学竞赛”中获得第一名、2009年常德市语文课堂观摩活动中获一等奖、2013年安乡县高三教学比武中获第一名。参加了省级课题“高中语文‘以学定教，少教多学’教学理念与教学方法的实践研究”，是常德市教育学会会员、湖南省教育学会会员。由于表现突出，获得多项县、市荣誉，荣立“二等功”、“三等功”三次，被评为“常德市优秀教师”、“常德市百岗明星”，先进事迹曾两次被电视台专题报道。
数学 张宇（附中派出）
湖南师大附中2014届高三备课组长，硕士生导师，中学数学高级教师，省级骨干教师，湖南省中学数学教学研究专业委员会常务理事、长沙市中学数学教学研究专业委员会理事长、长沙市名师工作室名师团队成员、师大附中学科带头人，师大附中民盟副主委，曾任师大附中数学教研组组长，执教高三毕业班20多届。主持省、市级课题五个，两个课题获得省课题一等奖，在省级刊物公开发表教学论文七篇；曾获省青年数学教师说课比赛指导教师奖、省奥林匹克竞赛指导教师奖、省“芙蓉百岗明星”奖、市优秀名师奖、师大附中蔡田碹珠“三育人”特优奖、“赛博仕达”教学优秀奖、优秀班主任奖等。
数学 吴菲（附中派出）
湖南广益实验中学2014届初三数学备课组长、中学数学一级教师，全国高中数学教师教学赛课一等奖，湖南省数学赛课一等奖第一名。在师大附中任教初高中数学9年，担任班主任工作7年，担任数学备课组长3年。多次荣获学校教学优秀奖，长沙市优秀班主任，所带学生在长沙市数学竞赛中数十人获长沙市一等奖。
数学 汤礼达（附中派出）
中学数学高级教师，奥赛教练，市级骨干教师。从事高中教学11年，执教过4届毕业生，先后指导学生31人获全国数学联赛一、二等奖，3人考入清华大学。曾获全国高中数学奥林匹克竞赛优秀教练员、中国数学奥林匹克壹级教练、湖南省青少年科技创新大赛优秀园丁指导、市级中小学教师教学能手、市教育教学质量管理优秀教师等称号，2次荣立三等功。在省级以上刊物发表论文多篇，曾获全国论文大赛获一等奖。
英语 张志（附中派出）
湖南师大附中2014届高三任课教师，硕士，中学英语一级教师，在湖南师大附中任教15年，从事高中英语教学15年，执教高中毕业班3届，担任理科实验班班主任2届。所教学生5人考入清华、北大。参加全国首届教学法论坛，湖南省新教材培训专家组成员，湖南省教学比武第一名，长沙市首届名师工作室成员，核心期刊发表论文多篇。长沙市五四红旗手，参与年级管理13年，多次带出长沙市优秀班级。
英语 胡田超
中学英语高级教师，硕士，长沙市骨干教师。从教16年，执教高三毕业班5届，所教学生1人考入北大（言金同学）。自2009年以来一直任教学校重点班英语。先后担任班主任10年，所带班级曾3次获得“长沙市优秀班级”，本人荣获“长沙市优秀班主任”称号。担任高中年级组长4年，备课组长4年。曾在省级以上刊物公开发表论文8篇，参与省级课题研究1个。
物理 周启勇（附中派出）
湖南师大附中奥赛金牌教练，中学物理高级教师，自主招生名师。曾获湖南省“首届中学物理创新教学大赛”第一名，“第五届全国中学物理青年教师教学大赛”一等奖。在从事物理竞赛工作来，已辅导10多人进入湖南省省队，7人进入国家集训队，4人进入国家队、21人考入清华北大、1人获国际中学物理奥林匹克金牌、3人获亚洲中学物理奥林匹克金牌。主编、参编教学辅导丛书6部，公开发表国家级、省级教学论文7篇。多次被评为“教学优秀奖”、“优秀竞赛教练”、“优秀教师”、“蔡田碹珠教育特优奖”。
化学 谭富桃（附中派出）
湖南师大附中2014届高三任课教师，硕士生导师，中学化学高级教师，湖南省中学化学教研会理事，湖南师大附中督学，执教高三毕业班20多届，担任班主任10多年，曾多年担任师大附中理科实验班和超常班化学教学任务，所教学生10多人考入北大、清华。先后多次获得省市级荣誉，在国家级、省级刊物公开发表论文20多篇，在多家出版社出版书籍40多本。
生物 胡平新 （来自省重点中学）
中共党员，本科，生物专业，中学生物高级（特级）教师，曾担任高中教学 30年，教高三 16 届，所教学生的主要成绩为： 5人上清华北大。先后担任学校科研处（教科室）主任13年，教研组长 6年。曾在省级以上刊物公开发表论文 30 篇，参与国家级、省级课题研究 7 个，先后荣获湖南省特级教师、湖南省骨干教师，多次获省教育厅、省科协颁发的“园丁奖”等。
政治 黄治清（附中派出 兼课）
湖南师大附中政治高级教师和学术委员会副主任、人民教育出版社和教育部高中新教材核心培训专家、湖南师大公管学院兼职教授和硕士生导师、长沙市教科院兼职教研员、长沙市中学政治专业委员会理事、长沙市方俊政治名师工作室名师团队成员、湖南省教育厅网络名师工作室名师团队成员，公开发表了十几篇政治论文和两百多本政治教学和教辅资料。
历史 成丽（来自省重点中学）
成丽，中共党员、历史教学法硕士研究生、中学历史一级教师、长沙市青年骨干教师，长沙市德育先进个人，长沙市阳光体育先进个人。担任高中历史教学15年，担任过班主任工作5年，所带班级曾荣获长沙市先进班级2次。从教以来先后多年担任教研组长、文科综合组长，担任多届高三教学和管理工作，高考成绩一直稳居全市前列。多篇论文发表在省级刊物上，并荣获湖南省教育学会一等奖3次，参与省、国家级获奖研究课题5个。参与编写教学辅导书。
地理 杨帆（附中派出）
湖南师大附中2014届高三任课教师，中学地理高级教师，湖南省特级教师，中学地理学科带头人，省教育厅高中课程改革教学指导委员会地理专家组成员，省考试院高考评卷文综领导小组核心成员，长沙特级教师评委，省高考地理复习指导首席主讲教师，省地理学会理事，曾任师大附中地理教研组组长。曾被评为长沙市优秀科技老师、全国优秀中学地理教育工作者。从事高中地理教学30余年。指导学生进行研究性学习、创新科技，多次获省青少年科技创新大赛金牌。发表科研论文10余篇，出版专著2部。主持省、市级课题5项，曾获长沙市友谊科研奖，省电教馆课题成果评比一等奖。
音乐 杨萍（附中派出）
湖南师大附中声乐教师，硕士，中学音乐高级教师，湖南省特级教师，国家级骨干教师，艺术学科带头人、曾任附中艺术教研组长。《国家义务教育课程标准》湘版初中实验教材编委，国家高、初中音乐实验教材培训专家。中国音协音乐教育学会会员，中国音协柯达伊专业委员会会员，中国音乐教育童声合唱专业委员会委员，省音协音乐教育委员会副秘书长，省教育学会音乐教育专业委员会常务理事兼副秘书长，省音协声乐艺术委员会理事，市中学音乐教育协会理事长。曾荣获长沙市中小学优秀音乐教师、省“芙蓉百岗明星”等称号；获学校“三育人”特优奖、教学优秀奖、学科教学竞赛优胜奖、启东国家级教材编写奖；省录像课比赛一等奖；所指导的节目连续三届获省重点中学文艺调演一等奖；省中小学歌咏录音录象比赛一等奖；全国首届中小学生艺术展演比赛二等奖，湖南省特等奖；连续五届指导学生参加湖南省中学生独唱、独奏、独舞比赛获优秀指导教师奖。省级以上刊物发表论文10余篇、著作1本、市级以上课题3个。
音乐 李鹏程（附中派出）
湖南师大附中艺术教研组长，中学音乐一级教师，国家级骨干教师，在湖南师大附中任教18年。现为湖南省民族管弦乐学会副秘书长；湖南省民族管弦乐学会葫芦丝、巴乌艺术委员会执行会长；湖南省音乐家协会竹笛、葫芦丝、巴乌专业委员会副会长；湖南师大附中民族管弦乐团指挥；全国竹笛、葫芦丝、巴乌考级湖南考区考官；葫芦丝、巴乌全国考级曲目编订老师。多年来辅导竹笛、葫芦丝学生考入音乐学院30余人次，获得省“三独”比赛一等奖18人，市“三独”比赛一等奖90余人次。本人连续十年被湖南省教育厅、长沙市教育局评为中小学生“三独”比赛优秀指导教师。本人自1998年组建了学校民乐团，一直担任校民乐团的指导教师，先后获湖南省第三届重点中学文艺调演省一等奖、全国一等奖，本校女子民乐“凤奏九韵”组合获湖南赛区传统组合类一等奖第一名，指挥民乐合奏节目《瑶族舞曲》、《乡里妹子进城来》参加在美国纽约举行的第二届“文化中国·中国非物质文化遗产联合国总部展演”活动中获金奖。
舞蹈 熊康（附中派出）
湖南师大附中专职音乐教师，湖南省舞蹈家协会会员、省级舞蹈骨干教师，师大附中艺术团舞蹈队教练。毕业于湖南师范大学音乐学院舞蹈专业，两次获北京舞蹈学院优秀学员。编排舞蹈《书之韵》获全国第四届中小学生艺术展演二等奖，执教的高中舞蹈课《华尔兹》获全国首届舞蹈教学录像课比赛二等奖，原创舞蹈《风车那时转》获湖南省第一届中小学生艺术展演一等奖。辅导学生参加历年省市级“三独”比赛，40余人次获省一等奖，3人获湖南省三独比赛高、初中组冠军，90余人获长沙市一等奖，所辅导学生近20人考入北京舞蹈学院、北京师范大学舞蹈系、香港演艺学院等高等艺术院校。附中“教学优秀奖”，“学科指导竞赛优胜奖”，校青年教师赛课一等奖，省美育学会优秀展示课一等奖，长沙市音乐教学比赛一等奖，长沙市青年教师说课比赛一等奖，多次被评为省、市“优秀指导教师”，长沙市艺术先进工作者，在省级刊物发表论文、作品近10篇（件）。
体育 谭伟（附中派出）
湖南师大附中体育组教师，中学体育高级教师，现任师大附中学术委员会委员、督学、湖南师大硕士生导师，健美操、田径、排球国家一级裁判员，长沙市体育学科理事会副理事长，曾任附中体育教研组组长、校健美操队主教练。曾获全国赛课一等奖。自编自创的室内课间操获全国一等奖，参加了《体育教师教参书》的编写，18篇论文获省级以上奖励，9篇论文在省级以上刊物发表，主持过多个省市级课题并获奖。所带健美操队参加全国青少年健美操比赛共获得金牌9枚，银牌12枚，铜牌11枚，8人达国家一级运动员。先后被评为市优秀体育教师，市优秀教研工作者，省“芙蓉百岗明星”，全国健美操优秀教练员等称号。
体育 曾仲明（附中派出）
1990年毕业于武汉体育学院，研究生学历；1992至今一直在湖南师大附中体育教研组工作，中学一级教师，担任多年的体育备课组长，专业素质全面，能力较为突出，具有极佳的教学、科研、训练能力，个人综合素质较强。曾有《中外青少年足球训练的研究》等多篇文章在省级以上刊物发表或者获国家、省、市级的一等奖，主持的《中小学体育教学的病理研究》课题获国家级重点课题、《湖南省示范性高中体育课余训练现状调查及发展策略研究》课题获湖南省改革发展成果奖一等奖，并参与多个国家级、省级、校级的课题研究。