中小学排课

㈠ 中小学排课软件，要免费的~

http://www.onlinedown.net/soft/28153.htm
excel也行啊

㈡ 哪个排课软件可以排1-9年级课表（中小学教师跨年级排课，不是单独的小学或中学课表排课软件）

排课主要就是要解决课程计划安排，排除资源的冲突，灵活解决临时突发状况，还有自动计算老师的课酬。
1、可视化排课
教务老师在为一个班级的下个学习阶段（有可能是下个学期、下个月、寒暑期，都可以）选时间段、选教室时，系统会用一张课表显示出可以使用的资源，就像电影院选座一样，空白格是可以使用的。
2、灵活调课
节假日调课、悲催的雾霾天调课、教室装修调教室、老师请假换老师，种种情况都可以二次调整排课表。单个调、批量调，灵活简单！
BOSS校长排课，可以去体验一下。

㈢ 谁有中小学排课系统和水晶排课的破解版啊有注册码的也可以！有的话请发给我！谢谢！~

破解版的我没有，但我推荐蓝湾排课系统。基于网页排课的，自己网络搜索。

㈣ 谁有中小学排课系统的破解版有的传给我.谢谢了啊！！好用再加分！！

试试蓝湾排课系统

㈤ 求免费的适合中小学的排课软件，如给我能用的排课软件和注册码，本人也不甚感激。

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㈥ 中小学课程设置标准

中小学课程设置标准，以下课时为每科周课时量:

小学一、二年级:

品德与生活（2节） 语文（8节） 数学（4节） 体育（4节）艺术【包括音乐、美术】（4节）综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（3节）地方与学校开发或选用的课程（3节）

(6)中小学排课扩展阅读

教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定实施与评价的方式。目前，校本课程开发的主体是教师小组，而不是单个教师。

校本课程开发是学校课程管理的组成部分，它需要有领导的支持，专家的指导，教师的努力和参与，需要得到全社会的理解、支持和评价。总体上说，校本课程开发的程序主要有四个阶段：

需要评估。需要评估是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明确学校的培养目标，评估学校的发展需要，评价学校及社区发展的需求，分析学校与社区的课程资源等。

确定目标。确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位。它是在分析与研究需要评估的基础上，通过学校课程审议委员会的审议，确定校本课程的总体目标，制定校本课程的大致结构等。

组织与实施。组织与实施是学校为实现校本课程目标开展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构，制定校本《课程开发指南》。对教师进行培训，让教师申报课程。

评价。评价是指校本课程开发过程中的一系列价值判断活动，它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评定、教师课程实施过程评定以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果向有关人员或社会公布。

㈦ 中小学安排课程用什么软件

中小学快速排课软件。好用。

㈧ 开了个中小学课外培训班，有什么智能排课系统推荐

这个建议多联校管，这个系统里除了有智能排课的功能，还有招生管理，学员管理，教务管理，约课，财务管理报表分析，功能很实用，比单独买个排课软件要好多了，不用下载，网页打开就能用

㈨ 中小学排课系统有没有免费的，好用吗手工排课太累了，有没有公布原代码的

你可以搜下终极排课，有源代码的，.net的