中小学校长助理

❶ 小学生，校长助理成长手册演讲稿400字

戴尔卡耐基说过：“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信版勇敢的站在了这里，权我也希望能尽自己的所能为同学们服务，同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中，让我了解到了一个团队的重要性，所以我选择团队校长助理一职，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力，高要求的素质配合，背后也要有个负责人的领军人。

要怎样做好一个团队校长助理呢？我认为首先要了解这个团队，马云曾这样说过：“怎样带好一个团队，有三种方式，一要学会分享，这是一个分享的时代，成功了就要与员工一起分享成功的喜悦，你是一个领导，你就必须替员工着想；第二是管理过程中真正的爱兵如子，员工才会真正的被激励；第三要学会指引，一个团队领导人，一定要给他组织指引指引方向，有目的，有目标，有梦想，

❷ 小学校长助理个人专业成长目标计划书

个人分析：

作为一名从教18年的初中语文教师，我能够认真学习新课程标准及专业知识，不断更新知识储备，丰富教学内容，从而提高教学水平、业务能力和教学实效。另外我也具备一定的教科研能力，能够始终以满腔的热情和认真负责的态度对待每一位学生，注意培养学生语文素养。

虽然我在语文教学上有自己的一点点心得，但是我对于当今学生心理及兴趣爱好的了解还有待加强；对于采取怎样的方法来提高学生的语文学习兴趣，怎样将语文知识与其他学科进行有机结合，怎样在工作中针对学生的心理变化和兴趣爱好及时调整教育教学策略方面还有些欠缺。

发展计划：

充分利用这次培训及各级各类培训来学习先进的教育教学经验，不断更新知识储备，不断反思教育教学中的不足，提高自己的教学创新能力；引导学生独立思考，鼓励学生在自主探究中，实现对所学知识的再发现、再创造，实现学生思维的自主放飞，从而使自己成为一个智慧型教师。

1、终身学习，不断反思。珍惜一切学习的机会，学习先进教育教学理论及经验。在教育教学中积极实践，不断反思教育教学中的不足，思考引导学生独立思考、自主学习、提高素养的方法。

2、投身研究，服务教学。在教育教学中，进行引导学生独立思考、自主探究的教育教学研究，研究如何使学生的学习水平得到最大程度的发展，并且不断反思，及时修正。撰写关于引导学生独立思考、自主探究从而得到终身发展的研究的论文，积累一定的教学经验，更好地服务于教学。

❸ 小学校长助理是学校的中层吗

助理的官职很大了，一般和主任了之类的应该是平级，助理在校长不在的时候可以代替校长行使职权，所以不要看低助理哦。
应该属于中层的。

❹ 校长助理和副校长哪个大

就级别而言是平级，但是副校长更有实权，校长助理负责协助校长处理一些重大事情。

在大部分的学校中，都有一个或多个的副校长来帮助校长处理事务，拥有比校长低一级的权力。副校长通常都有特定的职务，例如有专负责学术或专负责校务的副校长。

学生校长助理是在校长的指令下开展工作，并且对校长负责，在各自岗位上、在学生中积极主动收集学生对学校依法办学情况、校园建设、学生在校生活服务情况、教师及行政干部、职工工作等情况，并及时向校长室反馈，加强学生与学校工作的沟通，推动学校管理工作的健康发展。

(4)中小学校长助理扩展阅读：

副校长职责

一、协助校长全面贯彻党和国家的方针政策，认真执行上级党组织、行政部门的领导和学校党组织及行政决议。

二、分管学校德育工作和招生就业工作。负责领导和组织全校德育工作，制定德育各岗位职责和考核办法，建立健全校纪校规，并严格督促检查执行。

三、负责制定学校德育工作计划并督促检查执行，领导和指导教导处、团总支积极开展德育工作，协助有关部门解决学生中的突出问题。

四、领导德育研究工作，制定加强德育工作的制度和措施。

五、负责学校招生和毕业生就业、实习指导工作，建立和完善实习和就业平台。负责学生的奖惩和政审，领导和指导各班主任做好学生操行评定和毕业鉴定工作。

六、负责女生生理和心理指导工作。

学生校长助理的职责

1、根据自己承担的工作内容，制定工作计划，经校长审批后开展工作，并不定期向校长汇报工作和处置意见。

2、参加校团委、学生会的组织、指导工作及学校有关活动。

3、向学校有关职能部门提出咨询，并向各职级部门反馈学生的意见和改进措施。对各职能部门工作中存在的问题向校长直接反映，各职能部门应积极支持他们的工作，自觉接受监督。

4、在校长的安排下参与各职能部门及学校教职工的考核工作。

5、受校长委托，由校长办公室组织，各职能部门应向学生校长助理提供有关资料和开放有关档案，配合工作。

6、在老师指导下主持学校重大活动编排，组织等工作。

7、深入中队，广开言路，为改进教育教学和学校管理，及时向校长提出意见和建议。

8、收集、反馈学生对教学及学校管理意见，定期书面向校长汇报，一般每月一次。

9、广大同学对学校各项工作的意见、建议可直接以口头或书面形式向校长助理反映，也可直接投信到校长信箱、团委信箱。

10、协助老师做好学生思想工作，分析学生思想动态。

11、在老师指导下，处理学生一般性偶发事件。

12、校长助理团在适当时向广大师生公开汇报工作情况。

13、协助校长做好有关学校教育教学管理调研、督查工作。

14、校长助理团在适当时候请校长公开答复同学们的提案。

❺ 小学校长助理述职报告

各位领导、各位评委： 首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。实行竞争上岗、公平、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，激励广大干部职工干事创业，培养一个思想素质高、工作能力强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满意的学校领导班子具有重要意义。今天，我怀着激动的心情勇敢地走上台来，接受评委和大家对我的公正评判。 我竞争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。 首先让我作一下自我介绍。我名叫XXX，19XX年生，汉族，本科。我自199X年从XX师专中文系毕业以来，一直在XXX任教。曾几次受到县乡两级党委政府的表彰。2001年担任政教主任之职，同年被评为云南省优秀教师。 回顾过去，我虽然工作上做得很顺利，但成绩只属于过去，我更希望把握好现在和将来。 大家都知道，学校工作是培养人的工作，政教工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分。这一工作的成败与否直接关系到整个教师队伍和学生思想政治素质的高低，直接影响着整个教育教学质量的提高。作为一个老政教主任，我热爱政教工作，并愿为我校政教工作作出自己的贡献。基于这一点，我认为自己具备以下几个方面的优势： 一、具有良好的政治素质和个人品质。 工作十年来，我十分注重自己思想政治素质的提高。在思想上，行动上始终与党中央保持一致，在大是大非面前不随波逐流，保持了应有的政治品格。我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质，工作上雷厉风行，勤于学习，积......
详细内容参考：http://www.119fw.com/Article/Search.asp?Field=Title&ClassID=&keyword=%D0%A3%B3%A4
参考资料：http;//www.xxcsw.com

❻ 小学校长助理是不是中层干部

基本上不是，个别行政级别较大的重点学校除外。

❼ 关于中小学培训学校校长助理的应聘问题

校长培训体会校长培训体会
福建省“十一五”第五期完中校长培训班 罗昌盛
指导教师: 张祥明

我参加了福建省“十一五”第五期完中校长培训班学习，参加校长培训，这是我参加教育工作以来，第一次参加这样的培训学习，通过为期两周的培训学习，感受深刻，特别是主讲老师们的精彩讲解，令我耳目一新，深受启发，收获很大，对提高我的党性修养和业务水平都有大幅度的提高，充分理解了校长应具备理论素养和能力素质。应该说，这次学习开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。
一、培训学习态度。每天都是严格按照培训班规定的作息时间，按时参加培训学习，课后自己认真对照老师讲解内容，联系自己工作实践进行思考分析，找准自己的问题与不足。培训两周来没有迟到早退，从不请假。老师讲课的时候认真听讲，专心作笔记，两周来听课笔记达一万字。
二、培训学习感受。
参加前我认为就是简单的党的知识学习，参加培训后才知识我的知识面的太窄了，在学校管理与教育教学工作中需要充实的知识内容还多得很。特别是作为学校党支部副书记，作为学校校长的助手，如何全面科学地管理好学校，如何加强党风廉政建设，如何加强危机管理，如何引导学校的创新教育培养。
特别是听了柯校长的“中学校长的角色与职责”和“学校领导的心理健康与心态调适”的课后，对校长这一角色有更深刻的认识。充分认识到 校长是学校工作的多面手。他（她）既是学校的领导者、决策者和高级管理者，更是是学科带头人，教师的勤务员。俗话说：有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。” 因此，校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中，用先进的教育理念去影响、带动教师，把自己的办学思想转化为教师的行动。同时，要注重办学经验的积累与扬弃，努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富，更是学校品牌的意义所在。校长也是师资队伍的建设者。教师在学生中起着直接表率的作用，你的一言一行、一举一动都是学生学习的榜样。教师只有用先进的教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋。有人这样说过“知识就是力量；教育就是财富；学习就是生命。”，教师职业具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”校长就是教师的带头人。听了吴智圆校长的“学校制度建设与常规管理”和“学校后勤管理的若干问题”的课后，我对学校后勤对学校安全与稳定工作的认识更科学了，能够全面思考学校突发事件的管理与预案设置。听到林藩老师和美凤老师如何当好分管德育校长的专题报告，使我更能够理性地分析我过去三年的副书记工作的问题，给我作副书记工作提出了理论思考的方向。听了魏汉生老师的促进教师业务素质提高的策略专题后，对促进教师业务素质提高不是那么陌生与神秘了，只要按照教育教学自身规律进行工作，将当前新课程改革与素质教育的实施进行认真研究，科学地联系学校实际情况，培养出更多合格人才。听了张祥明教授的“新时期基础教育改革发展的形势与任务”的课后，对新时期如何抓好基础教育有深刻的认识。
这样的培训学习还应该多一点机会，作为教育工作都不仅要能够全面系统地掌握教育教学专业知识与技能，还要全面了解政治经济发展情况，对党的路线方针政策的研究不仅能够提高自己的政治思想觉悟，还能丰富自己的知识阅历，提升自己的教育教学管理水平。
三、参观学习感受。
参观名校的第一感受，就是揭开校长的面纱，露出其冰山一角。我不禁对校长的魅力产生原因进行深思。原来是校长尤为重视教师的成长，为教师铺就了一条走向成功的路。名校的成功明确道出了“先有名师，才有名校”的道理。作为一名校长，他们鼓励教师多读书，努力创造读书、学习的机会。一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史。书永远是成长的阶梯，作为教师，至少要读三类书:前沿性理论书、名著、教育文章。正如培根说的：读史使人明智，读诗使人聪慧。作为校长要为教师创设一种读书的氛围、读书条件，真正让教师成为社会中读书最多的人群。同时引导教师勤于反思，行成于思毁与随，没有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔，积累教育教学案例，如上网交流，做读书笔记等等，都有利于教师的成长。当前新课程改革的认识，对全面实施素质教育工作有了更深刻的理解。就我校教育的发展方向认识更深刻了。更加深了对学校的工作思路的理解，对我校发展的前景充满了新的希望，对我们学校的当前工作更明确了发展动力。
我将按照这次培训学习的模式，树立终身学习的意识，不断丰富自己的理论知识与实践知识。
总而言之，通过这次培训，我进一步明确了一个好校长是成就一所好的学校的关键。在今后的工作实践中我会以人为本，转换观念，辛勤工作，争创佳绩。

❽ 我竞选校长助理，现已进入面试阶段，要求一分钟自我介绍，根据我下面情况给我自我介绍的思路或范文（原创

一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。

三、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。近年来，我校根据学校的实际情况，制定了各种制度和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事。

❾ 校长学生助理的具体工作

1、在校长的指令下开展工作，并且对校长负责，在各自岗位上积极、主动、认真负责工作。
2、受校长指令在学生中开展工作，收集学生对学校依法办学情况；教育教学意见或建议；校园建设；学生在校生活服务情况；教师及行政干部、职工工作情况等向校长反馈，加强学生与学校工作的沟通，推动学校工作的健康发展。
3、根据自己承担的工作内容，制定工作计划，经校长审批后开展工作，并不定期向校长汇报工作和处置意见。
4、参加有关校长办公会和行政干部会及教师大会，了解、掌握学校工作方向。
5、参加校团委、学生会的组织、指导工作及学校有关活动。
6、向学校有关职能部门提出咨询，并向各职级部门反馈学生的意见和改进措施。对各职能部门工作中存在的问题向校长直接反映，各职能部门应积极支持他们的工作，自觉接受监督。
7、在校长的安排下参加各职能部门及学校教职工的考核工作。
8、受校长委托，由校长办公室组织，各职能部门应向学生校长助理提供有关资料和开放有关档案，配合工作。
9、指导学生会、团委会工作，由学生校长助理、学生会正、副主席及团委副书记组成学生干部领导小组。
10、在老师指导下主持学校重大活动编排，组织等工作。
11、深入中队，广开言路，为改进教育教学和学校管理，及时向校长提出意见和建议。
12、收集、反馈学生对教学及学校管理意见，定期书面向校长汇报，一般每月一次。
13、广大同学对学校各项工作的意见、建议可直接以口头或书面形式向校长助理反映，也可直接投信到校长信箱、团委信箱。
14、每周三、五的中午和下午放学后为校长助理室开放时间，任何学生都可以来反映实际情况交流意见，并安排值班人员。
15、在思工委指导下，协助老师做好学生思想工作，分析学生思想动态。
16、在老师指导下，处理学生一般性偶发事件。
17、校长助理团在适当时向广大师生公开汇报工作情况。
18、协助校长做好有关学校教育教学管理调研、督查工作。
19、校长助理团在适当时候请校长公开答复同学们的提案。
20、各少先队中队、团支部作为信息渠道将本班提案交本年级学生校长助理处。
21、校长助理对本年级各中队提案、开放日咨询情况和平时同学们反馈的情况要做好详细记录并整理，每逢双周末，助理团成员集中合议，向校长递交一份较全面的工作报告。
22、校长助理团每月组织一次座谈会或问卷调查，整理成报告，并提出改善建议或方案上交校长。

❿ 晋江市安海镇中心小学校长助理陈铭玲个人资料

查不到的只能自己去打听