⑴ 小学运动会开展需要哪些步骤
中小学生田径运动会开幕式流程草案
一、开幕式前进行我校简介介绍:
1、四个动态环图案 2、砺志报国图案 3、四颗星图案 3、欢迎您!图案
二、运动员、裁判员进场:
国旗队——会旗队——会徽——鼓号队——花环队——彩旗队——裁判员队——依次各个代表队
三、介绍出席领导:下面请允许我介绍在主席台就座的各位领导和嘉宾,他们分别是——
四、主席台就座的领导和嘉宾介绍完毕,请全体起立,升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。
五、来宾致贺词
六、重要领导致辞
七、裁判员代表宣誓
八、运动员代表宣誓
九、请领导宣布运动会开幕
⑵ 2011两会工资改革中小学教师职称何时取消这是广大教师期盼已久的大事
取消中、小学教师职称工资
目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇.办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。许多原来要好的教师,因此反目成仇,甚至还动用了黑社会,增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为强烈,教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。
请大家多多转帖,盼早日取消让人深恶痛绝的职称工资!!!
⑶ 两会提案2015年2月一建议取消中小学教师职称工资。
2015两会关于教师职称改革最新消息:中小学或取消教师职称工资。
两会提出试点教师工资改革方案:
一、取消中、小学教师职称工资
目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级与初级相差接近一半,而且严重影响退休待遇。
办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。
因为职称取酬的收入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为强烈,教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。
为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题,因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。
二、教师的收入
教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学教师4500元。(随国民经济增长)
2.教龄工资(含工龄):每年60元,随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则,主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。
4、绩效工资:学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望,主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。
5、特优津贴:全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。
6、山区补贴:农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不终身制,离开就没有。
⑷ 两会是否提到教师子女农转非的遗留问题解决我父亲是小学高级教师1992年家属农转非其中转了我母亲我
1992年,国家还没有出台农村土地承包法,当时政策是人走调地,但因为你家里二哥没有内办理农转非,应该容享有土地承包经营权,已承包到的土地不应收回。在我国,第二轮土地承包大约集中在1997和1998年前后,当时你二哥也有权承包到土地,但已经办转的就没有资格再承包土地了。这两个节点已经过去很长时间,你们想通过司法维权已超过诉讼时效。现在二哥可以信访,要求享有承包权,让村委会调配土地,对于前些年未承包到地的进行补偿。
⑸ 作为普通群众,如何才能正确判断疫情的拐点
当前的疫情还很严重,人们在家里呆久了,受巨大的生活压力影响,人们都想立刻就恢复正常的生活,都想知道如何证券判断当前疫情的拐点,其实对于疫情的拐点,钟南山院士已经做了专业的预测,但是对于普通老百姓来说,只有下面这些都开始了才意味着疫情的拐点真的来了:
尽管国家正在有序分批开始复工,人们生活也在逐步恢复正常,但是疫情控制还需要一段时间,上面这些信号都可以帮助我们判断疫情拐点,建议大家多多关注。
⑹ 小学教育都有哪些就业方向
小学教育专业在校学习四年以后,如果你选择出社会工作,我觉得就业范围挺狭窄的,你可以选择从事教育方面的小学教师,经过不断地参加考试,获得就业资格。不过大多数教育人还是有着热爱孩子教育孩子的热血中吧。
总之是一条蛮艰难的路,只要你热爱,只要你对这一份工作有特别的感情,你会发现,别人眼里的苦你都没有体会到,你体会到的是这份工作,这群孩子给你带来的快乐,所以跟随自己的内心,放手去闯吧!年轻就是资本,加油加油!!
⑺ 两会如何提案禁止中小学补课
同意该提案,应提高参战军人的各种待遇,不能让他们流血又流泪
⑻ 孩子是祖国的未来,两会提到了中国教育教学要国际化的问题以及从小学到大学全免费的问题了吗
关键词:校划片 今全两召前教育部发《关于做二0一陆城市义务教育招入工作通知》明确今目前教育资源配置均衡、择校冲强烈根据实际情况积极稳妥采取校划片全两期间校划片记者关注焦点教育部部袁贵仁列席全政协十二届四议表示教育部前发文建议全推广校划片意味着都要划片建议各结合实际采取合适办广东省教育厅厅罗伟其应表示校划片刀切透露广州要采取政策仍制定研究没报给省 教育副、广东省校联合吴颖民认择校热反映城市教育资源配置均衡难满足家优质教育资源需求于缓解择校热校划片权宜计相于目前固定‘号入座’近挂钩模式补充校划片明显处片区校共享资源校帮扶较弱校使教育资源更加优质均衡数市民言都利希望百姓角度看待校划片 吴颖民说 广州市第八十六校胡革新认校划片短期内能择校热带定降温总体言指标治本式要解决问题重要教育资源配置均衡化办家门口校广州硬件问题关键师资及管理队伍、校队伍及办理念胡革新说 关键词二:制改革 全政协委员、诺贝尔文奖获者莫言组讨论发言建议前教育研究教育二5太基础教育占比太建议制由一二改一0取消升初初升高两统考让坐直通车连读制校轻松愉快习环境健康加前媒体报道越秀区或十三五规划期间试行5+四制间制改革引起教育界热议 基础一二三段升评价评价备考增加负担些甚至花量间做重复练习发确浪费青春吴颖民说广州市南海校谢虎表示赞同莫言所提倡缩短制说定意义按照目前制言应试往往拿甚至更间复习实质浪费些间某程度压制创新能力 吴颖民认尽管莫言发点目前仍缺乏行性表示十贯制难满足教育元发展需求十期间难流职业教育系统且要考虑一陆岁能否准确判断未职业发展向及目前高等教育资源现状更行办更九贯制校取消陆+三折腾吴颖民说胡革新认教必需尊重孩规律目前陆三三制科、整体言孩用制改革需要考虑口、及做风险防控 关键词三:义务教育限 今全两关于延义务教育限呼声越越高全代表李光宇建议修改《义务教育》前教育纳入义务教育范围免除公办幼园读前三幼保教费民办幼园读前三幼由政府按照同级同类公办幼园保教费标准购买服务全代表、河北省邢台市副市史书娥建议现行九义务教育延十二义务教育推行高阶段(含普通高等职业校)全免费教育 教育部部袁贵仁应十三五期我仍坚持九义务教育 全代表、广东省教育厅厅罗伟其表示前教育能能纳入义务教育涉及《义务教育》规定简单事情家要义务教育限延伸非慎重调研基础进行修改家关注义务教育免费性质其性质要留意比义务教育强迫性家孩都违家现教育精准帮扶搞水漫灌困难应该给予资助没困难、非义务教育阶段广东今困难家庭幼园补助三00元升一000元说些困难要适帮扶 一二义务教育我赞提高家公民素质处吴颖民说教育制度实现更限义务教育两种形式种往种往义务教育同于免费教育关键于两问题第没足够资源办第二义务教育具强迫性需要考虑律能否落实处认目前我实现十二义务教育尚早现阶段要扎实办九义务教育条件提供免费前教育 >>>相关文章:二0一陆两教育热点解读:九免费义务教育延 关键词四:校园暴力 全政协委员巩汉林透露自今提案关注校园暴力巩汉林提三面建议:凡采取暴力手段教师必须清除教师队伍;强调监管些炫耀打完传视频中国未必须强制教育监护要些必要措施;校教育主管部门问责全代表刘晓翠发言关注校园暴力并建议制定反校园暴力即便未要触犯刑律并达定应依追究刑事责任 教育部副部刘利民表示预防校园暴力确保未健康需要教育部高度重视我进步加强治教育理健康教育现校园暴力事件要依依规及进行处理要加强校管理切实落实校责任要加强家庭教育指导推完善律规加惩戒力度 总说现反面典型传播渠道更校园暴力现象未必越越严重随着教师素质校园管理力度加种情况应该趋于减少才我发现情况都发留守童身要解决问题根本言要让孩受教育环境变更吴颖民说广州师表示我应尽快台反校园暴力校园暴力案件进行严惩校园数青少其犯罪性质别于其完善律规面借鉴外反校园暴力制定针性律保障现校园暴力事件依 关键词五:传统文化教育 继承与弘扬优秀传统文化文化建设重要内涵全两吧二岁京剧表演艺术家梅葆玖继续呼吁关注青少传统文化素质培养通让孩练毛笔字、习繁体字、听唱京剧等式使优秀传统文化走进青少田;全政协委、书家协主席苏士澍建议:课程设置案艺术科加入书科每周至少课 广州优秀传统文化进入课程并非新鲜事广州市南海作首批粤剧传统教育特色校校谢虎介绍兴趣同选修粤剧校本选修课程每周安排一-二课外校与广州市粤剧院等展粤剧教合作聘请专业粤剧员给校粤剧教作指导外校粤剧基本作编排套粤韵操借助新形式推广粤
⑼ 两会如何提案禁止中小学补课
其实只需颁布一项法律,禁止所有学校公布排名学生成绩,否则是违法行为要追究法律责任,各种围绕学生成绩的学生经济自然回落
⑽ 莫言两会提案利与弊,中小学从12年改成10年靠谱吗
莫言两会提案:建议取消小升初和中考,10年教育一贯制直通车。全国政协委员莫言回表示,答他带来的提案是关于中小学学制的。莫言说自己没上过中学,认为目前的小学、初中、高中“633学制”时间太长,小升初和中考又让学生共有一年半时间复习应考而不是学习新知识。他建议取消小升初和中考,10年一贯制直通车,每年两次期末考试。他还建议为每个孩子这10年都实行教育。