中小学守则手抄报

A. 关于中小学生“十条”行为规范手抄报内容（字）

中小学生“十条”行为规范
1、珍爱生命，不吸烟、不喝酒。
2、警惕伤害，不携带管制刀具和其它凶器。
3、专心学习，不带手机和游戏机进学校。
4、服饰整洁，不穿奇装异服、不留怪异发型。
5、举止文明，不向他人索要钱物。
6、团结互助，不欺侮同学。
7、尊敬师长，不辱骂、恶意顶撞教师。
8、自尊自爱，不与同学非正常交往。
9、抵制诱惑，不进网吧和营业性歌舞厅。
10、情趣健康，不观看色情、暴力、迷信、赌博、恐怖活动等内容的书籍和音像制品。

B. 小学生守则的手抄报

你好

美国小学生守则
先举手， 后提问；所交的作业都必须是自己独立完成的；可以在你的座位上与老师讲话；唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日，其他原因呆在家里不上课都是违规；当老师提问时，没有明确指定某同学回答时，凡会的同学都应当举手回答。
中小学生守则

︽小学生守则︾顾名思义就是用来约束小学生行为举止
的规则︒在一次办版报查找资料的过程中︐我偶尔发现各个
国家︽小学生守则︾规定的内容各不一样︐相比之下︐我觉得我国的︽小学生守则︾有进一步修订和完善的必要︒

例如︐美国的︽小学生守则︾规定︓总是称呼老师职位
或尊姓︔按时或稍提前到课堂︔提问时举手︔可以在座位上
同老师讲话︔所有作业必须自己完成等等︒这些规定很具体︐
每一条孩子们都可以很轻松地遵照执行︐看起来很琐碎︐却
是维护学校纪律的基本要求︐孩子们就在执行这些细致规则时︐不知不觉地就学会了遵守纪律︒

而我们中国的︽小学生守则︾却截然不同︐例如其中几
条比较有代表性的规定︓热爱祖国︑热爱人民︔孝敬父母亲︑
尊敬师长︑礼貌待人︔热爱大自然︐爱护生活环境︔诚实守
信︑言行一致︑知错就改︑有责任心等等︒从表面上看︐中国的︽小学生守则︾比较宏观︐但是只讲大道理︐有些条例缺乏具体的实施方法︐小学阶段的孩子执行起来会不得要
《中小学生守则》手抄报
主编：陈舒浩
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草

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C. 关于2015年中小学生守则的手抄报简单好看一些

D. 学守则 学规范手抄报

1、做到“文明在我口中”：从讲文明用语。
不错施用称呼。
不讲脏话、粗话等方面开始。 2、做到“文明在我手中”：从保持清洁（如不在办公室、教室、楼道、操场等公共场合乱扔纸屑、果皮。
随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂乱画、乱抹乱刻等）、爱护公共财物、节约用水电等方面开始。 3、做到“文明在我脚下”：从文明行走、文明乘车、文明游园、文明用厕等方面开始。 4、做到“文明在我心中”：从拥有一颗感恩的心。
向雷锋那样。
对于待他人象春天般的温暖。
多做好事。
孝敬父母、善待他人等方面开始
清新肃静严厉。
整洁美观。 2、发式简洁。
发色自然。
妆容得体。
饰品搭配协调、雅致。 二、言谈举止 文明大方 3、谈吐文雅。
举止文明。
待人接物。
真诚坦荡。 4、语言规范。
语速适中。
语气亲切。
语音清晰。
语意准确。 5、师生间微笑交谈。
平等沟通；同事间主动问候。
热情回覆。
保持良好的团结协作关系。 六、尊重家长。
与家长交谈谦和、诚恳；接待家长热情有礼。
做到来有迎声、问有答声、去有送声。 三、公共场合 儒雅风度 7、公共场合。
自觉保持良好形象。
讲文明。
讲礼貌。
守纪律。 八、尊重风俗。
守时守信；谦恭礼让。
尊老爱幼。
女士优先；举止得体。
诚信为本。
做到尊重他人。
尊重他人隐私；不造谣、诽谤、诅咒和制造流言等。
不损害或搅乱他人工作与生活

E. 以《中小学生守则》做一份手抄报

一、自尊自爱，注重仪表

1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人

8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习

16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

F. 小学生学守则讲规范见行动手抄报(简便手抄报)

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G. 怎么做六年级有关小学生日常行为规范和中小学守则手抄报

选一些有关的小故事，再抄日常行为规范和中小学守则。

H. 中学生守则手抄报怎么写

手抄报主要是板面，先上完查一下好看，简洁的模板，然后再来1查找内容，把你认为重要的内容写上去就可以了

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中小学生守则(2015年修订版)手抄报图片

J. 关于中小学生守则的手抄报有哪些