广东省中小学教师提升

① 广东省初中、小学教师招聘的条件

广东公办和民办学校教师招聘信息
一、公办学校招聘：
1、岗位需求：全日制高级中学和初级中学各科教师
2、招聘要求：
a、应往届师范毕业生，形象气质好，普通话标准，中共党员和学生干部优先。男性身高1.65以上，女性身高1.58米以上。
b．身份证、普通话证、英语成绩报告单（英语专业须持专四或专八证书，其他专业只提供国家公共四级或六级证书）、个人简历（附近期免冠彩照）、相关荣誉证书、高校毕业生就业协议书、毕业生推荐表、学习成绩单、毕业证、学位证、教师资格证（应届生暂缓至2014年7月提供）。
3、招聘程序：
a、由本公司初试合格后，派领导护送到广东省内的县地市级教育局面试；考核通过签约后，凭高校就业协议书回当地转档案和迁户口（包括党员组织关系），由当地县市教育局统一分配。
b、待遇按当地国家财政编制规定执行（县级市初高中年薪4-6万元、地级市初高中年薪6-15万元）。
c、在广东省内从事教育教学工作满五年以上，才能申请调回当地公办学校任教。
d、经本公司推荐成功签约的师范毕业生，要收取相关的服务费用（两个保证：一是保证分配在广东省内县级市区内，二是保证百分之七十分配在城区高中，百分之三十分配在城区初中）。
二、民办学校招聘：
1、岗位需求：全日制中小学各科教师
2、招聘要求同公办教师招聘要求一致。
3、招聘程序：
经本公司面试合格通过岗前培训指导后，全部安排到广东省内广州、深圳、东莞、佛山、中山五个经济发达的地级市区内的高中、初中、小学、中专、技校任教。
工资待遇：全部包食宿，小学：2200—3000元/月、初中：2500—4000元/月、高中、中专、技校：4800—8600元/月，包食宿，奖金和补贴另计。
三、贵族学校招聘：
工资待遇：全部包食宿，小学：4000—6000元/月，初中：5000—10000元/月，高中：10000—30000元/月，包食宿，补贴和奖金另计。
本公司对应届师范生进行教师岗前培训指导后安置上岗，按公司规定收取服务费。
四、以上教师招聘岗位先投简历到公司邮箱，资料初审合格后电话通知面试，100%成功安排就业

② 广东推进中小学教师“县管校聘”改革是真的吗

今天，广东省教育厅、省编办、省财政厅和省人社厅联合出台《关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见》，推进城乡义务教育一体化改革发展。《意见》将于今年2月1日起施行，有效期5年，对象范围为公办中小学在编在岗教职员。

为缓解教师编制紧张，《意见》明确，县级教育行政部门要会同机构编制、财政部门加强公办中小学临聘教师管理，按照国家和省有关规定统一标准、统一招聘、统筹调配临聘教师，所需人员经费由本级财政核拨，确保临聘教师与公办教师同工同酬。学校应与临聘教师签订劳动合同。严禁“有编不补”，严禁中小学自行招聘临聘教师。

《意见》提出，进一步健全中小学岗位设置动态调整机制。根据国家、省制定的中小学专业技术岗位结构比例控制标准和县域内中小学编制总量，由县级人力资源社会保障部门会同教育行政部门，核定县域内中小学专业技术高、中、初级岗位总量，实行总量控制。教育行政部门按照学校规模、班额、师资结构、承担教育教学改革和任务需要等情况，将岗位具体分配到各学校，结合校长教师交流轮岗情况及时动态调整，并报同级人力资源社会保障部门备案。

③ 广东省中小学教师评高级职称需要什么条件

小学教师评高级职称需要以下条件：/>1、教龄要达到10年以上，也就是评（版聘）小学一级教权师四年后。/>2、聘小学一级教师期间写的教学论文获市、区级二等奖至少一篇以上。/>3、普通话城镇二级甲等，乡下二级乙等。/>4、电脑要过关三科以上。/>5、听说2011年以后要英语过关。/>6、平时的教学奖状越多越好。

④ 2016年广东省中小学教师职称评定什么时候开始

广东教育系统职称要求

职称材料提交截止时间 中小学幼儿园教师专业技术资格：网上申报截止10月12日，纸质材料报送时间截止10月18日。申报材料有关学历、资历计算及论文、业绩成果的有效期截止日期为今年8月31日。
中等职业技术学校教师专业技术资格：网上申报截止9月28日，纸质材料报送时间截止10月10日。申报材料有关学历、资历计算及论文、业绩成果的有效期截止日期为今年8月31日。 高等学校教师专业技术资格：网上申报截止10月13日，纸质材料报送时间截止10月19日。申报材料有关学历、资历计算及论文、业绩成果的有效期截止日期为今年8月31日。

论文要求 中学破格申报高级教师资格条件：3．独立从事教育、教学某一方面的科学研究或教学改革，写出理论联系实际，具有较高水平的教育教学论文或专著，并在省级以上刊物发表2篇以上，或公开出版专著
中学高级教师资格条件：(二)论文2篇(独立完成)，其中1篇专业论文在县级以上刊物发表或县级以上学术会议上宣读(附主办单位的证明材料)。
中学破格申报一级教师资格条件：3．从事中学教育、教学某一方面的研究或改革，写出理论联系实际、具有较高水平的教育教学论文或专著，并在省级以上刊物发表1篇以上，或在市级刊物发表2篇以
中学一级教师资格条件：具备其中条件之一：(一)在市级以上刊物发表论文1篇(独立完成)。(二)论文2篇(独立完成)。
中学二级教师资格条件：任现职期间，独立撰写教育教学经验总结1篇。
小学高级教师资格条件：任现职期间，独立撰写教育教学论文(著作)，具备下列条件之一：(一)公开出版著作1部(主笔或第一作者)，或在县级以上刊物发表或县级以上教研会议宣读(提供主办单位证明材料)论文1篇以上。(二)论文2篇(独立完成)。
小学一级教师资格条件：任现职期间，独立撰写教育教学经验总结2篇或专业论文1篇。
小学二级教师资格条件：任现职期间，撰写教育教学经验总结1篇。
中等专业学校高级讲师资格条件：如果不具备学历条件，但取得讲师资格后，受聘讲师职务5年以上；或具备上述学历(学位)条件，取得讲师资格后，受聘讲师职务3年以上。任现职期间，并具备下列条件之一：2．年度考核优秀一次以上，并在公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文(第一作者)、公开出版有较高水平的著作(独立完成)、教材(本人撰写6万字以上)共6篇(部)。 具备学历条件：任现职期间，发表本学科学术论文或出版著作，具备下列条件之一：(一)公开出版学术著作或译著1部(第一、二作者)，及在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(第一作者)或2篇(第二作者)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文3篇(其中第一作者2篇)。(三)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(第一作者)及在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇。
中等专业学校讲师资格条件：任现职期间，发表本学科学术论文或出版著作，具备下列条件之一：(一)公开出版学术著作或译著1部(含合著，独立完成不少于2万字)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(第一作者)或2篇(第二作者)。(三)在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(第一作者)或在中专校刊上发表论文3篇(其中第一作者2篇)。
中等专业学校高级实验师资格条件：如果不具备学历条件，但取得实验师资格后，受聘实验师职务5年以上；或具备上述学历条件，取得实验师资格后，受聘实验师职务3年以上。任现职期间，并具备下列条件之一：2、年度考核优秀一次以上，并在公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文(第一作者)、公开出版有较高水平的著作(独立完成)、教材(本人撰写8万字以上)共6篇(部)。具备学历条件：(一)公开出版学术著作或译著1部(第一、二作者)，及在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(第一作者)或2篇(第二作者)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文3篇(其中第一作者2篇)。(三)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(第一作者)及在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇。
中等专业学校实验师资格条件：任现职期间，公开发表本学科学术论文或出版著作，具备下列条件之一：(一)公开出版学术著作或译著1部(含合著，独立完成不少于2万字)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(第一作者)或2篇(第二作者)。(三)在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(第一作者)或在中专校刊上发表论文3篇(其中第一作者2篇)。
高等学校教授、研究员资格条件：任现职期间，具备以下条件之一：（一）年均授课240计划学时以上者，论文、著作：理工类5篇（部），文科类6篇（部）。（二）年均授课120一239计划学时者，论文、著作：理工类6篇（部），文科类7篇（部）。（三）年均授课60一119计划学时者，论文、著作：理工类7篇（部），文科类8篇（部）。（四）年均授课59计划学时以下者，论文、著作：理工类9篇（部），文科类10篇（部）。（五）艺术类的专业人员提交高水平的艺术作品5件（公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会，或被工厂、企业等采用），有较大的社会效益和经济效益，且学术论文，著作3篇（部）以上。
高等学校副教授、副研究员资格条件：任现职期间，具备以下条件之一：（一）年均授课320计划学时以上者，论文、著作：理科类4篇（部），文科类5篇（部）。（二）年均授课240一319计划学时者，论文、著作：理科类5篇（部），文科类6篇（部）。（三）年均授课120一239计划学时者，论文、著作：理科类6篇（部），文科类7篇（部）。（四）年均授课60一119计划学时者，论文、著作：理科类7篇（部），文科类8篇（部）。（五）年均授课59计划学时以下者，论文、著作：理科类9篇（部），文科类10篇（部）。（六）艺术类专业人员提交较高水平的艺术作品5件（公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会，或被工厂、企业等采用），并取得较好的社会效益和经济效益，且学术论文，著作之2篇（部）以上。
高等学校讲师、助理研究员资格条件：任现职期间，具备下列条件之一：（一）在国内外公开发行·的学术刊物上发表有一定水平的学术（教学研究）论文或出版著作（教材庄篇（部）以上。（二）艺术类专业人员提交有一定水平的艺术作品3件（公开发表，、或参加省级以上展览会。音乐会）或被工厂、企业采用），并取得一定的社会效益和经济效益，且学术论文，著作1篇（部）以上。
高等职业技术学校教授资格条件：任现职期间，具备下列条件之一：（一）在国内外公开发行的刊物上发表高水平的论文、出版高水平的著作（教材）6篇（部）以上。（二）艺术类教师提交高水平的艺术作品4件（公开发表，或参加省级以上展览会，或被工厂、企业等采用），有较大的社会和经济效益，另加公开发表论文、出版高水平的著作（教材）3篇（部）以上。（三）通过处理重大技术问题或解决疑难技术问题而撰写的有重大价值的专项技术分析报告或重大项目可行性研究报告2篇以上（经省级以上部门鉴定或被采纳实施），另加公开发表的论文、出版的著作（教材）3篇（部）以上。（论文需是第一作者）
高等职业技术学校副教授资格条件：任现职期间，具备下列条件之一：（一）在国内外公开发行的刊物上发表高水平的论文、出版高水平的著作（教材）4篇（部）以上。（二）艺术类教师提交高水平的艺术作品2件（公开发表或参加省级以上展览会，或被工厂、企业等采用），有较好的社会和经济效益，另加公开发表的论文、出版的著作（教材）2篇（部）以上。（三）通过处理重要技术问题或解决疑难技术问题而撰写的有较大价值的专项技术分析或重要项目可行性研究报告2篇以上（经市级以上部门鉴定或被采纳实施），另加公开发表的论文、出版的著作（教材）2篇（部）以上。（论文需是第一作者）
高等职业技术学校讲师资格条件：任现职期间，具备下列条件之一：（一）在国内外公开发好的学术刊物上发表有一定水平的学术论文或出版著作（教材）2篇（部）以上。（二）艺术类教师提交一定水平的艺术作品1件（公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会，或被工厂、企业采用），并取得一定的社会效益和经济效益，且另加公开发表的学术论文、出版的著作1篇（部）以上。（论文需是第一作者）
高等学校高级实验师资格条件：任现职期间，在国内外公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文或出版著作(含实验教材和实验指导书)4篇(部)以上。
高等学校实验师资格条件：任现职期间，在国内外公开发行的学术刊物上发表有一定水平的学术论文或出版著作(含实验教材和实验指导书)2篇(部)以上。职称计算机 2.评聘中级专业技术资格（职务），在地级以上市单位工作的须参加4个及以上模块计算机应用能力考试，且取得合格证书；在县及县以下基层单位工作的人员须参加3个及以上模块的计算机应用能力考试，且取得合格证书。
3.评聘高级专业技术资格（职务），在地级以上市单位工作的须参加5个及以上模块的全国专业技术人员计算机应用能力考试，且取得合格证书；在县及县以下基层单位工作的须参加4个及以上模块的计算机应用能力考试，且取得合格证书。

⑤ 广东省中小学教师继续教育信息管理平台

广东省中小学教师继续教育信息管理平台：广东省中小学教师继续教育信息管理平台，输入相应的账号密码便可以进入了。

培训机构在培训结束后，会进行成绩校对，然后对成绩合格、单位已缴费的学员进行学时录入，学时录入后，需要等待主管部门的审核，只有最终审核通过，学员才能获得相应培训的学时。因此请老师们耐心等候！

(5)广东省中小学教师提升扩展阅读：

作为教师忘记网站登录密码，可以通过以下步骤找回：

1、老师请先自行排查登录的网址是否正确，登录的账号及密码是否存在空格。

2、如果排除以上原因还是显示输入的账号或密码不正确，请联系学校管理员，学校管理员用学校管理员的账号及密码登录网址，进行重置密码。

3、如果联系不到学校管理员，请提供申请重置密码的证明，证明包含老师的身份证号，姓名、单位名称、申请事项及原因，并盖有学校公章咨询客服。

⑥ 广东省中小学教师职称有德育教师学科吗

省属中小学高级教师职称评审委员会（简称评委会）2016年度评审工作有关事项通知如下↓↓↓

一、受理范围

省直属驻穗机关、事业单位（含高等学校）下属的在穗公办中小学、公办幼儿园，以及省教育研究院、省教育技术中心从事中小学幼儿园教育教学或教研、电化教育工作，并已取得相应教师资格的在职在岗且聘用在相应职称层级的人员。

二、申报评审条件

按照《实施方案》及所附《广东省中小学教师水平评价标准（试行）》（简称《评价标准》）及有关规定执行。

现专业技术资格任职时间自首次起聘时间累计计算。申报人学历、资历、业绩等计算截止至2016年8月31日。其中，对职称外语、计算机应用能力考试并取得合格证书的条件，评委会不作统一要求，各单位可结合本单位教师队伍建设需要作出具体要求。

三、推荐评审程序

（一）各单位应严格按照《实施方案》及所附《广东省中小学教师职称评审办法》（简称《评审办法》，附件2）规定程序，在相应教师岗位的空缺数内，向评委会推荐符合条件的申报人选。

（二）评委会依据《实施方案》及《评审办法》组织开展评审。对申报中小学高级教师的人员，评委会将按单位组织说课评课或讲课评课考核，并将在专业（学科）组评审时组织面试答辩，答辩具体要求另文通知，答辩结果作为评审的重要参考依据。

四、职称申报有关事项的说明

（一）申报人员须客观、如实填报并提交申报材料，凡有伪造学历、资历，剽窃、侵占他人成果等弄虚作假行为的，一经查实，不受理评审，并按有关规定严肃处理。无单位核实盖章确认真实性的佐证材料，以及无相应佐证材料的资格、经历（资历）、业绩、论文、课题和评价意见等均视为无效材料。

（二）各单位应严格执行评前公示制度。申报人的申报材料应在本单位内显著位置公示7天以上，所在单位应如实填报《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》，连同申报人的申报材料逐级上报。

各单位可统一报送本单位所有申报人员的评前公示情况。公示期间凡经查实存在弄虚作假和其它违规行为的申报材料一律不得报送，并按有关规定处理；对举报问题一时难以核实的，应如实注明，先行报送，但不得停止核查，核查结果应及时报送评委会日常工作部门。

（三）申报人要按照“在职在岗”要求，申报相应的系列和专业。专业技术人员岗位转换后要申报现岗位职称的，应在现岗位工作满1年以上，并提交反映现岗位的工作业绩，同时把原岗位职称的评审表作为申报现岗位职称的附件一并提交，不得用原岗位的业绩申报现岗位的职称。目前不是在教师岗位、没有从事教育教学或教研、电化教育等工作的人员，不得申报教师职称。

（四）根据《关于做好2006年度我省职称评审工作的通知》（粤人发〔2006〕122号），具有博士学位直接申报评审中学高级教师资格的人员，应具备相应专业高级资格条件规定的相关要求，其专业技术工作经历（能力）、业绩成果、发表论著等必须是获得博士学位后取得的方为有效。

（五）申报人提交材料时，须一并提交与个人工作经历相同的连续半年以上的社保凭证或人事主管部门（档案保管部门）出具的在职证明等相关在职在岗材料。

五、收费标准

评审收费标准按原省人事厅《关于转发省物价局、省财政厅〈关于调整职称评审费标准的复函〉的通知》（粤人发〔2007〕35号）执行，即申报评审中小学高级教师职称每人720元（含答辩费140元），申报评审中小学一级教师职称每人450元，申报评审中小学二级教师及以下职称每人280元。

六、报送材料时间

各单位务必于12月2日(星期五)前将纸质申报材料统一集中报送至广东省教育研究院（广州市越秀区广卫路14号，联系电话：83l99808），逾期不予受理。

⑦ 广东省中小学教师继续教育专业课时不够，在哪里有得补学

广东省继续教育网开通中小学幼儿园（含特殊教育、中等职业学校）,技工学校教师，高校教师继续教育

⑧ 广东省中小学教师评职称时，发表在省级刊物上的一篇论文可以相当于网上继续教育的多少学时

最多可以抵28个学时。