Ⅰ 黄埭中心小学外地孩子入学需要
你好!
各地区对抄本问题可能会有差异,但总体手续情况差不多,就是愿收愿放。因为属于义务教育阶段,首先,要有一个明确的接收学校,由该学校出具愿意接收的书面证明;第二步,与现就读学校联系,出具转学证明。随带义务教育证明,学生的体质健康记录,学生体育锻炼登记卡以及学生学籍登记表,学业成绩手册等。当然学校会明确告诉你学要哪些材料。
学生转学,按以下程序办理:
(一)学生家长凭有关证明材料向原校申请(因户口迁移转学的应出示办理了户口迁移的家庭户口簿,因居所搬迁的应出示一年内新办的住房证和家庭户口簿,因其他特殊原因转学的应出示有关证明),原校同意转学时,发给学生家长“转学联系表”请其填写,原校在表上签署同意转出的意见并加盖公章。
(二)学生家长持“转学联系表”和有关证明材料到户口迁入地区或新居所所在地区管片学校联系;接收学校同意时,在“转学联系表”上签署同意转入的意见并加盖公章。
(三)学生家长将“转学联系表”送回原校,原校为其开具转学证明;学生持证明到接收学校就读。
Ⅱ 三年级三班黄埭中心小学,名字叫陆薪宇,英语.语文.数学期末考多少
英语100
语文96
数学98
我三年级时的
Ⅲ 苏州市黄埭中心小学的师资力量
目前学校104位专任教师中,本科学历5位,大专学历55位,中专学历49位,学历合格率达100%,本科进修的22位,大专进修的27位。学校有中学高级教师1名,小学高级教师37人,小学一级教师44人,小学二级教师15人。学校十分重视班子的自身建设,班子人员带头参加政治、现代教育理论和教育技术的学习,兼任一门课,并深入教学第一线,坚持随堂听课,及时、切实指导教学工作。管理讲究民主、科学,充分发挥各自在学校管理中的自主性和创造性,真正当好“领头羊”。学校通过宣传,要教师树立品牌意识,不断加强学习,逐渐具有一定的教育思想,逐渐具有较高的学识水平,逐渐掌握先进教学手段和教学技术。学校研究教师个案,明确提出青年教师“一年过关,三年创优、五年创特色”的目标,通过指导、培训、竞赛等活动分层次地培养,一批青年教师脱颖而出,近年来教师个人在县区级各类业务比赛中屡屡获奖,区县级评课选优获奖15人次,1人在苏州市评优课中获二等奖,评为县区级“十佳”青年教师4人。
黄埭中心小学既是一所老校,又是一所正在发展的学校。目前,三期工程正式启动,建造含阶梯教室、专用教室、行政办公等场所的4000㎡的综合楼。学校又加大投入,全面绿化,为争创“苏州市常规管理示范学校”创造条件。