㈠ 建平实验小学的师资力量
学校拥有一支充满活力、甘于奉献、专业素养扎实、具有一定创新精神和实践能力的优秀教师群体。他们一切从学生需求出发,为了每一朵生命之花的尽情绽放,为了每一个孩子的幸福成长,在各自的岗位上缔造着建平实验人共同的光荣与梦想。
全校全体教职员工秉承了一贯的优秀作风,凝聚奋进,携手并肩,取得诸多佳绩。08年起,在新任校长沈伟栋的带领下,站在新的起点上,以学校的新三年发展规划为蓝图,在规范办学、挖掘特色、和谐发展上再创辉煌。学校各项工作平稳进行,教育教学质量稳步发展,特色教育传承发展,办学声誉又有新提升。建平实验小学正走向健康持续、科学发展的灿烂明天。
㈡ 建平实验小学的介绍
上海市建平实验小学,其前身是上海市建平实验学校,创建于1999年7月,内位于浦东新区容金桥开发区内,占地面积23106平方米,现有学生数2500余人,教学班56个。校内拥有高标准、现代化的教学设施,是浦东新区校舍面积、办学规模最大的小学之一。当初是九年一贯制学校,随着办学声誉的提高及社区规模的发展,到2007年,学校已经发展为一所拥有110个教学班,5000多名学生,近300名教职员工的大型学校。为了学校更好的发展2008年6月,上级部门将学校一分为二,原来的小学部独立建制办学,为上海市浦东新区建平实验小学。
㈢ 大家都来说说建平实验小学好不好
建平实验小学,
不错。
好好学习,天天向上。
只要用心去学,你就是最好的。
金猴献瑞,吉星临门。
祝你学业进步,马到功成。
㈣ 上海市建平实验学校的师资队伍
现有教职工270人,其中教师253人,平均年龄35岁。具有中学高级职称的专教师21人,中学中级职称的教师81人,小学属中级职称的教师45人。教师100%学历达标。中高级骨干教师在国家级、市级各类教学竞赛中屡获殊荣。12人被评为区级骨干教师或学科带头人,4人被推荐为上海市名师后备人选,现任校长张先明。
㈤ 浦东建平实验小学的描写的作文
校园,是美丽多姿的;校园,是干净整洁的。校园的每个角落都经过校工们的精心打扮,是我们茁壮成长的摇篮!可是,也有一些同学不懂得爱护这美丽的校园,比如:有的同学随便乱扔果皮、纸屑;有的踩踏稚嫩的草坪;有的同学浪费粮食和宝贵的水资源;还有的同学在教学楼的墙壁上乱涂乱画,猛踢教室的大门……这些同学的行为与美丽的学校是极其不相符的,让我们一起来帮他们改正这些错误的行为吧!
㈥ 建平实验小学的办学目标
实施人文素质教育,构建开放自主的学校管理文化,丰富适宜的课程文化,高效和谐的课堂教学文化,博爱合作的教师文化,自律自信的学生文化,灵动雅致的环境文化,实现师生的可持续发展。
开放自主的学校管理文化
学校管理文化遵循教育与管理规律,建立起制度、管理和文化融合的管理体系,以开放管理、制度管理、学习管理、自主管理为主要特征,为构建人文素质教育实践操作体系提供有力的保障。内部组织机构的设置合理优化,职责明确具体,内部管理运行的“治校决策机制、实施执行机制、发展导向机制以及动力更新机制”完善形成。
丰富适宜的学校课程文化
实现国家课程与学校课程的有机整合,把学科体系、社会需求、学生发展三者有机结合,课程形态灵活,内容丰富,呈现多姿多彩、开放互动的态势。既要保证“刚性”的基础知识与基本技能的习得,又要尽量兼顾学生个性发展与情感、态度、价值观的正确形成,促进学生健康成长。
高效和谐的课堂教学文化
在加强课程管理与校本课程实效性建设的同时,清晰并完善各学科教学改革的整体思路,有序推进系列课型与专题研究。学校“有效教学高效课堂”的实验项目取得实质性的成果,形成各学科教学的系统有效策略,初步确立具有生命张力、融洽和谐、民主平等的高效课堂的教学模式。
博爱合作的教师文化
建设一支具有爱心的教师队伍,教师在教学中将自主、创造的权利归还给学生,能不断强化自己在教育活动中的创造性、专业意识和专业发展的能动性。使自己成为主动思考、自觉恪守、善于反思研究、乐于合作进取、勇于创造的学习型教师。教师个体对教育事业与职业的认同度高,日常学习、实践、研究与反思的能力逐步提升,职业的满意度与幸福感得到持续提升。
骨干教师建设机制完善,素养提升,数量增加。形成以品牌教师、市区骨干教师、学校优秀教师为层次序列的教师梯队。
自律自信的学生文化
确立整体系统推进学校德育工作的策略,完善德育工作的策划、研究与持续推进机制;扎实班集体建设等基础性工作的创新实践,构建完善体现学生成长需求内涵丰富的学生活动课程,凸现品牌学生活动项目与品牌学生团队;抓好学生养成教育及心理健康教育,继续围绕“爱、律、礼、勤、洁”五字目标,形成有建平实验小学特色的德育训练系列。通过开放的德育践行活动,整体构建有特色的自律自信的学生文化。
灵动雅致的环境文化
建立优美、恬静、典雅的校园,不仅给师生提供良好的学习、工作和生活环境,而且给人以艺术的感染和美的享受,发挥育人作用。使学校成为师生学习、交流和提高的场所,成为师生舒展心灵、放飞想象的地方。
㈦ 建平实验小学的学校发展
学校坐落于浦东新区金桥开发区北侧,杨浦大桥东侧,毗邻碧云国际社区。作为上海市建平教育集团学校中一朵奇葩,学校不仅有高标准的现代教学设施,而且有格调高雅,融传统与现代建筑风格于一体的育人环境,更有一支师德高尚,作风严谨,业务精湛,求实创新的优秀师资队伍和管理高效的运行机制。学校已成为人民心目中的优质教育资源。现拥有学生数:2289人,教学班级:53个。学校占地面积23106平方米,建筑面积15006平方米,绿化面积6921平方米,操场面积8266平方米,是浦东新区校舍面积、办学规模最大的小学之一。
㈧ 建平实验小学、洋泾实验小学、六师附小和竹园小学哪个比较好
建平实验小学比较好。理由:上海市建平实验小学,其前身是上海市建平实验学校,创建于1999年7月,当初是九年一贯制学校,随着办学声誉的提高及社区规模的发展,到2007年, 学校已经发展为一所拥有110个教学班,5000多名学生,近300名教职员工的大型学校。为了学校更好的发展2008年6月,上级部门将学校一分为二,原来的小学部独立建制办学,为上海市浦东新区建平实验小学。
学校坐落于浦东新区金桥开发区北侧,杨浦大桥东侧,毗邻碧云国际社区。作为上海市建平教育集团学校中一朵奇葩,学校不仅有高标准的现代教学设施,而且有格调高雅,融传统与现代建筑风格于一体的育人环境,更有一支师德高尚,作风严谨,业务精湛,求实创新的优秀师资队伍和管理高效的运行机制。学校已成为人民心目中的优质教育资源。现拥有学生数:2200余人,教学班级:52个。学校占地面积23106平方米,建筑面积15006平方米,绿化面积6921平方米,操场面积8266平方米,是浦东新区校舍面积、办学规模最大的小学之一。
建校至今,学校先后被命名为中国创造学会创造教育实验基地、上海市二期课程教材改革研究基地、新基础教育实验学校、上海市行为规范示范校、上海市现代信息技术与课程整合实验学校、上海市中小学心理辅导协会实验校、浦东新区双语实验学校(已推荐申报上海市双语实验学校)、上海市语言文字示范学校、上海市艺术特色学校、浦东新区创建素质教育实验学校、浦东新区科技特色学校、浦东新区法制示范学校、国家体育总局批准的青少年体育俱乐部、具有招收外国留学生资格学校等