中小学外语教学中学篇

1. 初中一篇课文

请问是这篇吗？
永远的蝴蝶 <陈启佑>

那时候刚好下著雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁著青、黄、红颜色的灯火，我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋裏有一封要寄给在南部的母亲的信。

「谁教我们只带来一把小伞哪。」她微笑著说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜的玻璃上。

随著一阵拔尖的煞车声。樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天，好像已是秋深了。

她只是过马路帮我寄信。这样简单的动作，却要教我终生难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里藏著滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。这时她离我五公尺，竟是那麼遥远。更大的雨点溅在我的眼镜中，甚至溅到我的生命裏来。

为什麼呢？只带一把雨伞？

然而我又看到樱子穿著白色的风衣，撑著伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然的站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心，回头望我。其实雨下得并不很大，却是我们一生一世中最大的一场雨，而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？

妈：我打算在下个月初和樱子结婚。
请采纳

2. 翻译一篇中学英语

一个身着蓝牛仔服的妇人站在一个贵重商店的窗边。尽管犹豫了一会，她最回后还是走进去了并要答求看看摆在窗户里面的衣服。服务她的一位服务生不喜欢她着装的方式。他冷冷地看着她，告诉她该衣服已售掉了。这位妇女很恼火地走出了商店，并决定穿毛皮大衣，一手拿一手提包，另一手拿一长雨伞。当找到那位接待她的服务生后，他这次很迫切地希望为她服务，他艰难地爬上窗户里去取出那件衣服。当她看过衣服后，她马上告诉他她不喜欢。她享受着地让服务生把窗户里几乎所有的东西都拿出来后，才最终买下了她最开始所要的一件。

3. 初中一篇小作文的翻译。

Hello, everyone.this is my room.there is a desk,a bed,tow chairs and a PC in my room. on the table,there are several books, note books, and pens.There are many picecs of CD lied on my bed, for i like music very much. beside the PC, there is a big box with many toys in it, which are all my treasures. i wish my room is painted blue, just like the beautiful color of the sky.that's my ideal room.

11月17日是我哥哥的生日，我想为他征集100条生日祝福，在那天给他一个惊喜，请来这里为我哥哥留下祝福http://post..com/f?kz=141034782，谢谢~!

4. 帮忙翻译一篇中学的阅读理解

当人们可以把自己喜欢做的事情做的很好的时候，他们通常能找到自我。
许多年轻人对他们自己不喜欢的事情很在行，而别的一些年轻人喜欢做一些他们不是很擅长的事情。并且很多人觉得他们什么事情都做不好，也不知道自己喜欢做什么。所以都不开心。
除非你真正开始尝试做一件事，否则你永远不知道你是不是会喜欢它。尝试新事物是很重要的。
给每个你的主意一个机会。如果你决定尝试一下新的事情，同时请也下个决心你得坚持多久。然后你才能做个决定。
判断一件事情的最好标准不是它的最终目标，而是到达这个目标的过程。所以人都希望自己在一些领域具有很高的专业技巧， 但是具有专业技巧需要很多时间和精力。
找到认识自己不仅仅是发现自己不适合或者不喜欢的事情。
所以说，尝试然后失败，未尝不是一件好事。你就会知道你原来是不适合这个领域的，也就不会再继续朝这个方向前进。

5. 高中必背六十四篇有哪些(初中篇和高中篇分开)

仅看第一、二部分

（我的教辅书标注的是79篇必背，不知道可不可以。）

6. 求足球小将初中篇 里面这段视频的音乐 http://v.youku.com/v_show/id_XNjQ3MDg2OTY=.html

是这首吧

イングランド重戦车军団

这里下载 http://www.fileden.com/files/2009/7/16/2511577/Track13.mp3

7. 求一篇中学学的外国课文的题目和作者

这个不难
欧亨利 警察与赞美诗
经典作品啊
我是第一个，采纳吧

8. 初中短篇作文

中秋的幽香

浓云将整个城市笼罩得透不过气。我们在中午放学时一起奔向食堂，食堂闷热的空间里涌动着穿长袖的人群。 逃出食堂污浊的空间，来到操场附近，忽然有阵幽香扑鼻而来，一下子刺激了我的神经。

是桂花!

只有桂花才有这样独特的香，它淡雅，朴实，吸引着我去寻找它的踪迹。在找的过程中，那香气越来越浓烈，飘荡在空气中。这阔别了近一年的香此时又出现在鼻边，使我感到莫大的喜悦。那烦人的雨不住地敲着我的头顶。

那花香像隐形者一样，尽管它拼命指引我让我找到它，但我始终未发现。后来，我终于找到了，在一个不起眼的地方，看上去只是一片绿叶丛，但花埋没在叶中，隐隐约约的。我凑上去，闻了闻，这里的香气比其他地方浓好几倍。立刻，我感到心旷神怡，紧张情绪一扫而光了。

桂花是朴素的，它不追求华丽，也不炫耀自己。它的淡黄色外表透出了它选择这个地方的原因，是憎恨喧嚣浮华还是因为其他原因，我说不上来。

我抚摸了一下，这花瓣异常冰冷，但却在向外喷涌出无穷无尽的香，尽自己最大的努力改造整个校园的空气。

雨大了，雨点不停地抽打着那些花儿，那些花就被雨和随后而来的风来回地蹂躏。有些花儿被打了下来，躺在地上，让我想到了“零落成泥碾作尘，只有香如故”。但大多数花仍在风雨稍弱之时，坚强地挺起腰板。

桂花淡雅的清香，让我想起了中秋，想起了团聚，想起了异国他乡的亲人。我回忆起了去年又大又圆的月亮，回忆起了月饼的丝丝甜意。而现在，我正在桂花面前。这朴实的外形和独有的香，使校园里充溢着中秋的味道。

哦，桂花!你那神秘的味道勾起了多少人思家的情怀。你是否知道，只有你、月饼和洁净的月光，才配得上有中秋的味道!

善待自然
命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢？

人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们？

地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。

而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办？

我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢？让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅，不要在造成一系列的生态灾难了。

保护环境就就保护生产力，保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然，敬畏自然，我们要保护我们这个共同的家园---地球。

绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。

善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。

我在幸福成长
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福

我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢？”妈妈说：“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给他买一个吧！”妈妈没办法，只好带我去买。

我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福

在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对？”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了？我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。

从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。

我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。

我现在终于体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。

9. 《中小学外语教学》(小学篇)的邮发代号是多少

刊名： 中小学外语教学(小学篇)
Foreign Language Teaching in Schools
主办： 北京师范大学
周期： 月刊
出版地：北京市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN： 1002-6541
CN： 11-1318/G4
邮发代号： 80-363

历史沿革：
现用刊名：中小学外语教学(小学篇)
创刊时间：2005

核心期刊：
中文核心期刊(2008)

10. 19天哪个是高中篇，那个是初中篇

先哪个是高中篇，哪个是初中篇？我这个还真不知道。