中小学教辅

① 中小学教辅APP有哪些副作用

老师布置作业，用手机；同学间讨论交流，用手机；查阅资料，用手机；甚至遇到不会做的难题，第一反应还是找手机——这是李梦12岁儿子的学习常态。最新数据显示，截至2月末，三家基础电信企业的移动电话用户总数达到14.4亿户。随着手机功能的聚合，从最早的通信功能，已经演变为娱乐、办公、生活等多功能终端。无论是学校，还是社会中，无论是成年人，还是学生，都很难离开手机。在移动互联时代，移动终端高度普及，手机的重要性几乎要等同于空气、水。有调查显示，2014年底，中国人平均每天看手机次数已经达到450次，平均每天花费3小时在手机上。

科技是把双刃剑，在带来便利的同时，也难免带来一些负面效应。不能因为担心沉迷手机，就要全面禁止手机，这种因噎废食的做法实不可取，这已成为共识，无需赘述。而真正需要讨论的是如何在当前手机围城的形势下，如何找好“拿起”与“放下”的平衡点，放大手机有利的一面，规避其不利的一面。这是真真切切地摆在学校、家长面前的沉重课题。

② 中小学教辅类电子书主要有哪些书

中小学教辅类电子书主要有：小学、初中、高中、高考、工具书、学习方法、语文作文、课外读物等几类，具体的你可以去看看

③ 全国比较知名的中小学教辅书的图书出版社和文化传媒都有哪些

公司名称 地区
北京曲一线图书策划有限公司 北京
北京天利经济文化发展公司 北京
北京光海文化用品有限公司 北京
北京勤+诚传媒集团 北京
四川万卷文化传媒有限公司 成都
小熊图书 武汉
广州开心图书发行有限公司 广州
武汉基石文化传播有限公司 武汉
四川省三江图书发行有限公司 武汉
广州思脉图书发行有限公司 广州
万向思维国际图书（北京）有限公司 北京
武汉新新墨点 武汉
北京小雨明天图书有限公司 北京
武汉新路学业图书发行有限公司 武汉
江苏春雨教育集团有限公司 南京
沸腾英语 北京
武汉华简书业有限公司 武汉
北京慧学堂电子商务有限公司 北京
吉林省梓耕教育图书有限公司 长春
山东金星书业文化发展有限公司 北京潍坊
（中国）全品文教集团 北京
北京时代天华文化传播有限公司 北京
北京宽高前程教育科技有限公司 北京
郑州天星教育图书策划有限公司 郑州
志鸿教育集团 北京淄博
山东绿卡凯尔教育集团 济南
龙门书局 北京
东北师范大学出版社 长春
华东师范大学出版社 上海

④ 中小学教辅类电子书主要有哪些有没有专门的微博

恩恩，挺好

微博的话你直接搜索海天地电子书好或者中小学教辅类电子书就好‍

⑤ 中小学教师和教辅机构教师差别是什么

中小学教师和课外教学辅导机构的教师，同样是为人师表，但是，这两种职业，哪一个的前途更大、更值得作为就业首选呢？下面，小编就和你一起分析这个问题。

一名教师如果能力出色，走出体制内能够创造更大价值

由于中小学教师的工资差别体现在职称上和工作年限上，抛开这两个因素，一名教师干多干少，实际上拿到的工资都是一个样，这也导致很多中小学教师的教学积极性，并没有教辅机构的教师高。但是，教辅机构不一样，如果一名教辅机构教师能力出色，教学效果好，就能够拿到更多的工资和奖金。因此，如果一名教师能力出色，在体制外也许能创造更大的价值，更有“钱”途。

⑥ 中小学教辅人员是哪些人

教辅人员主要指从事行政教务、后勤总务工作的同志。

教务行政工作包括编班、排课表、学籍管理、保管教学档案资料、图书馆和实验室的建设及管理学生的考勤、学费减免、奖学助学金的发放与协调、缮写工作等等。

一般而言，学校必须有各专门的司职人员，或教务总管，或教导主任。当然，这样的角色，不一定要有专人来担任。有的人，可能兼职，有的学校教辅建制也不一定需要细致如里。但是，教务行政的工作质量和效率对于学校教学任务完成的好坏，关系很大。

(6)中小学教辅扩展阅读：

教辅岗位，与教师岗位区别：

一、两者的职责不同：

1、教辅的职责：给学习基础差的人和缺课的人补课；给学习“尖子”以指导，扩展其知识面，满足其求知欲望；指导改进学习方法；指导课外阅读和高难度技能练习等。

2、教师的职责：贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

二、两者的概述不同：

1、教辅的概述：教学辅导，教员授课之后根据学员的接受能力和掌握知识技能的情况所进行的有针对性的具体帮助和指导。

2、教师的概述：教师以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试；

传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。

⑦ 有多少家出版社获得中小学教辅材料出版资质

具体有多少家这个没有去统计过，很多出版社具有的是中小学部分科目教辅出版资质，全科资质的比较少。我们有合作的能出版中小学全科资质的出版社。——上师文化传媒【图书出版】。

⑧ 中小学教辅人员是哪些人

没上课的职员和教师,行政人员除外.补充,正式在编的工人身份称之为工勤人员.

⑨ 中小学教辅材料浪费惊人 如何科学地为教育花钱

又到期末，家有中小学生的，免不了要整理下这一学年来的各类学习书籍和用品。
家长陈女士近日联系记者，反映在和读初一的女儿进行期末整理时，发现教育浪费颇多，不少崭新的教辅书、练习册未经一用便被丢弃。“都说为了孩子的教育不差钱”，但也不等于就要随意浪费，况且学生众多，若人人都是如此，数目便是相当惊人。陈女士所言的“教育浪费”是否存在?又缘何造成?本报记者进行了调查和采访。
家家有闲置浪费现象家长多有共鸣
针对陈女士说的现象，记者也采访了多位中小学生家长。没想到，这类教育浪费的情况在家长中颇多共鸣。
女儿读小学五年级的宋女士说：“学校发的英语教材到现在还配磁带，完全是浪费，谁用呀?老师都转成音频文件在群里发给我们的;还有美术课，这周要买国画颜料，下周又是水粉颜料了，过一阵又是橡皮泥、彩陶、彩纸等等，还有毛笔、墨汁、调色盘，都只用过一两次，就扔一边了。颜料不用就干掉了，到时又得重买，确实也是浪费。”
中考结束后，初三学生家长许先生这几天正在帮儿子处理旧书，可这“旧书”堆里其实有不少新书。《初中数学必考压轴题型大全》、《初中化学知识清单》、《语文阅读得高分策略与技巧》……都是簇新的，“小家伙一翻都没翻过，这就要卖到废品收购站了，真是浪费啊。”事实上，采访中记者发现，对于教辅书买得多用得少的情况，几乎所有中学生家长都承认有“躺枪”，“什么黄冈中学、AB卷、实验班之类的，谁没买过呀?”一位妈妈说，“只不过爹妈买是一回事，娃做不做是另一回事了。”
为何不能“书”尽其用？
师生细解“闲置”
对于家长们口中的浪费现象，记者又深入中小学校进行了采访。“从我们小学来看，国家教材、教辅配套练习册都是使用的，应该不存在闲置的现象。每个小学生的作业本是按年级配送的，按需发放。一个学期基本用得差不多，如有多的，就留给孩子假期里用。”沧浪实验小学陈敏老师说。
在中学里情况如何呢?“确实有些教材配发练习册会被弃用，因为质量不高，或者不符合学情。”一位不愿透露姓名的初中语文老师说，“相比小学，中学生的学业情况差异很大，中考应试的压力也大，有的教材配发的免费练习册对于学业水平中上的孩子来说太浅太易，吃不饱，只能另订其它;再加上中学的学科多，各种配套教辅都要用足，课时不够，学生也来不及做，往往只能被弃被闲置了，这就导致浪费严重。”
市二十四中副校长黄素心则告诉记者：一些科目教材配发的教辅，老师往往会挑些合适、优质的题让孩子做在作业本上，所以有些配发教辅看起来空空如也，其实还是派上了些用场的。“教辅书的编写者，从受众面整体出发，要考虑基础题、拓展题、难题的比例，但具体到每个班级、每个学生的情况和需求，都不一样，老师对于这些教辅的使用侧重点也就不同。所以，也不能一概而论就是浪费。”
还有大量家长自行购买的课外教辅书、习题册，许多中学生吐槽：有一种“买买买”是爸妈觉得“有用”。初二学生小徐告诉记者，每逢重要的考试之后，自己书桌上都会多出几本参考书。“比如期初考试，数学大题没做好，他们就买回‘压轴题宝库’;期中考试，语文阅读得分偏低，第二天晚上就会多出一本‘阅读技巧大全’……再有，某学霸家长买了某书，那爸妈得知后必然要杀到文化市场买买买……”“这些书的最终命运就是捆捆扎扎，以全新的面目低价卖回给收废品旧货的，想想真是浪费。”小徐感叹说，其实学校里作业不少，周末双休还要上各种补习班，“我们哪还有时间对付这么多参考书、习题册呀?!”
反思：教育“不差钱”更要“会花钱”
采访中，不少家长也承认，很大程度上，买买买就是个“心理安慰”：“也帮不上孩子啥忙，就觉得别的同学有的，咱也买上;老师推荐的，当然更要买上;不买好像孩子就吃亏了。”“万一恰巧中考做到了其中的一两道题呢，这就值了呀;没空做，翻翻看看也好呀，反正买这点书也花不了多少钱。”
“为了孩子的学习‘不差钱’，这是家长中很普遍的心态。对比动辄数千上万的报班费，区区几十元、上百元的课外教辅书只是‘小意思’了。然而细想想，中小学生群体巨大，每个孩子身上浪费点‘小钱’，加起来数目就非常惊人了。”黄素心说。她建议家长们还是要调整好心态，客观分析孩子的学业实情，避免盲目从众和期望值过高，同时给予孩子、老师多点信任，“与其只是买买买，不如多多关注孩子的努力，学习习惯的构建，规划时间的能力。”她还指出，“不差钱”不等于“宁滥毋缺”，“停留在‘买买买’阶段的家长，某种程度是用金钱推卸责任，正因为不差钱，家长这方面的消费要更理性：如有需要，可与老师沟通，并认真听取孩子的意见，有针对性地买，买了就用实、用足、用透。”
而针对校内国家教材配套教辅的一些“被弃用”，也有老师建议相关部门可多做调研，根据地区或者生源差异层次，与时俱进，提供更科学更优质更多元的选择性菜单。事实上，在为了孩子的教育“不差钱”已成共识的今天，不管是国家、各级教育行政部门还是每位家长，如何理性、科学地为教育“花钱”更是一门值得研究的学问。

⑩ 哪里有中小学教辅电子书下载网站

你去一些做小学教辅的公司网站看一下，他们网上一般有一些免费的资料下载。比如时代天华公司，金星国际教育集团，志鸿教育集团，万向思维图书公司，九州英才图书公司，网上很容易搜到。