宝山第一中心小学

1. 宝山区第一中心小学的网址

http://www.bsyzxxx.com/Article/ShowClass.asp?ClassID=1

宝山区第一中心小学1988——2006学校简介

一、学校概况

宝山区第一中心小学位于宝山八村11号，始建于1982年，占地约19亩，现有26个教学班，984名学生，教职工84名，其中中学高级教师1名，小学高级教师61人，区级骨干教师5人，校级骨干教师22人。学校坚持“以人为本，因材施教，人人成功，个个发展”的办学宗旨，开展了一切为了师生智慧和人格的生成为理念的“生成教育”的实践研究。

学校具有良好的教学硬件设施：200米塑胶跑道环绕着碧绿的草坪令人赏心悦目，充满童趣的大型现代化图书馆书香阵阵，孩子们喜闻乐见的“金色沙滩”玩耍区域玲珑可爱，有着电脑房、实验室、琴房、棋室、电化室、室内体育馆、电视演播厅等教学辅助设施，另有“雏鹰广场”、“红星广场”、“清华路”、“复旦路”等清新幽雅的校园环境。2005年10月，一幢现代化的综合大楼拔地而起，配置有一间电脑主控室和三间计算机房；200多平方米宽敞明亮的舞蹈房；各具特色的美术教室和音乐教室；功能齐全、设施完备，可容纳200人次的多媒体开课教室以及简洁高雅、设施一流的报告厅。综合大楼的投入使用，使一中心教育教学活动的开展如虎添翼，越发显得朝气蓬勃。

2004年，学校提出一切工作都是为了师生智慧和人格的生成的教育理念，我们简称“生成教育”。“生成教育”的研究分别从“生成性德育”、“生成性教学”和“生成性教研”三个方面进行，旨在让智慧和人格促进生成教育的推行，让生成教育促进智慧和人格的不断生成！

生成性德育，即以礼仪教育为主要内容，以班级经营为主要形式，整合道德教育、行规教育和心理健康教育的管理模式，旨在更好地落实两个《纲要》的精神，提高德育教育的实效性。

生成性教学就是通过课堂教学，不仅让学生学会知识和技能，掌握学习的方法过程，更是在生生互动、师生互动的教学中培养学生的情感态度，从而师生的智慧和人格也就在此过程中建构生成。根据生成教育理念我们还提出了生成性教学的实施要领，即：了解学生、设计教学、激发兴趣、学会学习、利用差异、学会合作、研究作业、不断反思。

“生成性教研”是在学校生成教育研究背景下对教研活动不断反思和改进后的产物，生成性教研是为了教师智慧和人格的生成而展开的。我们概括出了七个环节的实施要领：分析实践、确定主题、提高认识、设计课例、课例研讨、实践延伸和集体反思。“生成性教研” 强调个人的知识和能力、智慧和人格只有在人际互动中才能建构；“生成性教研”还提出提高互动质量，加强合作研究是提高教研实效性的关键。

一中心的校园里，师生们正努力实践着生成教育

2. 宝山区实验小学和宝山区第一中心小学哪个好

实小没有重点班一说，是按地段分的班。实验小学的学生后劲很足，他们重视素质教育。校长管理比较大气。一中心管理比较严，相比稍有点死板。个人意见，离家近是王道，两所学校在区里都算不错的。

3. 上海的由来

上海，春秋属吴国。战国先后属越国、楚国，春秋战国时期，上海是楚国春申君黄歇的封邑，故别称为“申”。晋朝时期，因渔民创造捕鱼工具“扈”，江流入海处称“渎”，因此松江下游一带被称为“扈渎”，以后又改“扈”为“沪”，故上海简称“沪”。唐天宝十载（公元751年），上海地区属华亭县（今松江区）。

北宋淳化二年（公元991年），因松江上游不断淤浅，海岸线东移，大船出入不便，外来船舶只得停泊在松江的一条支流“上海浦”上（其位置在今外滩至十六铺附近的黄浦江）。南宋咸淳三年（公元1267年），在上海浦西岸设置市镇，定名为“上海镇”。元至元二十九年（公元1292年），中央政府把上海镇从华亭县划出，批准设立上海县，标志着上海建城之始。

(3)宝山第一中心小学扩展阅读：

上海市，简称“沪”，是中华人民共和国省级行政区。上海是中国共产党诞生地、国家历史文化名城，中国经济、金融、贸易、航运、科技创新中心。上海位于中国华东地区，界于东经120°52′-122°12′，北纬30°40′-31°53′之间，地处长江入海口，东隔东中国海与日本九州岛相望，南濒杭州湾，北、西与江苏、浙江两省相接，上海市总面积6340.5平方千米。

上海地处太平洋西岸，亚洲大陆东岸，长江三角洲前缘，中国南北弧形海岸线中部，位于长江三角洲冲积平原，平均海拔高度4米。西部有天马山、薛山、凤凰山等残丘，天马山为陆境海拔最高点。上海地跨长江口、淀山湖、黄浦江、吴淞江四大水系，境内江、河、湖、塘相间。上海属亚热带季风性气候，温和湿润，四季分明，日照充分，雨量充沛。

参考资料来源：网络-上海

4. 同济大学在什么地方

同济大学（Tongji University）简称“同济”，是中华人民共和国教育部直属，教育部与国家海洋局、上海市共建的全国重点大学；中央直管副部级建制高校，国家“世界一流大学建设高校”，国家“211工程”和“985工程”建设高校；入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中美“10+10”计划，首批学位授权自主审核单位，联合国环境规划署全球环境与可持续发展大学合作联盟主席单位，国际设计艺术院校联盟、21世纪学术联盟、卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、中国绿色大学联盟、国际绿色校园联盟、同济—伯克利工程联盟成员。

同济大学前身是1907年德国医生埃里希·宝隆在上海创办的德文医学堂；1908年改名同济德文医学堂；1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂；1923年正式定名同济大学；1927年成为国立同济大学，是中国最早的七所国立大学之一。

截至2019年11月，学校设有29个专业学院，9家附属医院。4个校区占地3810亩，总建筑面积181余万平方米。有全日制本科生18115人，硕士研究生12105人，博士研究生5766人。另有国际学生3575人。

5. 宁波有什么好玩的景点

1、溪口

国家级重点风景名胜区AAAA级旅游区——溪口，位于宁波市西南40公里的奉化溪口镇，东靠武岭，南濒剡溪，北靠雪窦山，水绕山环，景色秀丽。近代这里又因是蒋介石、蒋经国父子的故里而引世人瞩目，是华东旅游主干线上的一颗璀璨明珠，是首批“国家AAAA级旅游区”和“浙江十佳美景乐园”，深得旅游爱好者的青睐。

溪口－雪窦山景区，处四明山东缘，奉化市西北部13公里，距宁波市区37公里。由溪口镇、雪窦山及亭下湖3景区组成，面积32．6平方公里，1985年8月公布为省级18个重点风景名胜区之一。国家级重点风景名胜区，并列为国家级森林公园。在汉代就有“海上蓬莱”之称。

2、天一阁·月湖景区

天一阁·月湖景区位于宁波市中心地段，由天一阁博物馆与月湖两大核心景区组成，总面积约1平方公里。景区历史资源丰富，文化底蕴深厚，有各级文物保护单位、点50余处，国家级重点文物保护单位3个。近水楼台先得月，一城名胜半归湖。月湖水域面积9公顷，古称西湖，亦曾称鉴湖，历为文人雅士荟萃之地，素有“浙东邹鲁”的美誉。

月湖初辟于唐贞观年间（627—649），唐太和七年（833年），鄮县县令王元暐筑它山堰将水引流至明州（宁波）城，潴日月二湖，解决旱涝与城中饮水，跳动了这座以水为魂的城市的脉搏，也翻开了月湖风雅的传奇篇章。北宋庆历七年（1047），王安石调任鄞县知县，于月湖延聘名儒“庆历五先生”，兴教重学，四明学风为之一振，浙东学术自此萌芽。

3、北仑凤凰山主题乐园

宁波北仑凤凰山主题乐园是新一代高科技大型国际化主题乐园，位于东方大港——宁波北仑中心区。乐园一期投资近亿美元、占地面积26万平方米，采用目前世界上最新的设计理念，由美国顶尖游乐设计公司JRA设计，规划出“世界广场”、“魔幻村庄”、“凤凰城堡”、“探险旅程”四个主题园区，营造出“欢乐、时尚、惊喜、刺激”的游乐氛围。

4、浙东悬空大瀑布

即浙东悬空大瀑布，位于浙江省宁波市宁海县梁皇山景区内。浙东悬空大瀑布是梁宣帝在梁皇山屯兵时上山的必经之路。峡谷景色以瀑布群为主，气势恢弘。瀑布景区有神龟护驾、百类听经、猕猴拜观音、洗心潭、闷字瀑、孔雀瀑、彩虹瀑、七仙飞瀑等景观。

游客可以在此远眺天门瀑布、心愿谭许下健康、爱情、事业心愿；也可登梁宣帝、徐霞客共同踩过的“上马石”，祈祷好运连连；而在青云泉嬉戏玩耍，能感受人生跌宕曲折之感；百类听经、洗心谭等景观则让人感受到几许人生禅机。神龟护驾：当年，梁宣帝上山之时，因为山路难行，他选择从溪流中走，可是水中的石头爬满青苔太滑了，他一个没踩稳，摔进了水里，而此时上游的大石头也纷纷滚落下来。

5、天宫庄园

天宫庄园休闲旅游区是全国农业旅游示范点，隶属宁波市鄞州区下应街道湾底村，地处宁波南郊，东临东钱湖，北靠鄞州中心城区，西接宁波高教园区，距宁波市区仅五公里，交通十分便捷。是宁波著名的都市里的村庄。天宫庄园旅游开发的最大特色是“都市里的村庄”，其主要体现在，一二三次产业联动发展，绿旧新乐协调开发。

天宫庄园是一个寓红酒文化、蚕桑文化和宁波乡村民俗文化，集休闲娱乐、乡村生活体验和四季田园观光为一体的都市型休闲旅游区。庄园有桑园720亩，梨园110亩，葡萄园30亩，花卉林业400亩。

6. 问：有没有哪个上海市宝山区第三中心小学的同学认识一个叫沈芷莹的女生，13年毕业的

和我一个班级啊，你是?

7. 上海市宝山区第一中心小学怎么样

简介：上海市宝山区第一中心小学位于宝山八村11号，始建于1982年，占地约19亩，现回有40个教答学班，977名学生，教职工90名，其中中学高级教师1名，小学高级教师65人，区级骨干教师5人，校级骨干教师22人。学校坚持“以人为本，因材施教，人人成功，个个发展”的办学宗旨，开展了一切为了师生智慧和人格的生成为理念的“生成教育”的实践研究。

8. 宝山八村11号怎么去，宝山第一中心小学的地址，地图

淞宝路永乐路-公交站，距离244米

途径公交车：宝山10路宝山7路

1、从淞宝路双城路向西北方向出发，沿淞宝路走200米，左转进入永乐路

2、沿永乐路走210米，右转

3、走40米，右转

4、走10米，到达宝山区第一中心小学西部校区

9. 小孩打算在宝山第一中心小学读书，需要提前3年买房转户口吗麻烦告诉我

若您买的是学区房 就可以在那里上学 上海现在只有在学校附近的学区房内的学生才可以上那个学校。 户口转过去也算是流动人口户口，但是上学会方便很多！希望能给你带来帮助~ 不用转的 只要你们在那边的学区房买房子就可以了，不过要提前一年在那边买房子哦 希望我的回答能给您带来帮助

10. 宁波是个什么样的城市

1、城市规模不算大，最多算个中等。但是现在城市正在快速扩张，东部和南部都在大力城市化，现在已经基本完成轮廓，城市扩大了将近一倍。公交便捷，但是市区的交通情况尤其是中心城区日益繁忙，所以正在大力培植公交优先。不过这种繁忙跟大城市的壮观堵车情况不大一样，尽可放心。宁波现在有三条高速：杭甬高速、同三高速、甬金高速，每天有很多趟城际列车发往上海、杭州，并且正在修建甬台温的铁路，作为一个旅客这里始终是一个始发站，买票不是问题。机场现在也成为了国际机场，出行还是方便的。

2、商业环境很好。宁波最有名的商业圈是天一广场。我到过华东的绝大部分城市，像这样规模的广场式商圈宁波不会比上海差。晚上的音乐喷泉每天吸引众多游客。

3、生活环境和质量。宁波的生活因为城市的关系显得比较舒适，城市小而不拥挤，节奏快而不烦躁（个人感觉）。环境比较好，基本没有沙尘暴啊，大气污染啊什么的。城市显得比较整洁，虽然很多地方正在改造。宁波人也没有上海人那么排外，当然也不是那么尽如人意，磕磕碰碰还是有的。不过我想，只要你有才能有能力与人为善，宁波还是一个很温和的城市。收入水平正如楼上所说，平均水准应该是浙江省里面说得上的。但是有一点值得注意：宁波的消费指数也很高，在全国都可以排的上号的。嘻嘻，挣得总不如花的多。宁波的治安环境不敢说绝对好，但是绝对配得上好这个词。

4、文化与教育。浙东明清以来就是以教育著称的，现在也保持这个特色。宁波的中小学教育水平在浙江省里面算是非常出色的。最有名的中学就是镇海中学和效实中学，培养了很多院士，童第周就是其中一位。但是商业氛围浓烈的宁波还缺少些文化气息（我自己觉得），可能与城市的发展时间还不算长有关，但是这种情况也正在慢慢改观中。

6、机遇。城市的繁荣肯定会带来很多机会，每年宁波都会从外地引入很多人才。整体来说宁波的就业率是非常让人放心的，在全国排名中也名列前茅。踏实肯干，具有独到眼光，肯定会在这个城市中找到一席之地