中小学教师薪水

『壹』 公立小学老师每月拿到手的工资有多少

确保县域内中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。

以广东省为例，健全中小学教师工资长效联动机制，把统筹提高中小学绩效工资水平作为审批提高各地机关规范津贴补贴水平的前置条件。各地核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平，确保县域内中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，确保县域内农村中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地城镇教师平均工资收入水平。

完善教师收入分配激励机制，有效体现教师工作量和工作绩效，绩效工资分配向班主任和特殊教育教师倾斜。班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地应根据推行中小学校长职级制的实际，完善校长收入分配办法。

(1)中小学教师薪水扩展阅读：

公立小学老师的相关要求规定：

1、到2022年，全省教师培养培训体系进一步健全，职业发展通道进一步畅通，教师管理体制机制更加完善，待遇提升保障机制更加健全，教师职业吸引力明显增强。

2、教师队伍结构性紧缺状况基本缓解，教师学历明显提升，幼儿园专任教师大专以上学历比例达到90%，小学、初中专任教师本科以上学历比例分别达到80%和95%。

3、高中阶段学校教师硕士研究生以上学历比例达到20%，职业院校专业课教师中双师型教师比例稳定在60%以上，高等学校新增国家级高层次人才600名以上。教师队伍规模、结构、素质、能力基本满足教育现代化发展需要。

『贰』 中小学教师工资标准是什么

2017年教师工资标准：

①基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。(随国民经济增长)

②教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

③课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。

④绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。

⑤特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。

⑥山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35%。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。

『叁』 现在，中小学教师每月的收入有多少

在当前的学校教育环境中，教师的工资待遇普遍较低，尤其是在中西部地区的基础教育阶段教师，他们很多人每月的工资待遇少得可怜，有的即将退休的老教师，还不如经济发达地区刚入职教师的工资待遇，这种差距确实让很多教师在心理上难以接受。

综合目前中小学教师的每月收入来看，显然我们并无法得到非常准确的数字，毕竟教师的工资待遇存在教师职称、地区等方面的差异，尤其是地区性上的差异更是非常大，中西部地区的教师工资待遇差距就比较明显，很多中西部地区的教师收入水平，很难与东部经济发达地区的中小学教师相媲美。

『肆』 现在正式在编中小学教师的基本薪资多少拜托各位了 3Q

不同级别和不同地区是不一样的，且有较大差别。
如广州市某区：
专业技术五级岗位 6242
专业技术六级岗位 6042
专业技术七级岗位 5842
专业技术八级岗位 5342
专业技术九级岗位 5142
专业技术十级岗位 4942
专业技术十一级岗位 4642
专业技术十二级岗位 4442
专业技术十三级岗位 4242
试用期 2792

『伍』 现在中小学老师一月有多少收入

在当前的学校教育环境中，教师的工资待遇普遍较低，尤其是在中西部地区的基础教育阶段教师，他们很多人每月的工资待遇少得可怜，有的即将退休的老教师，还不如经济发达地区刚入职教师的工资待遇，这种差距确实让很多教师在心理上难以接受。

综合目前中小学教师的每月收入来看，显然我们并无法得到非常准确的数字，毕竟教师的工资待遇存在教师职称、地区等方面的差异，尤其是地区性上的差异更是非常大，中西部地区的教师工资待遇差距就比较明显，很多中西部地区的教师收入水平，很难与东部经济发达地区的中小学教师相媲美。

『陆』 中小学教师薪酬待遇真的很低吗

中小学教师薪酬待遇真的很低吗？首先，本帖讨论的对象是中小学在编教师，其他诸如大学教师、代课教师、私立学校教师等不在讨论之列。
一、 要讨论教师这个职业如何，首先请区分三个概念：工资、收入、待遇
很多人以为这三者差不多，其实区别大了。
1. 工资：说白了就是财政固定打给每位教师的“基本工资”，这块钱全国统一，雷打不动，只会随着教龄、职称的增长而不断增长，当然幅度是非常有限的。比如我，教龄10年，职称还是初级（惭愧~），每月打卡基本工资3500左右。所以如果要问我工资低不低，答案是显而易见的，低！
2. 收入：收入比“工资”的概念又大了一点，除了刚才说的“基本工资”之外，还包含各种补贴、奖金、绩效等。比如我，每个月除了工资外，还有住房补贴2000、交通补贴500，加起来2500。除此之外，每年还有绩效1.5-2w、奖金甲1w，奖金乙1.4w，奖金丙0.6w（懒得去记这些奖金的名目了）。这样一来，我一年的收入就是（3500+2500）×12+1.5w+3w=11.5w。当然，比起刚才说的雷打不动的“工资”，收入这块是有可能出现变化的，因为很多奖金和补贴都是政府行为，和当地财政收入、上级政策息息相关的，有些补贴如果不符合政策，或者财政没钱了，说不定来年就会被砍掉。而之所以全国各地教师收入天壤之别，其根本差距就是在奖金和补贴这一块。所以你要问我收入低不低，我只能说，目前在我们当地不算低，还行吧！以后就不知道了，有可能更好，也有可能不如现在。
3. 待遇：待遇的概念比“收入“又大了一点，除了刚才说的收入之外，还包括以下几类：
1） 五险一金：不管在什么地方，中小在编教师的五险一金一定是足额缴纳的。最有代表性的就是住房公积金，基本是12%封顶缴纳。拿我来说，住房公积金每个月双边2300多。
2） 假期：一般来说，小学、初中周末双休，寒暑假三个月是能够享受到的。但高中因为要拼高考假期肯定会打折扣的。这里向高中、尤其是高三老师致敬！
3） 生活福利：大部分学校是有食堂的，教职工可以免费或者花很少的钱在食堂就餐，我们学校基本免费就餐，当然这个因校而异；至于逢年过节发放节礼或购物券，过生日发蛋糕卡这基本已经在全社会普及了

『柒』 中小学教师工资标准表是什么

您好，中公教育为您服务。

中小学教师工资标准表

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