彭浦第四中心小学多少人

① 闸北有哪些重点小学与中学

1、上海市民办童园实验小学

上海市民办童园实验小学坐落在闸北区中部上海市民办童园实验小学，现有25个班级。学校拥有一支爱岗敬业的教师队伍。他们中有中学高级教师5人，上海市教学评比一等奖获得者7人。2008年，在上海市教委组织的民办中小学依法办学评估中，学校获得优等。

2、上海市闸北区实验小学

创办于1993年，现有教学班29个，学生1200名左右，教师100余名。现任校长为全国优秀教师、上海市优秀专业技术人才、闸北区拔尖人才，中学高级教师李莉。

学校是上海市文明单位，联合国教科文组织EPD项目实验学校、全国现代教育技术实验学校、国家创新教育子课题实验学校、教育部—IBM创新教学项目学校、上海市二期课改实验基地、上海市艺术特色学校、全国“希望杯”教育基地等。

3、上海市闸北区第一中心小学

于1928年10月由著名教育家陈鹤琴先生创办，校名为工部局北区小学。1957年学校改称闸北区第一中心小学。2016年4月1日，因原闸北区“撤二并一”，正式更名为上海市静安区闸北第一中心小学。

学校连续十一次被评为上海市文明单位、上海市德育工作先进集体，被评为全国雏鹰大队、上海市中小学行为规范示范校、闸北区“双高普九”成果显著单位、闸北区办学先进单位、闸北区先进党组织、闸北区科技教育先进集体等一系列荣誉，在市区享有较高声誉。

4、上海市民办扬波外国语小学

上海市民办扬波外国语小学成立于1992年夏，是一所全日制民办小学，是上海市首批民办学校之一，是上海市民办中小学依法办学评估优秀校，是上海市十二所外语类及外语特色类学校教学联盟的成员之一。目前学校共有21个教学班，近800名学生。

为学生培养目标，在全面实践素质教育的基础上，坚持满足社会、家长对优质、特色教育的需求，打造了英语教学品牌，培养了一大批学科知识基础扎实、思维活跃，又有学科兴趣特长的学生，已成为市级颇有知名度的小学。

5、上海民办彭浦实验小学

上海民办彭浦实验小学以“适应教育”研究为实施素质教育的突破口，着重培养和发展学生对未来社会的适应能力，引导学生“在适应中发展，在发展中适应”，强调以优美环境熏陶人，自我教育提高人，科学管理发展人。

上海民办彭浦实验小学在办学中始终坚持以德育教育为核心、以培养学生的开拓创新精神和动手实践能力为目标，坚持开放性、开拓性、开创性的办学理念。在教育教学过程中，注重学生“会学习、会生活、会交往”能力的培养，以面向全体学生的教育思路，切实实施素质教育，培养的学生广受欢迎，学校也具有良好的社会声誉。

参考资料来源：网络——上海市闸北区实验小学

参考资料来源：网络——上海市闸北区第一中心小学

② 彭浦新村第四小学怎么样

我家的宝宝在这上学两年啦。离家不是很远，小孩很喜欢在这家，校长是位美女。老师度还很尽责，最近我们马上要其中考试啦！老师是先让他们放松去春游后再考的，我很赞成的。小孩也很开心的。这里老师还把学习不好的学生一个个鼓励的。特别我们的花老师很尽职，每次都会和我家孩子聊天，谈心。鼓励她。真的很感激她啊。

③ 彭浦一小 校长是谁

彭浦地区最好的小学是彭浦一小。改学校目前属于转制，需要一些米的。
8、彭一是彭浦地区最好的小学,公认闸北区最好的小学是闸北第一中心小学。没有必要舍近求远。即使彭一没有列入上海十所双语学校之一,其实力应该是不容怀疑的。

1、酷哥妈：彭浦一小是转制小学，对口的初中不好说。闸北的田家炳中学属于区重点中学（属于转制的需要付学费的），是不错的。市北中学理科班一般是取得相关奥数比赛名次后取得报名资格，然后要经过考试的。彭浦中学初中是民办的，风华中学初中是公办的。我同事的孩子是彭浦中学民办初中毕业的，很好。风华中学初中最便宜，也不错。关键看孩子的小学学习成绩了。这3所都不大好进。风华中学初中还有个民办的叫风帆，比公办好。

8、kiki：已经有家长“酷哥妈”答复你了，这2所学校水平差不多。你家附近最好的是彭浦一小。

7、个人感觉闸北一中心实在。

kiki：彭浦一小是民办转制和童园一样，不需要户口的，老师能推荐你孩子去童园，那让他去考彭浦一小啊！阳曲教育比科技好一些吧
4、银枫树影：请参考我前面帖子，闸北分析的不少了。对口初中5年谁也不敢担保政策怎么变。

泡沫：虎林路小学，和同洲模范学校不错的。
我觉得没有必要舍近求远去闸北区读，路途远影响孩子学习的，而且闸北人口多好学校少，更难进。闸北的负担很重的。
宝山区还有宝山一中心小学和宝山实验小学很好。

陈清哲妈妈：
可能彭一更适合，二中心也不错。
调皮的孩子抓紧做规矩，没有老师会喜欢。
太调皮的孩子，家长送礼，有经验的老师也不会收，太牵涉精力了。
现在学校对安全抓的很紧，调皮的 孩子面试被筛出的机会更高。^^^^^^^^^^^^^^^^

④ 彭浦新村第四小学的校园活动

1.春秋游
2.阅读节
3.社会考察
4.体育节
5.秋季运动会
6.三日营
7.数学节
8.看电影
9.推普周
10.气象节
11.春节联欢会
12.英语节
13.艺术节
14.儿童节文艺会

⑤ 彭浦新村第四小学的近期活动

2011年2月28日上午，在上海市第一人民医院国际医疗保健中心二楼210室，上海市红十字会为彭浦新村第四小学青年教师孙颖斐举行了上海市造血干细胞采集和慰问仪式。
早在2004年孙颖斐老师就积极响应区红十字会、团区委的号召，加入了中国造血干细胞捐献者资料库。当她获悉与来自浙江的男性患者成功配对后，克服了双亲年老多病，孩子年幼等家庭困难，自愿无偿为患者捐献造血干细胞，光荣地成为了上海第202例、闸北区第12例造血干细胞捐献者。
上海市红十字会副会长李明磊为孙颖斐颁发了上海市红十字会造血干细胞捐献 “荣誉证书”（奖牌）及上海市红十字会“博爱奖章”；市少先队总辅导员赵国强同志代表团市委为其颁发了“上海市优秀青年志愿者”证书；闸北区副区长、区红十字会会长鲍英菁为其献上了鲜花；区教育局局长顾筱璞、团区委书记李卿等参加了仪式，并向孙颖斐及其家属表示了慰问。
闸北区教育局小学第二学区总支吴叔君书记、彭浦新村第四小学刘丽校长，蔡书记、工会程主席参加慰问仪式并陪伴孙颖斐老师进行了造血干细跑的采集。整个捐献过程的前期准备与后期休养，学校均给予了细致的安排，支持着这一挽救一个生命、挽救一个家庭幸福的壮举。
孙颖斐老师的无私奉献精神激励了广大青年团员，又有一批青年团员主动报名加入了中国造血干细胞捐献者资料库。他们纷纷表示，要将爱奉献给教育事业、奉献给学生，奉献给社会。
走进新家共迎新年 （2010.12.31）
2010年12月31日上午，百余名家长兴致勃勃地来到彭浦四小，走进校园，走进与学生共同的新家，参加学校家长开放日活动。
家长们首先走进课堂开展听课活动。一堂堂设计新颖、运用媒体巧妙揭示教学重点难点、课堂气氛活跃的课深深吸引着家长。特别是探究课，更对教师多角度、多方法挖掘学生潜力表示出由衷的敬佩。
家长们意犹未尽地听完课后，参观了学校的精心布置：骨干教师的名师廊、党员墙、校园十大印刻事件、“四好“学生照片等吸引家长驻足观看，时不时地议论着，感受着学校“榜样教育，塑造成功”的办学理念。家长们还观看了学生的广播操，一年级的家长很是自豪：自己的孩子一下子长大了，做操这么到位，这么有力，孩子间的游戏是多么吸引人，不禁回想起自己的孩童时代。
最后是家长开放日的高潮部分，家长与学生一起在班级中开展了以“我们的学校我们的家”为主题的迎新班会。一个个精彩的节目，一个个引人的游戏，家长无不参与其中，乐在其中。结合新学校、新一年，学生们对自己也提出了新要求，纷纷表示要以身边同学为榜样，争做“智慧之星“、争做“礼仪之星”，为彭四小增添新光彩。
活动结束了，家长们带着满意的笑容走出了校门，他们无不对校安工程过渡期间教师们紧抓教育教学的爱岗敬业精神表示敬佩，表示感谢。 在这秋高气爽、橙黄菊绿的季节，我校四、五年级队员来到了位于奉贤的“新空间”培训基地，在那里渡过了三天难忘的集体生活。
在这离开家、离开父母的三天中，队员们在教官的带领下通过队列训练、内务整理、拓展游戏、主题教育等各项训练与活动，使队员们在组织纪律、意志品质、团队协作、生活自理等各方面都得到了很好的锻炼。
第一天，队员们在进行了简单的入营仪式后，就进行了各项体能、意志力的专项训练。其中有“勇攀高峰”（攀岩），“心心相印”（双人过钢丝），“同心鞋”，“同心弹”等。拓展游戏的开展，让队员们与教官们亲密无间，更让大家意识到团队合作及彼此之间默契度的重要性。傍晚，当他们以“小军人”的身份进行“五彩中队”展示时，让在主席台上观摩的老师刮目相看，老师们不禁赞叹，训练和不训练真是大不一样。当班主任将“五彩纵队”的袖标颁发给班级的五名队员时，也将信任与责任交付给我们的队员。
第二天，进行了队列训练、拓展游戏、读家信。晚上，队员们最期待的时刻到了。在基地礼堂里，队员与老师一起参加了联欢晚会。在活动中，各班队员是“八仙过海，各显神通”，纷纷上台献艺，相声、小品、唱歌、溜溜球表演……丰富多彩的节目博得队员们一阵阵热烈的喝彩和掌声……将欢乐的气氛推向了高潮。
短短三天，活动内容丰富多彩，队员们在活动中体验着成长的艰辛，感悟着生活的多彩……奉贤三日营活动开阔了队员们的视野，增长了队员们的知识，培养了生活自理能力，磨练了坚强意志，促进了队员的自主发展。 5月20日，彭浦四小的500余名学生在老师带领下，来到了位于上海市嘉定区的现代农业园区，对其核心区的“华亭人家”进行社会实践活动。
“华亭人家”是集种源农业、设施农业、观光农业为一体，以体现“田园嘉定”为主要特色的现代农业展示区、农业科普教育区、城市居民休闲观光区。听了导游在旅行车上的介绍，同学们感
受到这也是世博的核心理念——让生活更加美好的体现，处处体现出生态环保、高新科技的成果。
汽车一停下来，同学们就兴致勃勃地投入到具有江南水乡韵味的园区。一个个大棚组成的蔬菜基地，已成为上海地区规模最大的蔬菜种植基地，一年四季的绿色蔬菜应有尽有；龟鳖池里，养殖着稀奇古怪的龟鳖吸引了学生的目光，大家边看边议，找寻探讨着奇异之处；人工湖上，碧波荡漾，孩
子们带着好奇坐上了竹筏，畅游在园区内，在微风中闻着春天的气息，感受着快乐。
最后，同学们来到了豆田，进行采摘蚕豆的实践活动。起初，有的同学东瞧瞧，西望望，怎么也找不到蚕豆在哪儿，后来有些眼尖的同学发现，蚕豆就在每一颗植株的下面，马上叫了起来。于是，大家齐弯腰，穿梭在植株间，闻着蚕豆的清香，忙得不亦乐乎。“嘿！我采到了一大袋！”、“这儿的蚕豆多！”，不一会儿就看见同学们个个手上都提着一袋蚕豆，脸上洋溢着成功的喜悦。同学们从采摘活动中，体验到了劳动的辛苦，丰收的喜悦，同时也表示把收获的成果带回家，给爸爸妈妈一起分享，感谢他们的养育之恩。
这是学校利用春游契机，结合“走进新农村”主题开展的一次社会实践活动，同学们在欢快游玩之余，感受到的劳作的辛苦，同时用自己的劳动成果向父母表达了自己的一份爱。

⑥ 彭浦新村第四小学的介绍

上海市闸北区彭浦新村第四小学占地5920平方米，位于彭浦新村闻喜路971弄1号，主建筑有五层教学大楼一幢。现已经改名为闸北区第四中心小学。学校创办于1985年7月，建校以来，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持把德育放在首位五育并举的培养目标，坚持以教学为中心，全面提高办学质量。近年来，在教育改革发展的新形势下，学校又把提高学生学力作为课堂教学研究的重要任务，以导－练－悟教学模式为抓手，深化课堂教学改革，激发学生主动参与教学的积极性，培养学生好问好议、善问善议的学习习惯和思维品质，这已成为学校的教学特色。目前，我校在形势下，又开展了《小学探究性学习中'导－练－悟'课堂教学模式的实践研究》，并以被上海市创造教育研究所正式立题。2002年学校还成功地召开了闸北区加强语言实践活动研讨会，推广了导－练－悟另外，我们学校通过开展校园气象科普活动引导学生学习气象的知识与技能，经历各种活动的实践与经验，从而提高队员的科学意识，培养学生科学素质。这已经成为我们学校德育教育的又一个有力抓手。98年至今，学校已经开展了三届大型的气象节。其中两届为区级观摩。我校的校园气象科普活动已经在全区取得了较高的知名度。

⑦ 彭浦第四中学怎么样

有一半的初中生活是在这里度过的，学校环境还行。当时的教学质量确实不怎么样，不如原来的学校。认识了一群不错的朋友。

⑧ 闸北区幸福小学,临汾路小学,彭浦四小哪个教学质量好一点

彭浦四小好一些 幸福小学很多外地民工子弟学生 氛围比较差

⑨ 请问有没有知道彭浦新村第四小学的或者在里面工作的这个学校是民办还是公办的呀在里面做语文老师...

民办，应该不错哦，有发展前途

⑩ 彭浦新村第四小学的校园网

「彭浦四小家校互动论坛」公告
新版采用实名制一站式服务，让论坛及门户、个人空间、群组等开放平台融于一体！
登陆论坛，以便了解最新公告！