㈠ 五年级上册语文半期考作文题材，大概有什么可以多列举几种。。。。
教材解读 本单元把常见的、有固定周期规律的现象作为研究对象，通过发现具体现象里的周期规律、对现象的后续发展情况作出判断、解决简单的实际问题等教学活动，激发探索兴趣、培养探索精神。教材在编写上有以下几个主要特点。
1.教学素材现实，贴近学生生活。许多教学材料是生活中见过的，都是学生能接受的、感兴趣的。学习材料的吸引力是激发探索热情的重要因素。
㈡ 数学集体备课中的讨论稿怎么写
《“公顷和平方千米”备课稿》摘要：1公顷的大小 教学方法 自主探索,讨论交流 课前准备 图片,在操场上画出边长100米的正方形 知识点 梳理分析 通过观察,计算,推理,想象,实际测量等活动丰富1公顷的表象,在运用知识解决简单的实际问题的过程中加深对公顷...相关：◇ 小学数学第七册第五单元试卷(B)◇ 综合能力训练（五）◇ 小学数学第七册第五单元试卷(A)◇ 土地面积单位―――平方千米教学内容 课 题 认识公顷 讨论记录教学建议课 时 第一课时教学目标 1,使学生知道常用的土地面积单位公顷,通过实际观察和推算,体会1公顷的实际大小,知道1公顷=10000平方米,会进行简单的单位换算.2,使学生能借助计算器,应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题.3,使学生在学习活动中进一步体会数学与生活的联系,培养相互合作的能力.教学重点 认识1公顷〔要领指导〕形成1公顷的观念,知道它有多大,学生可以在听和看中接受,也可以在操作实践中体会.教学中要为学生选择多种渠道,各种形式的活动,在头脑中留下1公顷的印象.可以让学生经历以下活动:想象边长100米的正方形的大小,计算1公顷是多少平方米,实际感知1公顷,联系实际寻找参照物等.教学难点 体会1公顷的实际大小〔要领指导〕通过具体形象的活动,让学生借助可感的事物体会1公顷的大小教学方法 自主探索,讨论交流课前准备 图片,在操场上画出边长100米的正方形知识点梳理分析 通过观察,计算,推理,想象,实际测量等活动丰富1公顷的表象,在运用知识解决简单的实际问题的过程中加深对公顷的认识.教学活动设计思路 一,创设情景,引入公顷1,谈话:同学们,我们学过哪些常用的面积单位想一想:1平方厘米,1平方分米,1平方米有多大2,欣赏一些图片,读一读文字.问:你有什么发现 你想知道什么3,揭题二,自主探究,认识公顷1,认识1公顷的含义.(1)猜一猜:1公顷有多大(2)找一找:1公顷有多大 (阅读书本)(3)算一算:1公顷等于多少平方米2,体会1公顷的实际大小.3,尝试单位换算三,联系实际,解决问题四,课堂小结,开展评价.2006-2007学年固城中心小学五数集体备课教案集体备课讨论稿 主备人:赵幸龙教学内容 课 题 认识平方千米 讨论记录教学建议课 时 第二课时教学目标 1,帮助学生认识平方千米的实际含义,体会1平方千米的实际大小,知道平方千米,平方米和公顷之间的进率,能进行单位换算.2,让学生体会数学与生活的联系,能解决相应的实际问题,培养主动探索的习惯.教学重点 认识1平方千米〔要领指导〕教学时可先让学生根据对已学的面积单位的认识,猜1平方千米可能是边长是多少的正方形的面积,接着揭示1平方千米的含义.在此基础上引导学生推算平方千米,公顷和平方米之间的进率.教学难点 感受1平方千米的实际大小以及与平方米,公顷间的进率〔要领指导〕学生很难借助熟悉的情境体会1平方千米的实际大小,教学时主要让学生认识1平方千米的含义.教学方法 自主探索,讨论交流课前准备 图片,知识点梳理分析 教材利用实物图片呈现数据,在此基础上指出边长1000米的正方形土地面积是1平方千米,再让学生通过计算,发现平方千米,平方米,公顷之间的进率,认识1平方千米的含义.教学活动设计思路 一,创设情景,引入平方千米二,在丰富,多样的活动中感受1平方千米1,告诉学生1平方千米是多大2,算一算1平方千米是多少平方米.3,想办法算出平方千米和公顷之间的进率.4,联系实际,解决问题三,活动总结,明理内化.
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苏教版国标本教材小学数学五年级上册
《找规律》单元教材分析
教材解读 本单回元把常见的、有固定周答期规律的现象作为研究对象，通过发现具体现象里的周期规律、对现象的后续发展情况作出判断、解决简单的实际问题等教学活动，激发探索兴趣、培养探索精神。教材在编写上有以下几个主要特点。
1.教学素材现实，贴近学生生活。许多教学材料是生活中见过的，都是学生能接受的、感兴趣的。学习材料的吸引力是激发探索热情的重要因素。
㈣ 法制教育的班队课的有关小品
法制教育小品：《年夜饭》
人物：
王刚——大山监狱某监区教导员，张紫娟之夫。
张紫娟——平湖市某小学教师，王刚之妻。
赵小红——乳名妮妮，王刚所在监区罪犯赵强之女，张紫娟所在学校手拉手资助对象。
道具：
桌子一张，椅子两把，提包一个，学生背包一个，微型录音机一台，饭盒一个，奖状一张，衣架一个。
场景布置：
桌子斜放在舞台的左侧，桌旁放两把椅子，桌上放一饭盒，一台微型录音机，桌子左侧放一衣架。
（王刚着警服，戴警帽，从台右侧上台，走两三步停，兴高采烈地）
夜色降临，爆竹声声。万家团圆的除夕夜来到啦！
（走到台中，面向观众介绍）
我叫王刚，是大山监狱的一名教导员。从儿子出生算起，已经五个年头没有回家过年了。本来，组织上安排我今年春节休假，回平湖市同妻子、儿子团聚。可谁料想，新分来的服刑人员赵强一过小年就闹情绪，想家、想闺女妮妮成了心病。赵强的心病一天不除，我们当干警的心就一刻也不宁哪！今年这假，又泡汤了。这不，我赶紧来了个饲养员铡草——决定（撅腚）一切！昨天给妻子打了个电话。嘿！没想到人家当老师的真爽快，不仅没抱怨，还说今天赶过来过年，有好消息告诉我呢！我，到公寓看看她娘俩来了没有。
（王右转，走三四步，后转弯。张望状。前行几步，作开门、开灯动作）
唉！人还未到！看来这三百多里路不好赶哪！（扭头看桌子方向）菜和饺子馅我都准备好了。趁她娘俩还未到，我再回监室看看，二百多名服刑人员在准备年夜饭和活动呢！
（王作关灯、关门动作，从台右侧下）
（张提着包，从台右侧上台，走两三步，停）
山，还是那座山；路，还是那条路。大山监狱就在山窝最里头！
（了望状，向上台方向招呼）小红，快走！大山监狱就要到了！
（赵）唉——！张老师！（背学生包，从台右侧应声上台，跟在张后）
（张、赵走到台中，张语）
我叫张紫娟，在平湖市当小学教师，我那一口子就在大山监狱当教导员。结婚六年了，孩子都五岁了，可我那一口子硬是一个春节也没在家过过。原说好，今年他回平湖市过春节，可昨天一个电话说回不去了。正好，我也有一个好消息要告诉他。这不，就急火火地赶来了。（赵随张语表情作变化。张拉赵，右转，走三、四步，后转弯）小红，到了，就这门！（张向前两步，面对观众，抱怨状）瞧！黑灯瞎火的，肯定又泡在监狱里忙活呢！（退回原位，对小红）小红呀，咱先进屋再说！
（张作开门、开灯动作，赵跟进，作关门动作。张招呼赵）小红，快把包放下，坐下，休息休息！
（赵坐，放下包。张放包，借机环视一下屋子，看看桌子方向）吆！都准备好了！小红，你坐着，老师这就准备年夜饭，包饺子！
（张脱外罩，挂在衣架上，走到桌子后，作忙活状）
（赵，起立）张老师，我也会包饺子，咱俩一块包吧！
（赵从桌前左走，转到桌后，和张一起作包饺子状）
（王着警服，戴警帽，从右侧上台几步，停）
干狱警这行，真是金刚扫地——劳神哪！就说这赵强吧，别的服刑人员都乐呵呵地看节目，玩扑克，下象棋，包饺子。他却一个人躲在一旁落泪，想家，想孩子，后悔莫及。唉！真急人哪！大过年的，总得想个法子让他高兴才是啊！不知她娘俩来了没有，也好让妻子帮着出个主意！（前行几步，张望状）灯亮了！肯定是她娘俩来到啦！（欲前行敲门，略停，转向台前方，走两步，面对观众）我呀，先逗逗她娘俩！
（退回原位，作靠近门、敲门状，装女人腔）王教导开门呀！
（张听到敲门声，欣喜地停下手中活，向门口走。听到女人腔后，警觉地）谁呀？
（王，女人腔）我！野菊花！
（张，识破假象，得意状）哼！什么野菊花？！我看你是猪鼻子里插葱——洋象！（猛一下把门拉开，王一下子倒进屋来，张一把抓住，嗔怪地）这把年纪还调皮！还得让老师培优辅差啊！来！看看我给你带来的好消息！（张把赵推到王面前）
（王看看赵，惊异状）好消息？哎！这是怎么回事呀？
（张，拉着赵，解释状）这是小红，是我们手拉手学校的学生，她学习、表现特别好，就是家庭太苦了，父母都不在。这不，一放寒假，我就把她接到了咱家中！
（赵，向前走两步，腼腆地）王叔叔好！
（王，忙不迭地）哎，好好，小红！（赶紧拉张到台前方）紫娟，咱们儿子小虎呢？
（张，不在乎状）小虎呀，让我送到他姥姥家去啦，你就放心吧！
（王随张语，作明白状）原来是这么回事！（转向赵，走过去，抚着赵肩头）小红，坐！坐！（随后摘下帽子，挂在衣架上，借机打量一下桌子上，惊喜地）嘿！包了这么多饺子啦！
（张，夸奖状）这里面还有小红的手艺呢！
（王，走到赵身旁，关切地）吆！手真巧！小红，你家是哪里呀？
（赵）俺家是山垛寨！
（王，新发现似地）山垛寨？！那，你姓啥？
（赵）姓赵！
（王，警觉状）姓赵？那你爸爸妈妈是怎么回事？
（赵，不情愿状）……
（张见状，嗔怪地拉了王一把）王刚，你这是干吗？孩子不愿说，你非要打破砂锅问到底。真是那壶不开提那壶！抽空我告诉你。
（王，不解地）这……
（赵，站起来）张老师，没事，让我告诉王叔叔吧！（转向王）我们一家三口人，爸爸跑运输，妈妈卖百货，在村里人人羡慕。可三个月前的一天夜里，（面转向观众）爸爸和别人一起赌博，输了钱，喝多了酒，妈妈数落他，他不听，一气之下拿起一根棍子抡向了妈妈。…… 妈妈倒下了，等送到医院时，（转向王，再转向张）妈妈就不行了。……（伏在张身上，抽泣。王、张在此间，作表情变化）
（王，恍然大悟，抱歉状）哎！好端端的一个家庭让赌博给害得家破人亡！（一转身，若有所思）唉，小红，你爸爸该不是叫赵强吧？！
（赵，点头应答）我爸爸是叫赵强。
（王，疑惑状）那妮妮是——？
（赵，急切地）是俺小名，俺就是妮妮！
（王，豁然开朗状）咳！真是太巧了，你爸爸就在我们监区改造！只是——
（张、赵急切地）怎么啦？
（王，不情愿地将张拉到一边）唉，他这几天一直在闹情绪，念叨着想家。我正犯愁呢！
（赵在一旁听到，迫不及待地拉住王的手）叔叔！让我见见爸爸吧！我去劝劝他！叔叔，行不行啊？
（王略一思索，抚着赵肩头）
小红，按规定，现在不能见你爸爸。你想见爸爸，等到明天，叔叔办个手续，带你到接见室去见！不过，你劝劝爸爸吗，倒是可以办得到。紫娟，我看这样吧！让小红给她爸爸说几句话，录下音来，送进去。
（张）好主意！哎，要是再把小红包的饺子煮上一碗捎进去，不是更好吗？！
（王，赵）真是太好了！
（张）咱们这就准备！我去煮饺子。老王，你帮小红录音。
（王）行！
（王准备录音机；张拿起饭盒，从左侧下台。王将微型录音机递给小红）小红，你说吧！
（赵，低缓，有感情地）
亲爱的爸爸，我是妮妮。我现在在教导员王叔叔的家中过年。是叔叔家的张老师把我带来的。爸爸，我非常想你。因为，你最疼爱我。可是，爸爸，我又最恨你！是你一念之差，害死了妈妈，使我失去了最亲最亲的人。…… 爸爸，你不用挂着我。你出事儿以后，学校免了我上学的所有费用。张老师还给我买了新衣服。王叔叔还说，明天我就能见到你。爸爸，你不要光后悔，要听王叔叔他们的话，做个学法守法的人，我会原谅你的。…… 爸爸，王叔叔带进去的饺子是我和张老师一起包的，女儿盼你早一天出来团圆。…… 祝你节日快乐。爸——爸——（抽泣）
（王在此间，动作与表情随赵语变化。赵语结束后，王接过录音机，安慰赵坐下）多懂事的孩子啊！小红，不要伤心了！
（张端饺子饭盒，从左侧上台）饺子煮好了。老王，快趁热送去吧！
（王）好！录音也好了。我这就去。（将录音机装进上衣口袋，戴帽，接过饺子饭盒，向台右侧走）
（张，突然想起了什么似的）老王，等等！还有一份珍贵的年夜饭，差点给忘了！
（王，停住脚步，转过脸，疑惑地）珍贵的年夜饭？
（张招呼赵）小红！快把你的三好学生奖状拿来送进去，让你爸爸高兴高兴。（赵从书包中取出奖状，递给张。张传给王，然后走到衣架挂包前，取出一套“四五”普法教育读本）老王，我来的时候给你买了一套“四五”普法读本，既然这样，我看先捎给赵强学学吧！
（王，高兴地接过读本和奖状）太好了！这下，赵强的心病就解决了！我现在就去送年夜饭，再见！（拿着饭盒和读本、奖状，向右侧走去）
（张、赵）再见！
（王返回，三人谢幕。）
㈤ 某公司单位给我们学校捐书,写感谢信
参考一下吧
致潍坊职业学院的感谢信
尊敬的王家爱院长：
您好！
我代表固城中心小学全体师生向您致以最诚挚的问候！并通过您向潍坊职业学院的全体老师及亲爱的同学们问好。
你们捐赠的1300多册图书我们已经收到，且已编号、造册，进行专柜管理并为师生开放，勿念！
我校是一所山区小学，建校几十年来，自力更生，逐渐发展成为一所中心小学，然而，近年来，随着社会形势的发展，各地、各校都有较为明显的改观，可信息闭塞成了我校发展的瓶颈，学校仅有的经费只能维持正常的教学秩序，学校建设无从谈起。于是，抱着试一试的心情我们参加了“第七次西部地区教育顾问工作会议”，我们是幸运的，很令人欣慰，顺利地与你们签定了意向书，热诚的你们向我校伸出了援助之手。
5月下旬，三位领导不远万里，风尘仆仆来到我校做实地考察，给同学们带来了“儿童节”的礼物，详细的询问学校情况。你们的举动，令全校师生感动和敬佩。
当我们收到你们捐来的1300多册图书时，同学们如同沉浸在节日的快乐里。要知道，一本书，对他们来说是何等贵重！书是他们了解外界的窗口，他们用质朴的家乡话把你们的事迹传遍固城十里八乡。
受人滴水之恩当以涌泉相报，你们这种一诺千金的义举感动着全校师生，我们无以为报，可贫困的山区学校还需要你们帮扶。
内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又不能尽言感激之意，也只能如此。接受帮扶的我们也惟有如此，让你们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传……
此恩此情，无以言表！
愿我们久久徜徉于这次真诚的合作架起的友谊之桥上，手拉手，心连心，为全社会教育事业和谐发展做出我们共同的贡献！
祝您工作顺利，并给全校师生带去我们最真挚的谢意！
致敬！
礼县固城乡中心小学校长 贾志奇
二〇〇七年六月六日
㈥ 关于祖国伴随我成长的绘画作品有哪些急急急！！！
好书伴我成长
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句话说得一点都不错。其实，读书是一种兴趣，更是一种快乐。用好的心情去读书，会更容易体会书的内涵。书就像人生的指路牌，它会指引你走向知识的海洋，让我们了解自然的奥妙，欣赏广阔的天地，壮丽的山河，享受人生的充实与快乐。
在我刚上幼儿园时，妈妈就给我买来了许多故事书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的年代，人们钻木取火……原来世界这么奇妙，我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好！因为书告诉我许多以前我不知道的故事。”
随着年龄的增长，我更加爱看书了，也更能体会书中的内涵了。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了。
书开拓了我们的视野，书净化了我们的心灵，书使我们的灵魂得到了升华。
俗话说：“开卷有益”。在漫长的人生旅途中，我们要养成与书为友的好习惯。因为这样我们就能够从书籍中获取更丰富的知识，了解灿烂的中华文明。读的书越多，积累的知识就越多，基础就越扎实，将来才会取得成就。
有些人就要问了，读书时应该注意些什么？我觉得首先读书时应先把书读通顺，读完整，这是基本要求。然后，再去弄懂书的大意，看看说的是怎样一件事？最后，要看看它用了那些写作手法，这样写有什么好处？去体会作者的写作技巧与蕴含的思想感情。这样，我们才会不断取得进步。
同学们，热爱读书吧！在人生的春天播下种子，才能在秋天收获丰硕的果实。让校园里回荡着朗朗读书声，让读书的好习惯伴我们一生，让我们以书为友，在书的伴随下度过美好的童年！
固城中心小学
㈦ 法制教育小品
人物：
警察，（和现场男主持人***同名）女，二十五岁。
二狗，三十岁，毒贩。
二狗老婆，二十八岁，孕妇。
道具：沙发，对面一张桌子，桌子上摆电视，旁边有暖壶、杯子。
地点：二狗家室内。
主持人：（上）观众朋友大家好！在我国，毒pin一直以来都是警方严打的对象，吸食毒pin损伤身体。贩卖毒pin重者可处以死刑，不管吸食还是贩卖毒pin伤害的不仅仅是自己，而且还有他们的家人。下面我们来欣赏这样一个小品。（下）
二狗：（台侧边上，东张西望，对观众）贩毒的日子不好过，东边藏。西边躲，一躲就是半年多，这次冒着危险回家，就是看一看我那朝思暮想、美丽大方、温柔贤惠、可爱的老婆。（冲屋里喊）老婆……老婆……
老婆：（台后边上）哎呀，狗子！你还知道回来啊？
二狗：瞧你说的，这是我家我不回来上哪啊？（边说边倒了一杯水。手拿着水杯，坐沙发上，四处看看）哎，还是家里亲切啊。我出去这半年，咱家收拾的还是井井有条的。
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二狗：（坐到老婆身边）唉，老婆，其实我在外边也挺害怕的，有一次差点就被警察抓到，幸亏我藏在下水道里了。
老婆：那地方气味受的了吗？
二狗：受不了也得受啊，顾不了那么多了。我在下水道里爬了三天才逃出来。
老婆：（凑到二狗身上嗅了嗅）怪不得你这身上不是人味呢。
二狗：唉，不洗澡，不洗脸、不刷牙。整天呆在屋里能有什么人味啊？
老婆：你吃饭喝水怎么办？
二狗：有时出去买完赶紧回来，走在大街上都不敢抬头，
老婆：为什么呀？
二狗：大街上到处是标语，什么‘珍惜生命，远离毒pin；’
老婆：嗯。
二狗：‘毒pin乃祸起之根，万恶之首；’
老婆：对。
二狗：品尝一次，毒害一生’这些标语，我看见就眼晕。
老婆：是啊，谁说不是啊？全国都在宣传禁毒。刚才我看电视，看见成龙也在电视宣传禁毒呢。
二狗：成龙？
老婆：啊，你不知道吧？成龙是禁毒大使。
二狗：大使？你说一个大使干好外交那点事就完了，他怎么也跟着凑热闹，
老婆：什么啊，禁毒大使，就是宣传禁毒的，和外交没关系。
二狗：哦。
老婆：（握住二狗的双手，目光看这二狗）狗子，为了咱们的孩子，还是去自首吧，。你自首了，判多少年咱认了，判多少年我等你，等你出来咱就能过安稳日子了。
二狗：老婆，别说了，让我再想想。（转身双手抱头，蹲在地上）
（警察手拿几张资料纸和几张照片上，敲门）
老婆：谁呀？
警察：嫂子，我是小*啊。
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