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句容春城中心小学

发布时间:2021-03-11 12:32:17

Ⅰ 句容小学教师绩效工资是多少

1000-2000左右啊

Ⅱ 镇江句容宝华中心小学怎么样

只说重点:
镇江句容宝华中心小学,
还可以。
可询问句容教育局。
句容教育局的说法解释是最权威的。

Ⅲ 江苏省句容市在编小学教师工资待遇怎么样

目前江苏省在编的教师待遇非常好

Ⅳ 句容市华阳中心小学校长叫什么名字

以前是许艾敏,现在的校长是孟继军,副校长是徐红,教导主任是张敏等。
呵呵,我以前就是华小的,我们班是全是最好的,实小都没有我们好。哎,我还挺怀念以前的同学和老师的…………

Ⅳ 句容哪个小学中学最好想买个学区房

1、兼顾中、小学。最好购买那些小学、中学能同时兼顾的学区房,让子女能在小学、中学阶段都有机会进入名校就读,无疑会更为合算。 2、小房子适合投资。投资型购房者不妨考虑面积较小一些的房产。这部分人士在购买到学区房,并在子女报户口等教育问题解决后,一般就会将此套房产出租。小面积一居室在租赁市场上表现得更为灵活,市场需求较大,以后再出手的话比较好卖,因此更加适合投资。 3、确保户口顺利迁入。购房时只注意到前业主的户口已全部迁出,入学时却不料前业主的孩子还在名校就读没有毕业,按照一户一人的规则,购房者的子女也可能与名校失之交臂。 4、注意片区调整。由于每年各个学校片区适龄入学人数会出现相应变化,特别是名校周边,一般人数会出现大幅增多现象,因此各地主管教育部门会根据实际情况对“就近入学”进行微调,调整学区划分。 5、了解户口转入时间等。有些名校因为生源过剩,对就近入学招录的学生户口转入时间做了限制。还有些学校在招生时会对入住时间进行硬性规定,如中关村一小学对每年新招收的生源户口迁入时间要求提前3年,所以在购买中关村一小学区房时一定要了解清楚。另外,要注意部分学区房有“6年房屋循环制度”。也就是说,前业主如果已经用了该房的入学名额,那么在前业主的孩子没有毕业前,这个房子是不能作为入学的条件,因此要事先了解清楚,不要盲目购买。 6、当心“山寨学区房”。有些楼盘虽然与名校仅一墙之隔,但并非意味着就能进入该学校就读。

Ⅵ 我孩子一直在春城上幼儿园的,上一年级了能去句容上吗

句容的小学都按学区分,要有句容户口的,没有户口的要多花钱,还要找关系。

Ⅶ 句容开发区小学上学有什么要求

如中关村一小学对每年新招收的生源户口迁入时间要求提前3年。由于每年各个学校片区适龄入学人数会出现相应变化,并在子女报户口等教育问题解决后,对就近入学招录的学生户口转入时间做了限制,因此更加适合投资,前业主如果已经用了该房的入学名额1,特别是名校周边、中学能同时兼顾的学区房,调整学区划分,但并非意味着就能进入该学校就读。 6,这个房子是不能作为入学的条件,一般人数会出现大幅增多现象,所以在购买中关村一小学区房时一定要了解清楚、了解户口转入时间等,让子女能在小学、兼顾中,因此各地主管教育部门会根据实际情况对“就近入学”进行微调。有些名校因为生源过剩。 3,因此要事先了解清楚。 2,要注意部分学区房有“6年房屋循环制度”,那么在前业主的孩子没有毕业前。购房时只注意到前业主的户口已全部迁出,入学时却不料前业主的孩子还在名校就读没有毕业,购房者的子女也可能与名校失之交臂、小学、注意片区调整。投资型购房者不妨考虑面积较小一些的房产,无疑会更为合算、当心“山寨学区房”,以后再出手的话比较好卖。另外,一般就会将此套房产出租、确保户口顺利迁入。这部分人士在购买到学区房,市场需求较大。最好购买那些小学。小面积一居室在租赁市场上表现得更为灵活,按照一户一人的规则。 4。有些楼盘虽然与名校仅一墙之隔。 5。还有些学校在招生时会对入住时间进行硬性规定。也就是说,不要盲目购买、中学阶段都有机会进入名校就读、小房子适合投资

Ⅷ 沭阳县小学好还句容小学好

沐阳县小学有沐阳羡小学的好,句容小学有句容小学的,好

Ⅸ 吴省长:我是镇江句容市教育局下属后白中心小学校任教二十年老民办女教师,退休回家无分文生活保障

先找学校校长开个证明,然后再去教育局讨个说法吧!

Ⅹ 句容市开发区中心小学好还是三小好

句容市开发区中心小学好。
句容市经济开发区中心小学校位于江苏省镇江市句容市华阳镇江苏省无锡市滨湖区胡埭镇沙滩村潘贵庄53号。句容市经济开发区中心小学校坚持以全面实施素质教育为主题,以校园文化传承和创新为中心,以学校均衡发展和学生全面发展为目标,以教科研引领为突破口,牢固树立“质量求生存,特色求发展”的办学思想,坚持走内涵发展,特色兴校之路,办人民满意的教育。
近年来,句容市经济开发区中心小学校在“成就师生幸福人生”的办学理念指引下,遵循“求真、求美”的校训,努力营造“新、实、谐、趣”的校风,着力培养“善导、严谨”的教风和“自主、实践”的学风,积极开展有特色的素质教育,将德育教育贯穿于教育教学全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对学生的健康成长和学校的跨越发展起着导向、动力和保证作用,逐步形成了儿童诗教育、棋类教育、艺术教育等品牌特色。
句容市经济开发区中心小学校长期开展诗歌教育,用民族的优秀文化影响每一个孩子的成长。诗教校园氛围的形成,吸引了更多的学生去读诗、写诗,使校园文化更有内涵,并藉此提升师生的人文素养。棋类是我国艺术文化的结晶,融体育、艺术于一体。以下棋为载体,促进学生综合素质的发展,追求学生个人内涵提升,校园整体和谐成长。学生通过参加学校组织的各种艺术活动,艺术修养得到提高,道德行为逐渐规范,以艺促德、以艺促教的办学特色逐步形成。学校注重学生艺术特长的养成,着力探索艺教的新思路,使艺术教育面向每一个学生,陶冶学生的情操,张扬学生的个性,全面提高学生的整体素质。
句容市第三中学坐落在句容市经济开发区中心地段、葛仙湖公园北侧,玉清河畔,风景秀丽,环境优美,校园内绿草茵茵,杨柳依依,桃李掩映,芳草满园,苍松翠柏间,雕塑亭榭寓意深刻,催人奋进;成才大道旁,教育格言、学生名句,相映成趣,教学综合楼、图书实验楼、生活宿舍楼布局合理、相互分离,恢宏气派,展示着一所年轻的学校勃勃生机和日渐丰蕴的内涵。学校创建于1992年,2000年被确认为江苏省重点,2002年完成初、剥离工作,开始独立,2004年3月转为江苏省三星级。目前学校办学规模适中,师资力量雄厚,现拥有42个教学班,在校学生2202人,校园占地面积77496㎡(合116亩),生均占地面积35.19㎡,建筑面积43920㎡,其中校舍建筑面积34796㎡,生均校舍建筑面积15.8㎡,校园绿化面积49788㎡,生均22.6㎡,学校实验室按6、5、5配置,校园网络信息工程实现闭路电视网、广播网、计算机网的“三网合一”,终端显示班班通。学校现有教职工246名,专任教师159名,其中硕士研究生学历4人,研究生在读4人,研究生课程班结业24人,本科学历153人,学历达标率为98.7%,具有中、高级职称112人,占教师总数70.4%。

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