柏香中心小学阅读考级表

『壹』 小学六级考级考级时间与日期

每年考两次。可以直接考5级，建议前3级不用考，至少从级开始（前面考了也是浪费钱）。考级基本上是考 练习曲，音阶，复调，奏鸣曲和乐曲4种。不是很简单，千万别轻视。找了些资料，你看看吧。--------重 点 提 示 1. 请考生及家长遵守本简章的各项规定，仔细阅读后再报名。 2. 报名时间：“音基”专业10月29、30日；钢琴、小提琴等其他所有专业11月1-11日。 3. 考试时间：“音基”专业1月21日开始；钢琴、小提琴等其他所有专业均从1月24日开始考试。 4. 考试的时间及考场安排可于12月1日开始打电话1605710查询台询问，也可于1月20日到我院来看布告。 5. 考试结果可于2月1日开始打电话1605710查询台询问。 6. 发评审表、证书的时间为：所有考级专业均可在3月11、12、18、19、25、26日共6个双休日的上午8:30-11:30,下午1:30-4:30的时间内领取，过时不再补领。 7. 凡跳级报考4-9级者须加考前一级部分重点曲目(加试曲目可看谱)，不跳级报考四级(含四级)以上者，报名时，须出示本院前一级证书。 8. 凡在北京考区参加我院考级3级(含3级)以上的考生须持有我院“音乐基础知识”测试一级证书方可报名(未满7周岁者可免，但报名时须带户口本原件)。 9. 报考级别请慎重，凡办完报名手续之后，一律不再办理改报、退报手续。 10. 中央音乐学院每年举办四次考级：寒、暑假在大学部(22个专业)，报名时间分别为6月1 日— 11日及11月1—11日（在本院内）；“五一”、“十一”假期在附中部（15个专业），报名时间分别为8月1—7日及3月1—7日。“音基”每年两次（寒、暑假）仍在大学部，报名时间分别为5月、10月最后一周的双休日。 11. 报电子琴专业的考生，填报名表时请在备注栏内写明用旧教材还是新教材。 12. 自2006年暑假起，北京地区民乐各专业考生一律使用由中央音乐学院出版社出版的考级教材。 13.考级内容、要求及注意事项如有变动，均以报考时颁发的考级简章为准。 14.中央音乐学院考级委员会常年声讯电话66419116.人工咨询电话66425733(节假日除外) 2006年寒假 中央音乐学院校外音乐水平考级简章 一、概 述 中央音乐学院是我国唯一的一所重点高等音乐学府，也是唯一进入国家“211”工程建设的艺术院校。中央音乐学院校外音乐水平考级委员会由我院各专业的国家级专家、权威组成，在院学术委员会的领导下，本着普及音乐教育，提高我国音乐水平和国民音乐文化素养的宗旨，组织与领导音乐各专业的水平鉴定与考核工作，为业余学习音乐的人们提供国家级的社会普遍承认的权威性的水平鉴定，为学生的学习及音乐教师的教学提供一流的指导意见，以促进我国业余音乐教育事业逐步走向正规化、科学化。整个考级工作力求保持和发扬我院严谨的学术作风和优良传统，在严格、科学的组织与管理下进行，确保考级评定的权威性与公正性。 中央音乐学院各专业的考级教程，均是按循序渐进的教学原则和必须重视基本功训练的总体思路，由富有经验的专家们编写的。广大的业余学琴者如能重视并参照这一规则来指导自己的学习，将会少走弯路，稳步前进。但从近几年的考级实际情况来看，为数不少的学琴者，或出于对学习音乐的基本规律的不够了解，或无奈地为单纯追求某种狭隘的功利所趋动，往往只学半年或三、四个月便急于考高一级，其结果不仅达不到开发智力，陶冶情操，提高文化素养的目的，反而有可能人为地增加了学生负担，影响了学生的全面发展，浪费了孩子的宝贵时光和家长的心血。这种有悖于素质教育的怪现象，必须尽快予以纠正。我们衷心希望家长和老师在遵循音乐教育规律，注重打好基础、培养正确的演奏方法等方面多下功夫，以有利于学生在可持续发展的指导思想下，进行音乐的学习和考级。 1、 考级专业：共开设22个专业：A：手风琴、B：钢琴、C：电子琴、D：小提琴、E：声乐（成人、儿童）、F：二胡、G：琵琶、H：扬琴、I：古筝、J: 笛子、K：吉它(寒假考)、L：大提琴、M：单簧管、N：长笛、O：小号、P：小鼓、Q：萨克斯、R：圆号、S：低音提琴、T：长号、U：中提琴、V：双簧管 (以上拉丁字母为各专业的代号)。 2、 报考对象和条件：各专业演奏水平定为1-9级，9级为最高级(声乐专业最高级为八级,小提琴、中提琴、单簧管、长号、小号、手风琴、民乐专业增加演奏文凭级。凡学过以上专业演奏 (唱)，具有一定程度者均可报名参加，年龄、地区不限(外地考生可函报暑假6月5日止，寒假11月5日止，附中部暂不受理函报)。 3、 考级点分布情况：我院海内外音乐考级除北京考区外，还在河北、天津、山西、山东、内蒙古、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、安徽、浙江、河南、广东、广西、福建、海南、贵州、云南、湖南、湖北、江西等省市及香港、台湾地区和新加坡、马来西亚等国家设立了音乐考级点。 二、报 名 1、报名时间：在本院大学部每年寒、暑假举办两次： 2006年暑假：“音基”专业：5月27 、28日。钢琴等表演专业：6月1日—11日 。 2007年寒假：“音基”专业：10月28、29日。钢琴等表演专业：11月1日—11日 。 在附中部钢琴、小提琴等15个表演专业(声乐、圆号、长号、双簧管、吉他、低音提琴、中提琴除外)每年“五一”、“十一”举办两次： “五一”假日：3月1日—7日。 “十一”假日：8月1日—7日。（以上四次报名时间每天上午8：30-11：30，下午1：30-4：30，双休日不休息） 2、报名地点： 大学部：中央音乐学院考级委员会(办公楼一层101室) 电话：6641.9116(声讯全天候) 6642.5733(常年人工咨询，节假日、寒暑假及报名、发证书期间停 止开通，另外,每周二、四下午考级办专设对外接待日。) 附中部：丰台区方庄芳群园一区二号。乘122、721、39（支）、812路公共汽车在方庄购物中心下车往西路南。 电话：87684395。 3、报名手续： ① 准备好三张同一底片的一寸免冠近照(彩色、黑白均可)，认真阅读简章，如认同简章中各项规定和要求，再到领表处领取准考证和报名表(当日有效)并交纳报名费10元和证书预收费10元。 ② 报考4级以上(含4级)的考生必须出示我院前一级证书及“音基”证书，无证书者应按“跳级”的有关规定报名。如报3—9级者，须出示“音基”一级证书方可报名领表(详见本简章“几点注意事项”部分)。 ③ 到填表处认真填写准考证、报名表，要求如下： a字迹端正，项目齐全，内容准确。 b姓名请注明汉语拼音。电子琴考生请在备注栏写明用新教材还是旧教材。 c准考证和报名表上各贴一张照片，第三张照片的背面请写上考生的姓名、准考证号、专业、级别等四项内容。 d联系人姓名、通讯地址、邮编及电话均要填写详细、准确、清楚，如因填写错误而无法联系，责任自负。 e关于报考级别，请考生与家长事先征求指导教师意见，根据本人的实际情况慎重考虑好后选定相应级别再填表报名，报什么级别，只准考什么级别。凡办完报名手续之后，一律不再办理改报、退报手续。 ④ 到报名处按规定交纳考级费办理报名手续。按北京市物价局所规定的各级考级费收 费标准如下： 一级40元 二级50元 三级 60元 四级70元 五级 80元 六级90元 七级100元 八级 110元 九级120元 演奏文凭级300元（含两次） 三、考试及发榜 1、考试时间：本次音基考级的考试时间从1月21日开始，参加本次考级的钢琴等22个专业的考试时间全都从1月24日开始。每位考生的考试日期及考场安排除了可向160电话信息台查询外(详见第4条)，还于考试起始日前四天(1月20日)在我院公布。 2、考试要求：考试内容和方式严格照各专业的考级教程、考级曲目及本简章第四部分“几点注意事项”中的有关规定进行。请考生按时在指定地点候考，自觉遵守考场纪律。除钢琴、古筝、扬琴外，其它专业均需自带乐器(雅马哈KB-200、KB-210、KB-220和卡西欧CT-670为本院电子琴考级指定用琴，凡使用这四种型号琴的电子琴考生，可免带乐器参加考级,凡自带琴者一律自备电池，声乐考生伴奏自带)。无准考证者一律不准进入考场参加考试。 3、查询考级结果及领取证书：查询本次考级结果请打160信息台查询(详见第4条)。音乐基础知识、钢琴、手风琴、电子琴、小提琴、大提琴、管乐、民乐、声乐等所有考级专业的考生均可在3月11、12、18、19、25、26日共6个双休日上午8:30-11:30,下午1:30-4:30的时间内凭准考证到考级办公室领取评审表和证书(未通过者没有证书，凭准考证和评审表退还预收的证书费，没有准考证不能领取考级评审结果)，过时不再补领，请考生和家长一定按时领取，谢谢合作。 4、 为方便考生，本次考级每位考生的考试时间、考场安排及考试结果可拨打电话1605710(24小时声讯服务)查询，具体方法如下： (1)考试时间和考场安排12月1日始可查询，考试结果2月1日始可查询。 (2)1605710自动查询系统直接输入专业代码及准考证号即可，专业代码为： 手风琴-01 声 乐-05 古 筝-09 小 号-13 萨 克 斯-17 钢 琴-02 二 胡-06 大提琴-10 小 鼓-14 圆 号-18 电子琴-03 琵 琶-07 单簧管-11 吉 它-15 低音提琴-19 小提琴-04 扬 琴-08 长 笛-12 笛 子-16 长 号 -20 双簧管-21 中提琴-22 音乐基础知识-25 例：音乐基础知识考生的准考证号码为：Y060070，查询时拨通1605710，听到提示音“请输入准考证号”后，按电话机相应数字键，输入号码为25060070〔25为音乐基础知识专业的代码〕即可。 注：(1)自动查询应使用北京市的双音频电话，外省市的长途电话及手机无效。 (2)160信息台为有偿服务。 四、几点注意事项 一、为了满足广大考生及其家长的需要，特将有关考级报名及考试的若干规定内容再次通告如下： 所有专业考试时必须背谱(年满25周岁人员可例外)。 报考各专业4-9级，原则上不可跳级(报名时须出示本院前一级的证书及音基证书)，如属第一次参加考级或有能力要求跳级的考生，须加试前一级的部分重点曲目(加试部分允许看谱演奏)，并加付前一级考级费。跳级加试具体要求如下:钢琴:自选前一级第三首（大型乐曲）;手风琴:前一级音阶、练习曲、复调曲;电子琴4-7级:自选前一级练习曲、乐曲各一首,8-9级自选两首乐曲及视奏（跳八级） 、配伴奏（跳九级）等;民乐类:自选前一级带*记号的乐曲一首;管弦类:自选一首前一级的协奏曲或与协奏曲等同份量的大型乐曲;演奏文凭级需有本专业九级证书者方可报考,考试需分两次进行(民乐类除外)：第一次考试曲目成绩获“尚可”以上者方许可持评审表在下次考级时再报名参加第二次的考试(考级内容见曲目单)。 北京以外地区钢琴继续使用旧教材。其它专业新、旧教材均可使用但不可混用。 二、关于《音乐基础知识》(简称“音基”)测试的要求： 1、 凡报考我院各专业1-2级的考生，报名时无需出示“音基”测试的合格证书。 2、 报考我院各专业三级以上(含三级)的北京考区考生，报名时必须出示“音基”测试的一级合格证书(未满7周岁者可免，但报名时须带户口本原件)。 3、 每年寒、暑假在本院举办“音基”一、二、三级测试各一次(二级和三级的考生报名时请带前一级证书)，暑期、寒假报名时间分别为5月和10月最后一周的周六、周日两天。自2006年暑假起在北京考区将实施考过“音基”二级者方可报考钢琴等表演专业的7—9级及演奏文凭级。 4、 本次“音基”考试的时间从1月21日开始；发测试结果及证书的时间为3月11、12、18、19、25、26日(共6天)。查询测试结果从2月1日起，可打电话1605710（查询办法见本简章第三部分第4条）。 5、 自2006年起，北京以外地区陆续开始实施考过“音基”一级者方可报考钢琴等表演专业的3—9级。 三、清华大学文艺特长生冬令营仅以获本院九级证书的高中学生（钢琴专业须获九级优秀证书）为唯一参照标准。 四、获本院四级优秀、六级通过的小学生及六级优秀、八级通过的中学生报考中央音乐学院附中综艺部可免予专业初试。联系电话：82590714 五、每次考级的内容、要求如与教材中的考生注意事项有出入，均以报名时颁发的该期考级简章中的规定为准。 五、全年考级时间及考场安排 ● 在中央音乐学院内每年举办四次考级；寒、暑假在大学部，报名时间分别为6月1—11日及11月1—11日；“五一”、“十一”假日在附中部，报名时间分别为3月1—7日及8月1—7日。“音基”测试每年暑、寒假在大学部举行两次。报名时间分别为5月、10月最后一周的周六、周日两天。 ● 每年还在清华大学艺术教育中心(电话：6278.3877)增设钢琴、手风琴、小提琴、萨克斯、单簧管、长笛考级考场。考试时间：五月(3月1日—7日报名)和十月(8月1日—7日报名)。 ● 每年在北京姜杰文化艺术中心新世界分校(电话：6708.3002)、航天桥分校(电话：6842.8858)、亚运村分校（电话：64890241）举办四期考级(以该校学生为主，限额报名，只设手风琴、钢琴、小提琴专业)报名时间：一月、四月、七月、十月的1-5日，考试时间：三月、六月、九月、十二月的双休日。 请考生及家长仔细阅读本简章，并自觉遵守简章中的各项规定，谢谢合作！ 中央音乐学院音乐培训中心招生公告 本中心师资由本院教师或本院毕业生担任。课程设置：音乐基础知识一、二、三级（报二、三级需出示前一级证书）视唱练耳、乐理、钢琴集体课、童声训练、小提琴、吉他、二胡、古筝、琵琶、长笛、萨克斯、手风琴、电子琴等。报名时间：每年二月、八月集中报名、常年滚动报名。年龄五周岁以上者均可参加。咨询电话：66416328。 中央音乐学院考级委员会常年声讯电话66419116.人工咨询电话66425733(节假日除外) 欢迎参加我院的音乐考级 预祝每位考生取得满意的成绩 中央音乐学院考级委员会

『贰』 学校阅读考级之后感受300字作文

例文

上星期，我们学校举行了期中考试。然而，这次考试我的成绩并不理想，跟五年级时相比，我的名次下降了好多。
当我知道三门功课的成绩后，我的心里沉甸甸的。因为我的粗心，语文只考了86。5分，试卷上的错误真让我伤心，我连“拼音写词语”，“按课文内容填空”这样简单的题目都做错了。就连平时我最拿手的英语也只有96分，只得了班第五名，那一道题错得真让我惭愧。
第二天，老师表扬了总分前十五名的同学，我名落孙山。我迷迷糊糊地听着老师上课。老师在讲些什么，我几乎没有听清，只有这句话一直在我脑海里翻腾着：“与其说是‘粗心’，还不如说是对知识掌握不扎实、不熟练……”
我暗暗下定决心，上课我要更认真，作业要更仔细，脚踏实地学习，争取期末的胜利。

『叁』 小学生美术考级有用吗

儿童美术考级，更多的是对过程的一种体验，对孩子的认可，鼓励，而这个过程对孩子的性格，甚至一生都可能有着深远的影响。

一、认可与鼓励

我们还记得小时候为了得到老师的一个小红花而努力做作业的经历吗?考级实际上对于孩子来说，美术考级是一个积极正面的评价和回馈。

二、树立目标

没有目标，必然会怠惰。对于通过考级,燃烧起孩子们的小小斗志，为了一个目标努力奋斗，逐渐养成恒心和耐心。

三、展示与锻炼

第一次考级的学员都存在紧张的毛病，看到考级的场面有点恐惧，坐在教室面前就有点害怕。但经过第一次考级以后的学员，就如跨上一个新台阶，有主动展示自我，表现自我的渴望。

四、能力的体现

随着国家教育部将美术纳入考试并于2017秋正式实行，可见国家对学生综合素质的重视，拥有高级别考级证书的孩子们会在以后的冲刺中占领有利地势。儿童美术考级证书是学习经历，这些都是入场券。所以考美术考级的证对孩子的发展来说并没有坏处。

(3)柏香中心小学阅读考级表扩展阅读

报考条件

美术考级的对象不分年龄，不分性别，不限职业，社会各界都可以参与报名。考试的方式为限时现场作画，没有美术理论考核，考试结束后将由专家进行评审并发放统一社会艺术水平等级证书。

考级流程

考前宣传——组织接受报名、收费——组织考试——回收整理试卷、清点，填写试卷登记表——发试卷至考级中心——考级中心收卷、清点、登记——试卷评审——评审结果送往证书部录入、出证——核对信息、收费明细——确认无误发出证书——证书到达各机构由各机构下发至考生

考级中心收到试卷至证书发出周期约为60天。所有考生试卷概不退还。

参考资料来源：网络-全国美术等级考试

『肆』 读书活动情况怎么填

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的前面发展，切实贯彻《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的新课程理念，结合我校实际情况，在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作:
一、建立保障机制
1、 固定阅读时段，每天早读10分钟，每周设1课时阅读课，在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，规范学校图书借阅的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境。班级建立图书角，集体购书和学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书，指导学生进行网上阅读。
4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等，营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动，并将成绩记入学生素质考察档案;语文考试、考查增加能够考查学生课外阅读情况的题目，充分发挥评价的激励作用和导向功能，调动学生和教师、家长的积极性。
二、营造阅读氛围
学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书--师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事--教师引领学生一同做，边读边记;树好一榜样--树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用黑板报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。
1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。
2、设立班级图书角:以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书,每隔一大周同年级各班互相调换,每大周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。每班一橱，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。
3、布置美化书香校园
学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言，把学生浸润在书香中。学校定期开展各类读书竞赛活动，如阅读考级、读书郎竞赛等;举行各类阅读之星评比。各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材，通过开展“读一读，赛一赛，讲一讲”等方式，加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好底色。上好每周两节的阅读课，以保证学生“会读”。
三、抓好读书活动
(1)上好阅读课
充分用好早读、午读和阅读课，在校本课程中教会学生阅读的方法:像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式，形成大阅读氛围。
(2)做好读书笔记
中、高年级学生读书笔记，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
(3)抓好经典诵读。
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉。这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估价也不过分的。
(4)出好读书小报
每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，各班将学生的这些资料集中整理，分类编辑，学校要求学生每学期出两期读手抄报，学校定期评比展示。
(5)开展读书活动
我校于10月份组织开展了“校园读书月”活动。在读书月活动中，学校开展了一系列的读书活动，如“诗文朗诵会”、“我和父母逛书市”征文比赛、并评选出全校“读书之星”十名给予表彰，鼓励更多的学生参与到读书活动之中。

『伍』 小学阅读考级登入密码忘记了怎么办

你可以向有这种考级资质的单位申请，比如全国中小学教育研究学会考级委员会，她们有中内小学的奥容数、作文、国学、英语考级，也有美术、舞蹈等方面的考级。具体你要去她们网站看看。
流程是
二、申办流程
1、申办单位向主办单位提交申请材料：
（1）文化艺术考级定点机构申请书，内容包括申办单位主要业务以及具备相应的人员、资金、场地和设备等考级条件的文字说明；
（2）申办单位准确清晰填写并提交由主办单位统一规制的《文化艺术考级定点机构情况登记表》，并在左上角申办单位名称处加盖公章；
（3）申办单位提供法人单位法人证书(副本）复印件、有效场地使用证明复印件、法人代表（负责人）身份证复印件和考级负责人身份证复印件各一份。
2、在收到申办单位提交的申请材料后10个工作日之内，主办单位答复是否设立全国文化艺术考级定点机构。
3、主办单位与申办单位签订合作协议，并为申办单位提供授权书和其他相关资料。

『陆』 阅读考级手册五年级

一、填空。（20分）

1、《爱莲说》的作者是____代哲学家________。

2、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“____________，______________。”

3、南唐诗人________在《虞美人》中最能表现自己对故国无限忧愁的词句是“____________，______________。”

4、比喻君子不同流合污的语句是________________________。

5、写出《西游记》中的几个经典情节_______、_______、________。

6、《昆虫记》的作者是____国作家________。

7、高尔基自传体小说三部曲是________、________、________。

8、许多诗句是描写山的，你能在下列诗句中填上合适的山名吗？

①不识_______真面目，只缘身在此山中。

②大漠沙如雪，_______月似沟。

③但使龙城飞将在，不教胡马度_______。

④京口瓜州一水间，_______只隔数重山。

二、单项选择题。（10分）

1、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指（ ）。
A、端午节 B、重阳节 C、春节 D、中秋节

2、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ ）。

A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王

3、春秋时期是我国伟大的思想家百家争鸣的时期。你知道以下哪个人物是儒家的代表人物（ ）。

A、孔子 B、墨子 C、韩非子 D、老子

4、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是（ ）。

A、洞庭湖的美丽景象 B、太湖的美丽景象 C、西湖的美丽景象 D、镜湖的美丽景象

5、“葡萄美酒夜光杯，欲饮_______马上催”，横线上应填入的词语是( )。
A、古筝 B、琵琶 C、枇杷 D、香槟

6、《小王子》一书中小王子造访的第一个星球遇到的人是（ ）。
A、自负的人 B、掌灯人 C、酒鬼 D、国王

7、《西游记》中的火焰山是今天的（ ）。

A、吐鲁番盆地 B、塔里木盆地 C、准格尔盆地 D、柴达木盆地

8、“完璧归赵”这个故事发生在（ ）。

A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期

9、爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“________________”。我赶紧把爷爷的话打住：“__________________”。 （ ）

A、举头望明月，低头思故乡。山重水复疑无路。

B、海内存知己，天涯若比邻。只缘身在此山中。

C、夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花。

10、下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（ ）。

A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《聊斋志异》 D、《西游记》

三、多项选择题。（10分）

1、下列句子属于《满江红》一词的有 （ ）

A、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

B、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

C、人不寐，将军白发征夫泪。

D、莫等闲、白了少年头，空悲切。

2、下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（ ）

A、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

B、待到重阳日，还来就菊花。

C、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

3、下列是杜甫作品的有 （ ）

A、《绝句》 B、《春夜喜雨》 C、《闻官军收河南河北》 D、《江南逢李龟年》

4、黄鹤楼在湖北省武汉市，它和_____、_____、_____并称为中国古代四大名楼。 （ ）

A、滕王阁 B、岳阳楼 C烟雨楼 D、蓬莱阁

5、下列是《上下五千年》中记载的故事有 （ ）

A、大禹治水 B、勾践卧薪尝胆 C、屈原沉江 D、鸿门宴
四、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（20分）

1、杨万里的《小池》描绘了一幅饶有风味的“初夏荷池”水墨画。

（ ）

2、岳飞是南宋抗金名将，39岁时被卖国贼秦桧等人害死。 （ ）

3、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是赵国名将廉颇。 （ ）

4、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

（ ）

5、《西游记》的作者是清代作家吴承恩。 （ ）

6、居里夫人，原籍波兰，是有史以来唯一赢得两次诺贝尔奖的女科学家。 （ ）

7、“持而盈之，不如其已”告诉我们，做事情要恰到好处，否则，好事也会变成坏事。 （ ）

8、秦始皇是中国历史上的第一个皇帝。 （ ）

9、在一颗遥远的很小很小的星球上，住着一位小王子，他和一朵牡丹生活在一起。 （ ）

10、中国的“四大发明”包括指南针、造纸术、火药和印染。（ ）

五、简答题。（20分）

1、《童年》这部小说中，哪个人物给你的印象最深，为什么？

2、你认为小王子死了吗？没有的话，他去哪里了？

3、格列佛一共游历了哪几个地方？

4、从《西游记》和《小王子》两本书中，选择你喜欢的其中一本，联系生活，说说从书中你收获了什么？

六、人物赏析。（20分）

《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象，请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。

『柒』 阅读考级家长推荐语

英语等级考试不能仅仅流露在表面，靠分数来体现又将教育带回了解放前。不过哈佛幼少儿英语等级考试重实效，我们家孩子学习和认证了，语言能力狂飙呀，回家还时不时冒出洋文了，我和老公真是醉了！

『捌』 谁有阅读考级7级古诗啊啊啊啊

一楼的没看到别人要的是表么~··
我也不知道是不是你要的
小学生语文大纲必背古诗80首安排表

一年级上学期：

七步诗 咏鹅 敕勒歌

一年级下学期：

春 晓 回乡偶书 咏柳

二年级上学期：

凉州词（葡萄美酒夜光杯） 登鹳雀楼 长歌行 惠崇《春江晓景》 乌衣巷

二年级下学期：

静夜思 忆江南 游子吟 题西林壁 江南春

三年级上学期：

古朗月行 元日 望庐山瀑布 乐游原 逢雪宿芙蓉山主人 竹枝词

三年级下学期：

早发白帝城 江畔独步寻花 六月二十七日望湖楼醉书 赠汪伦 竹石 秋夕

四年级上学期：

小池 四时田园杂兴 怜农（锄禾日当午） 黄鹤楼送孟浩然之广临 独坐敬亭山 寒食 赠花卿 凉州词（黄河远上白云间）

四年级下学期：

晓出净慈寺送林子方 绝句（迟日江山丽） 送元二使安西

塞下曲 枫桥夜泊 春日 题临安邸 夏日绝句

五年级上学期：

赋得古草原送别 鹿柴 别董大 浪淘沙 寻隐者不遇 宿建德江 商山早行 朝天子.咏喇叭 泊船瓜洲

五年级下学期：

出塞 望天门山 山行 渔歌子 墨梅 饮湖上初晴后雨 芙蓉楼送辛渐 示儿 闻官军收河南河北

六年级上学期：

绝句（两个黄鹂鸣翠柳） 竹里馆 梅花 江雪

怜农（春种一粒粟） 从军行（青海长云暗雪山） 江南逢李龟年

秋夜将晓出篱门迎凉有感 春夜喜雨

六年级下学期：

石灰吟 九月九日忆山东兄弟 望洞庭 游园不值 清明 秋浦歌 滁州西涧 菩萨蛮.书江西造口壁 乙亥杂诗

『玖』 小学生阅读书籍的家长反馈意见怎么写啊

毛昕彤家长：孩子很爱看书，有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。

许书乐家长：建议读书时手上拿一支笔，或在书上勾画提示，或在本子上做一些笔记。

施奕昕家长：孩子是一个不太爱看书的学生，作为家长很是烦恼，学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成 。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。

夏宇箫家长：孩子读书是好事，希望能坚持。现在有时会做一些小事，甚至洗自己的衣服，虽然没有洗干净，但我们看到孩子越来越懂事了。

黄赟家长：孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”，读了以上几本书后感触很深，每天在家和我们谈论书中的内容与想法，更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读，希望孩子读得更多些。

王易家长：这些书带有科幻的色彩，想象力丰富，故事情节变幻莫测，能引导孩子展开更多的抽象思维、空间想象能力，对开发智力有帮助。

吴政谕家长 ：读一般好书，并且能够从中得到启示，是非常好的一个习惯，希望能够继续保持下去。

王欣培家长：希望好的故事给你带来愉快的心情，使你更加懂事。

曾常霄家长：孩子从书中慢慢地学会与人相处的道理，让我们家长很放心，孩子确实是在一天天地进步。

杨时超家长：孩子爱读书的习惯使他受益很多，希望继续保持。

陈仟诺家长：孩子非常爱看皮皮鲁的故事，但她仅仅停留在看的基础上，还不能学习其中的句子写法。作为家长对她看书非常赞同，就是不知道如何检验。（建议：每天和孩子口头交流读书心得。）

陈瑞淇家长：这次感受写得不错，希望陈瑞淇向舒克贝塔学习，不断战胜困难，取得进步。

杜沈晨家长：能够读课外书并说出自己的感受，这一点很好。希望以后继续坚持，不要放弃，只有这样，才能有所进步。

陈胜庄家长：比较喜欢读皮皮鲁的故事，阅读是孩子成长的好老师。

王欣怡家长：很好！能懂得书上所讲的道理。希望你不要成为《皮皮鲁遥控老师》里的皮皮鲁。

柏云龙家长：读一本好书，就是与优秀的人对话。能有几点收获难能可贵，但贵在坚持。

袁琳家长：《皮皮鲁和梦中人》这本书我没看过，孩子的读书感受完全是自己的理解 ，从而也说明孩子确实读懂了这本书。

蒋允文家长： 希望你一直保持爱看书的好习惯，继续读一些好书，有益的书。