㈠ 我是实验小学的校安我骄傲演讲稿
网络文库搜啊
㈡ 小学生演讲稿
珍惜生命中的每一天
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。 每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都 能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
自己取个题目吧： 小学生演讲稿
同学们： 当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。 翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？ 科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。 新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。 同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。 人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！ 谢谢大家
㈢ 好的演讲词
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《良好的习惯可以成就未来》我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一，在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事，都要受到习惯的影响，被习惯左右。在学习上要养成好习惯，这样学习起来才会有效率；生活上要养成好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖；……因此，养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”，从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩！同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力.但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，质的飞跃赤量的积淀，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中.同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯！愿每一个从头道营子实验小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。谢谢大家！
㈣ 学生会主席迎接新生演讲稿
迎接新生演讲稿
亲爱的09级光电新生们：
很荣幸代表光电的老生们，给大家发表欢迎词。
金秋送爽，丹桂飘香。很开心，我们美丽的校园又迎来一批新朋友。请允许我代表光电学院所有的老师与同学，对你们表示最热烈的欢迎与最诚挚的祝福。看到现在你们兴奋与欣喜的样子，想到了当初我们进校时也是怀着激动与高兴的心情，也是带着好奇的眼神四处打量这个校园，也是幻想着在此生活的种种。
你们是否在想，这所大学为我们学生准备了什么？首先，我要说，这是一个非常优秀的学校，它是我国西北地区唯一一所以兵工为特色，以工为主，理、文、经、管、法等多学科协调发展的多科性大学。
你们将在这里享受丰富的资源，我们有饮食大厦，给大家提供各地饮食；我们有漂亮、宏伟的图书馆，那里大家不仅选择喜爱的书籍阅读，图书馆更为大家提供了免费的无线上网；我们也有ABCDEF六幢教学楼，是大家上课获取知识的地方。在这里，你聆听演讲，阅读经典，参与社团，实验实训，你将从中感受独特的校园文化，接受基本素质和应用技能的专门训练，获得发展自我的能力。
我们有平易近人、全心投身教育事业的专业老师，有尽心尽责的辅导员，有优秀的行政人员和后勤部门，他们虽不能告诉你所有问题的答案，但是他们会鼓励你自己去独立思考，去自主探索，去自由的感悟心灵深处的智慧。我想这正是大学教育与中学教育的最大不同所在。
对于你们即将开展的大学生活，我想代表老生们给各位学弟学妹们一些建议:
首先，要迅速给自己定位，想要在专业知识上深入学习、在学术上有所突破的同学，就要了解专业研究的概况，对所学的专业有一定的全面宏观的
了解；而致力于学生工作的同学可以到学生会和校团委报名参加学生干部的招募。一心不能二用，先明确自己是怎样的个性、要做什么再行动吧！
其次，选择学生社团要考虑个人的特点，大学有很多社团，从理论到文艺，大家千万不要选花眼哦！
第三，要学会上网，也要学会不上网，有点绕呀。就是想告诉大家，你可以在网上，，获取专业方面的信息和资料，以及校园的一些活动也会在校园网上发布，你可以通过网路找到你需要的，但是如果你整天泡在网上，聊天，打游戏，那就是浪费时间，是不会上网的人。聪明的人士把网络当工具的。
第四，要学会独立生活，要营养饮食，注意卫生，这样有利于你们更好的休息和学习，更是用行动向家长表明，我们长大了。
最后，我衷心的祝愿每一位学弟学妹们，有一个快乐、幸福的四年大学之旅。这也是我们每个老生的心愿。
追求卓越，臻于至善
——与2009级新生共勉
香樟吐子无限意，桂苑风华多俊才。我代表全体老生热忱欢迎桂子山的新主人——华中师范大学2009级全体同学。大学的成熟与兴盛，在于一代代学子循序渐进的环环相扣，在于相互滋润的步步相连。今天，我们一道牵起了华大人的百年品格和世纪愿景。
你们从五湖四海共同汇聚在美丽的桂子山上，即将共同开启憧憬已久的大学旅程，即将度过人生最美丽最绚烂的大学时光。在这个新起点上，我们不妨静下心来去思考一些可能被我们忽视的问题。这些问题关乎前程，关乎未来，关乎人生。我们为什么要上大学？我们要在大学把自己历练成怎样的人？在大学中我们应在需要何种美德？
大学的核心功能在于育人，她在起点上给予了每位学生均等的培养平台和资源，同时根据社会要求和学校实际，设定了自身的人才培养规格和质量。就我的认知和领悟，我认为一个华大学子，须有顶天立地的人格，百折不回的气概，宠辱不惊的气质，博古通今的学识，有别人之不能为，敢别人不敢当的，承担天下大任的铮铮铁骨。这是被誉为百年学府的华中师范大学全体学生应该不懈追求和努力拥有的人生高度。
起点公平并不意味着结果公平。你们处在同一起跑线上开始人生的竞争，到本科毕业时必然会有强弱之分。如何在大学四年中笑傲，秘诀就在于规划、责任、勤奋、宽宥。谁能掌握全面的信息，全面审视自己，合理务实地做好大学和人生规划，谁就赢得了起点，抢占了先机，获取了大学竞争的制高点。获得师友青睐和彰显人生高度的核心价值在于公共责任，它也是个人竞争力的核心元素。天道酬勤是永恒不变的法则，也是通向成功的不二法门，也是大学生活成败的分水岭。己所不欲，勿施于人。常怀宽宥之心，时常以责人之心则己，这是收获友谊和培育人脉的关键品德。
金生丽水，玉出昆冈。朴城有勇，陶铸一堂。在百年华大，身价不是从学历中来，而是从学问中来；不是从资历中来，而是从能力中来；不是从索取中来，而是从奉献中来。大鹏展翅向天飞，扶摇直上九万里！衷心祝福每一位2009级华大新生在桂子山上散发出最灿烂的人生之光。不管在什么时候，不管在哪里，请记住，追求卓越，臻于至善是我们华大人安身立命的标签。
追求卓越，臻于至善
——与2009级新生共勉
香樟吐子无限意，桂苑风华多俊才。我代表全体老生热忱欢迎桂子山的新主人——华中师范大学2009级全体同学。大学的成熟与兴盛，在于一代代学子循序渐进的环环相扣，在于相互滋润的步步相连。今天，我们一道牵起了华大人的百年品格和世纪愿景。
你们从五湖四海共同汇聚在美丽的桂子山上，即将共同开启憧憬已久的大学旅程，即将度过人生最美丽最绚烂的大学时光。在这个新起点上，我们不妨静下心来去思考一些可能被我们忽视的问题。这些问题关乎前程，关乎未来，关乎人生。我们为什么要上大学？我们要在大学把自己历练成怎样的人？在大学中我们应在需要何种美德？
大学的核心功能在于育人，她在起点上给予了每位学生均等的培养平台和资源，同时根据社会要求和学校实际，设定了自身的人才培养规格和质量。就我的认知和领悟，我认为一个华大学子，须有顶天立地的人格，百折不回的气概，宠辱不惊的气质，博古通今的学识，有别人之不能为，敢别人不敢当的，承担天下大任的铮铮铁骨。这是被誉为百年学府的华中师范大学全体学生应该不懈追求和努力拥有的人生高度。
起点公平并不意味着结果公平。你们处在同一起跑线上开始人生的竞争，到本科毕业时必然会有强弱之分。如何在大学四年中笑傲，秘诀就在于规划、责任、勤奋、宽宥。谁能掌握全面的信息，全面审视自己，合理务实地做好大学和人生规划，谁就赢得了起点，抢占了先机，获取了大学竞争的制高点。获得师友青睐和彰显人生高度的核心价值在于公共责任，它也是个人竞争力的核心元素。天道酬勤是永恒不变的法则，也是通向成功的不二法门，也是大学生活成败的分水岭。己所不欲，勿施于人。常怀宽宥之心，时常以责人之心则己，这是收获友谊和培育人脉的关键品德。
金生丽水，玉出昆冈。朴城有勇，陶铸一堂。在百年华大，身价不是从学历中来，而是从学问中来；不是从资历中来，而是从能力中来；不是从索取中来，而是从奉献中来。大鹏展翅向天飞，扶摇直上九万里！衷心祝福每一位2009级华大新生在桂子山上散发出最灿烂的人生之光。不管在什么时候，不管在哪里，请记住，追求卓越，臻于至善是我们华大人安身立命的标签。
追求卓越，臻于至善
——与2009级新生共勉
香樟吐子无限意，桂苑风华多俊才。我代表全体老生热忱欢迎桂子山的新主人——华中师范大学2009级全体同学。大学的成熟与兴盛，在于一代代学子循序渐进的环环相扣，在于相互滋润的步步相连。今天，我们一道牵起了华大人的百年品格和世纪愿景。
你们从五湖四海共同汇聚在美丽的桂子山上，即将共同开启憧憬已久的大学旅程，即将度过人生最美丽最绚烂的大学时光。在这个新起点上，我们不妨静下心来去思考一些可能被我们忽视的问题。这些问题关乎前程，关乎未来，关乎人生。我们为什么要上大学？我们要在大学把自己历练成怎样的人？在大学中我们应在需要何种美德？
大学的核心功能在于育人，她在起点上给予了每位学生均等的培养平台和资源，同时根据社会要求和学校实际，设定了自身的人才培养规格和质量。就我的认知和领悟，我认为一个华大学子，须有顶天立地的人格，百折不回的气概，宠辱不惊的气质，博古通今的学识，有别人之不能为，敢别人不敢当的，承担天下大任的铮铮铁骨。这是被誉为百年学府的华中师范大学全体学生应该不懈追求和努力拥有的人生高度。
起点公平并不意味着结果公平。你们处在同一起跑线上开始人生的竞争，到本科毕业时必然会有强弱之分。如何在大学四年中笑傲，秘诀就在于规划、责任、勤奋、宽宥。谁能掌握全面的信息，全面审视自己，合理务实地做好大学和人生规划，谁就赢得了起点，抢占了先机，获取了大学竞争的制高点。获得师友青睐和彰显人生高度的核心价值在于公共责任，它也是个人竞争力的核心元素。天道酬勤是永恒不变的法则，也是通向成功的不二法门，也是大学生活成败的分水岭。己所不欲，勿施于人。常怀宽宥之心，时常以责人之心则己，这是收获友谊和培育人脉的关键品德。
金生丽水，玉出昆冈。朴城有勇，陶铸一堂。在百年华大，身价不是从学历中来，而是从学问中来；不是从资历中来，而是从能力中来；不是从索取中来，而是从奉献中来。大鹏展翅向天飞，扶摇直上九万里！衷心祝福每一位2009级华大新生在桂子山上散发出最灿烂的人生之光。不管在什么时候，不管在哪里，请记住，追求卓越，臻于至善是我们华大人安身立命的标签。
你们好！
金秋送爽，丹桂飘香。今天美丽的校园迎来了又一批英华学院的新主人。首先，请允许我代表英华学院的全体老师和同学，对你们表示最热烈的欢迎！看到各位年轻的面孔、灿烂的笑容，我就彷佛清晰地看英华学院这所百年老校永不穷尽的生命力，内心真是无限欢欣。
刚刚步入象牙塔的你们大概还没有时间静下心来想一想即将展现在你们面前的大学生活。而这就是我们今天集会的目的。今天的开学典礼宣告着：你们来到了一所有着125年历史的民办教育百强学校。在高等教育大众化的今天，我们英华学院矢志不渝地坚持鲜明的“英语”与“计算机”特色，以培养人才为宗旨，为社会造就应用型“英语 + 计算机”的双面人才。无论你们出于何种理由选择了英华学院，我们都将以“以生为本，尽责善仁”的精神，帮你们实现从合格的中学毕业生向应用型优秀大学生质的转变。
你们必定在想：我们这所学校为你们准备了什么？今后的黄金岁月里，你们将可以享受这里丰富的资源、迷人的景致，从聆听讲演、阅读经典、省思辩论和实验实训之中，感受独特的校园文化，接受基本素质和应用技能的专门训练，增进知识，健全身心，掌握谋生技能，获得发展自我的能力。我们有平易近人、全心全意投身教育的专业教师，有尽心尽责的辅导员、行政人员和后勤员工，他们虽然不一定能告诉你所有问题的答案，但他们一直会鼓励你自己去独立思考，去自主探索，去自由地感悟心灵深处的智慧和幸福生活的起步。这正是大学教育与中学教育的最大不同所在。
展望未来，作为学院领导，我今天给大家提出四点要求。一、学会学习。学会读专业书，读专业原著名著，读专业杂志，读自己喜欢的书籍。养成读书的习惯，从读书中寻找快乐！大学期间是读书的美好时光，书读得多少会影响乃至决定人生境界的高低和事业成就的大小。二．学会思考。学会从“专业”角度思考问题，有深度的思考；学会从“大学”角度思考问题，有高度的思考。养成思考的习惯，从思考中寻找快乐！大学期间一定要让自己的思维有一个质的飞跃，这不仅是大学时光也是未来一生发展的核心支柱。三、学会做人。同学们从全省各地到我们学院，成为同学、同窗，这是十分难得的缘分，希望大家彼此珍惜。我特别希望，我们同学，特别是同班的同学、同寝室的同学，彼此间一定要相互关心、相互帮助，同学遇到困难要主动伸出友谊的双手，力所能及给予帮助；同学取得成绩，要发自内心表示祝贺。学会分担别人的痛苦和分享别人的成功，这是现代人最重要的品质。四、学会规划。学会规划自己的人生。大学期间，我们每个大学生都应该认真地思考：我要做一个怎么样的人？我的人生目标是什么？怎样让大学生活过得充实、有意义，为未来的人生发展奠定坚实的基础？我们应该学会充分利用大学的资源。我们学院具有丰富的教育资源，除了静态的图书馆、实验室、运动场以外；还有动态的各种社团活动、各种学术报告等等。希望同学们要有强烈的“资源”意识，充分利用大学给予的资源和条件，全方位的锻炼自己、提高自己！
同学们，“英华学院时间”现在开始！从今天起，英华学院将塑造你们的人生，而你们将塑造英华学院的未来。祝愿大家在英华学院快快乐乐、健健康康、平平安安！
㈤ 迎接新生的演讲词如何写
各位来新同学： 你们好自! 欢迎同学们加入到XX学院的校友队伍中来，感谢家长给金融学院送来优秀的学子。你们选择了XX学院。创业成功的机会也将选择你们： 成立于XXXX年的XX学院年轻而富有朝气，这种朝气来源于日益增长的金融人才需求。在中华大地，现代金融学和现代金融业方兴未艾，特别是在中国加入世界贸易组织之后，现代金融业进入发展的快车道，对人才要求较高的金融岗位不断产生；在世界范围内，现代金融业成为利益上极具诱惑力、在社会上具有较高地位的行业之一。金融为经济发展服务，经济发展……
全部换成电有关的东西
㈥ 形容小小演说家演讲嘉宾的演讲用四字词语形容该怎么写
形容演讲嘉宾的演讲用四字词语形容有吐字清晰，表情丰富，语句连贯，动作恰当，内容完整，积极向上，四字词语太多了。
㈦ 实验小学举行演讲比赛，由五名评委打分，计分时，先去掉一个最高分和一个最低分，再算出其余三个分数的平
83×3-81-83
=249-81-83
=85（分）
答：第五位评委打了85分．
㈧ 实验小学举行演讲比赛有五名评委打分，记分时去掉一个最高峰去掉一个最低分再算出其余
已知最后得抄分是83分，那么去掉最袭高分和最低分之后三个评委的总分是83×3=249
已知的4个分数从小到大排列一下：79、81、83、86
①如果第5个分数小于79分，那么就去掉这个分数和86，剩下的就是81、83、86，显然它们的平均分不是85,。这种假设不可能
②如果第5个分数大于79分，小于86分，那么去掉的就是79和86，剩下的分数就是81、83、第5个分数
那么，第5个分数=249-(81+83)=85
③如果第5个分数大于86分，那么就去掉这个分数和79，剩下的就是81、83、86，这种情况与①相同。
所以：第5个分数是85分
㈨ ·帮忙找出这首歌的演讲词·
我想帮你听的，可是听了几句便被我找到原文了。
题为“Ronald Reagan: The Space Shuttle "Challenger" Tragedy Address”（里根“挑战号”惨剧致辞）
Ladies and Gentlemen, I'd planned to speak to you tonight to report on the state of the Union, but the events of earlier today have led me to change those plans. Today is a day for mourning and remembering. Nancy and I are pained to the core by the tragedy of the shuttle Challenger. We know we share this pain with all of the people of our country. This is truly a national loss.
Nineteen years ago, almost to the day, we lost three astronauts in a terrible accident on the ground. But we've never lost an astronaut in flight. We''ve never had a tragedy like this. And perhaps we''ve forgotten the courage it took for the crew of the shuttle. But they, the Challenger Seven, were aware of the dangers, but overcame them and did their jobs brilliantly. We mourn seven heroes: Michael Smith, Dick Scobee, Judith Resnik, Ronald McNair, Ellison Onizuka, Gregory Jarvis, and Christa McAuliffe. We mourn their loss as a nation together.
For the families of the seven, we cannot bear, as you do, the full impact of this tragedy. But we feel the loss, and we're thinking about you so very much. Your loved ones were daring and brave, and they had that special grace, that special spirit that says, "Give me a challenge, and I'll meet it with joy." They had a hunger to explore the universe and discover its truths. They wished to serve, and they did. They served all of us.
We've grown used to wonders in this century. It's hard to dazzle us. But for twenty-five years the United States space program has been doing just that. We've grown used to the idea of space, and, perhaps we forget that we've only just begun. We're still pioneers. They, the members of the Challenger crew, were pioneers.
And I want to say something to the schoolchildren of America who were watching the live coverage of the shuttle's take-off. I know it's hard to understand, but sometimes painful things like this happen. It's all part of the process of exploration and discovery. It's all part of taking a chance and expanding man's horizons. The future doesn't belong to the fainthearted; it belongs to the brave. The Challenger crew was pulling us into the future, and we'll continue to follow them.
I've always had great faith in and respect for our space program. And what happened today does nothing to diminish it. We don't hide our space program. We don't keep secrets and cover things up. We do it all up front and in public. That's the way freedom is, and we wouldn''t change it for a minute.
We'll continue our quest in space. There will be more shuttle flights and more shuttle crews and, yes, more volunteers, more civilians, more teachers in space. Nothing ends here; our hopes and our journeys continue.
I want to add that I wish I could talk to every man and woman who works for NASA, or who worked on this mission and tell them: "Your dedication and professionalism have moved and impressed us for decades. And we know of your anguish. We share it."
There''s a coincidence today. On this day three hundred and ninety years ago, the great explorer Sir Francis Drake died aboard ship off the coast of Panama. In his lifetime the great frontiers were the oceans, and a historian later said, "He lived by the sea, died on it, and was buried in it." Well, today, we can say of the Challenger crew: Their dedication was, like Drake's, complete.
The crew of the space shuttle Challenger honored us by the manner in which they lived their lives. We will never forget them, nor the last time we saw them, this morning, as they prepared for their journey and waved goodbye and "slipped the surly bonds of earth" to "touch the face of God."
Thank you.