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全国中小学生书信比赛

发布时间:2021-03-04 04:32:05

小学生2020年。书信大赛的题目是什么

小学生2020年。书信大赛的题目是什么?
这个书信大赛的题目,
可能是:以书信传递心声。
目的是通过这次大赛,
让小学生以书信,
和父母勾通,
用书写的方法,
让父母了解你的想法。

② 第七届全国少儿书信大赛范文

仅供参考
文明出行,方便你我

作者:张志辉 来源:灵宝市第三实验小学

“红灯停,绿灯行”这是幼儿园的小朋友都可以脱口而出的一句话,但是有很多大人和小孩都做不到,我经常在路上看到很多人红灯亮时跑着过马路。昨天中午电视新闻报道:12时50分左右,一名11岁左右的男孩在十字路口横过马路时,一辆混凝土搅拌车快速冲过来将男孩撞倒。车从他的右腿上轧过,大腿部分被完全轧烂,交警立即用警车将小男孩送到附近医院进行抢救。看完后,我心惊胆战。怎么拿生命当儿戏呢?

说到这儿我想对司机叔叔说:“请多等一分,勿抢一秒。”为了抢速快行,快速通过红绿灯,他们加塞挤成一堆,这样不但影响其他正常行驶车辆的行进速度,而且极易发生剐碰事故。前日,我就在十字路口看到一辆出租车强行加塞的情景,它在红绿灯前强行并入直行线,后面的桑塔纳轿车不得不紧急刹车避让,两车相距几近零距离。出租车的头部虽然扎进了直行线,可车身的大部分还占着右转弯通道,后面的四五辆右转车辆都无法正常通行。出租车这种横行霸道的违规行为,气得被堵司机不断鸣笛抗议,噪音一片。

我还记得上次我和妈妈去逛街,因为刚下过雨地上有一些水潭,我们正要避过水潭,没想到后面一辆汽车飞驰而过,溅了我一身的泥水。可怜刚穿上新裙子的我顿时成了一只“小花猫”了,气得我直想哭。

以上不文明行为只是我们日常交通陋习的一个缩影,大家都在抱怨交通堵、出行难,但您是否想过,就在您抱怨道路拥挤的时候,您的个别举动是否会给本已严重的交通火上浇油?文明交通要靠大家的共同配合,只有司机都文明驾车,行人都文明行路,相互多礼让,彼此多尊重,道路才能畅通无阻,方便你我。

③ 第十届中小学生书信比赛(以爱家乡为主题)

 枣树是我家乡最为普遍的一种树,我非常喜欢它。

每逢阳春三月,细雨如丝,各种花内草树木都争先恐后地吮吸着容春天的甘露,茁壮成长。然而,在这赛场上却有一个落伍者——枣树。它全身长满了一层厚厚的黑褐色的皮,上面布满了横七竖八的伤痕,就像已经干枯了许多年似的。春暖花开的景象一点也打动不了枣树,它甘于落后,默默地做着发芽的准备。

到了四月中旬,它才开始睁开睡眼,长出一片片椭圆形的绿叶,不久,又长出米粒般大小的花蕾。花蕾盛开时也只有绿豆粒那么大。在纤细的花蕊周围,整齐地排列着五片黄色小花瓣,构成了一朵朵娟秀、玲珑、淡雅的枣花。远远望去,整棵枣树就像一把花色雨伞,吸引着一群又一群的小蜜蜂来玩耍,采蜜。

④ 第六届的青少年书信文化比赛谁写了教一下啊!

关于开展第四届全国少年儿童书信文化活动(安徽赛区)的通知

作者:团省委少年部 来源:团省委少年部 更新日期:2008-04-09
简述:皖青联〔2008〕25号

各市、县(市、区)团委、教育局、邮政局、少工委:

为配合北京奥运盛事的即将举办,进一步推动少年儿童书信写作活动的深入开展,发挥少年儿童书信写作活动在加强和改进未成年人思想道德教育工作中的重要作用,团省委、省教育厅、省邮政管理局和省少工委决定联合开展第四届全国少年儿童书信文化活动(安徽赛区)。现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

通过书信文化活动,鼓励广大少年儿童通过书信为2008北京奥运会喝彩,用文字抒发自己对“团结、友谊、进步”奥运精神的理解,培养少年儿童的民族自豪感和爱国主义精神,推动社会主义文化大繁荣大发展。

二、活动主题

少年心 奥运情 我向往 我参与

各地组委会可围绕上述主题开展活动,也可以根据活动目的和本地实际设定主题。

三、活动时间

2008年3月—10月

四、组织机构

本次活动由团省委、省教育厅、省邮政管理局和省少工委共同主办,活动组委会由主办单位的相关领导共同组成。组委会办公室设在省少工委办公室和省邮政函件局。

五、活动进程

1、组织发动阶段(2008年4月)。主办单位联合发出活动通知。各级共青团、少先队组织特别是学校团委和少先队大队做好宣传和发动工作。各市、县邮政部门会同当地团委、少工委和教育部门共同组建活动组委会和相关工作机构。

2、自主开展活动阶段(2008年5月—2008年9月)。各地组委会可围绕本次活动主题,结合当地实际,创造性地组织开展丰富多彩的、少年儿童喜闻乐见的书信文化活动,并将活动扩展到家庭和社会。比如“我的体育明星梦”活动、“我为奥运添光彩”等书信文化活动。

少年儿童可自主参加活动,也可在共青团、少先队组织和教育部门的指导下集体参加活动。参加活动的少年儿童可自愿购买使用当地组委会统一设计制作的专用信封(附有足额邮资),将书信作品寄送到各地活动组委会指定的专用信箱。要积极寻求知名企业赞助这项公益活动,对家庭经济困难的少年儿童参加活动,各地活动组委会和所在学校要免费提供邮资信封和其他必要的帮助。

3、集中评选和表彰阶段(2008年10月)。省组委会办公室邀请专家对参赛书信作品进行集中评选。书信作品评出中学组和小学组特等奖各5名,一等奖各25名,二等奖各50名,三等奖各100名,鼓励奖和组织奖若干名,颁发获奖证书。所有获奖优秀作品将由省组委会集中报送全国组委会参加评奖。各地活动组委会也可根据本地活动情况设立市、县级奖项。

六、作品要求

书信作品,文体不限,字迹要求工整规范,必须是本人的真实作品。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。报送作品时须写明姓名、所在学校、年级、家庭通信地址、家庭联系电话及邮政编码,并在信封左下角注明“书信文化活动”字样。来稿一律不退,请参加者自留底稿。组委会办公室对获奖作品享有包括但不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权。对被采用的作品不再另行支付稿酬。活动参加者根据自愿原则参与活动,一经投稿,表明接受上述约定。

七、相关要求

1、提高思想认识。各级团委、教育行政部门、邮政部门、少工委要结合本地区的实际情况,共同协商,密切配合,共同制定活动方案,有条件的地区可将本地体育局等部门纳入组委会,确保活动顺利开展。力争使当地所有市县地区中小学生均能参与到本次书信活动中,踊跃投身奥运盛事,树立迎奥运、讲文明新风。活动方案及活动总结要及时报省组委会备案。各地可充分发掘利用当地社会资源,采用社会化方式多方支持活动开展。活动期间严禁开展任何形式的有偿服务、搭售、摊派等非公益性活动。

2、周密组织活动。各级共青团、少先队组织要把本次活动与体验教育活动、特色小队活动等有机结合起来,并配合丰富多彩的体育课外活动,利用奥运契机培养广大青少年强身健体、追求健康情趣意识,调动少年儿童的主动性和创造性,使他们在活动中了解社会,体验生活,培养兴趣,促进思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的全面提高。各级教育部门和学校要结合教育教学,支持少先队员积极参加活动。

3、认真选树典型。各地组委会要注意对基层开展活动进行认真指导,注意培养典型和表扬先进,注意及时发现、总结和推广在活动中涌现出的成功经验和典型范例,对发现的问题要及时解决、上报。要树立书信活动的品牌意识,对活动精心设计、精心组织、周密安排,逐步确立和推出一批主题鲜明、形式新颖、教育效果显著的社会实践活动。

4、加强活动宣传。全国少年儿童书信文化活动是一项涉及面广、参加人数多、社会影响面大的公益活动,要保证活动的顺利开展,活动的宣传工作十分重要。各地组委会要从创建和谐社会、传播奥运理念和弘扬中华书信文化的角度开展多种形式的宣传工作,加强对活动中的亮点宣传。可充分利用、引用当地社会资源,聘请社会知名人士担任活动的形象大使,引进社会公益性赞助支持本次活动。同时,要主动联系新闻媒体,通过各种宣传渠道,运用不同表现形式,加强宣传报道,为活动开展营造良好的舆论氛围和社会环境。

各地组委会负责本地区参选作品的收集、汇总、初选工作。各地邮政局要在本地设立活动专用信箱和邮政编码,并对外公布。各地组委会在活动结束时评选出500件优秀作品,于9月31日前上报省组委会办公室,参加全省评选。

省少工委办公室联系人:李 勇 电话:2848087

省邮政函件局联系人:张轲 电话:2666257

共青团安徽省委员会 安徽省教育厅

安徽省邮政管理局 少先队安徽省工作委员会

二○○八年三月二十五日

⑤ 求第七届全国中小学生书信比赛作文,题目:美丽新生活或我的家乡——美丽的大别山

这里的山雄奇秀美,这里的水清澈秀丽,这里的人勤劳善良,这里民风淳朴本真。这里,就是大别山——我的家乡。
家乡山高林密,物产丰富,茶叶、茯苓、天麻、木耳、香菇是特产;土地肥沃,一座座梯田一座座仓,富产小麦、玉米、大豆、红薯、水稻和高粱;水果季季鲜,门前屋后桃、李、杏、梨、葡萄和枣多的是,更有山珍猕猴桃,还有板栗也不少。
生于斯,长于斯,爱她、亲她、敬她,天经地义。她养育着一代又一代大别山人,一个个山洼一户户人家,青砖瓦屋背靠青山,屋前有池塘,屋脚是一垄垄梯田,屋旁少不了牛栏猪圈,牛儿壮猪儿肥,更有成群的鸡、鸭、羊把你围。
我爱家乡,爱家乡的四季。家乡四季分明,四时之景各不同:春天单是那满山遍野的映山红、兰草花就会把人迷醉,秋天就凭那各色水果就会把人馋够,冬天只消那飘飘洒洒的白雪准能留你驻足。家乡的夏天尤其让我钟爱。
夏日的傍晚,当夕阳收起最后一抹嫣红,淡蓝色的炊烟在村子里袅袅升起时,你就会看到晚归的牧童骑着牛儿,唱着歌儿,悠哉悠哉一路走来......牧童的歌声拉开夜的序幕,逗来了会唱歌的青娃,青蛙又引来无数的虫鸣,蟋蟀呀,蛐蛐呀,油蛉呀,和着它唱的唱,跳的跳,伴奏的伴奏,让家乡的夏夜静谧而祥和。劳累了一天的人们,洗刷完毕,并不急着去睡。小年轻们则抱着电视看新闻赏大片;老人孩子搬出竹床、凳子来到干净的晒场,在熏牛粪的清香中或坐或躺;小孩子数着天上的星星,缠着爷爷奶奶讲牛郎织女的故事,一遍又一遍,直到实在撑不住了,才睡去。慢慢地整个小山村也睡去。偶尔的几声狗吠提醒你那些狗獾呀、野兔等小动物出来活动了,夜真的很深了。山村的夏夜是不需电扇的,更别说开空调了,凉爽的晚风会伴你一直到天明。
拂晓,公鸡的第一声啼鸣响起,寂静的小山村里又渐渐地热闹起来,“吱呀吱呀”的开门声奏响新一天的序曲,早起的农人扛起农具走向田间地头,牧童赶出牛儿一路欢歌向山坳,读书的孩子“咿呀咿呀”念起书来,淡蓝色的炊烟又从农家屋顶袅袅升起,小山村醒来,新的一天又开始了......
我爱家乡,爱家乡的父老乡亲。
山里人乐善好施,热情淳朴,一家有难,百家帮,虽住屋大都不相连,但心和心紧紧相牵。谁家来了客人,做了好吃的,一定让左邻右舍共分享;谁家缺什么,只要张口,大家定会想办法来帮忙。雨雪天,男人们打打小牌,搓搓麻将;女人们,带着针线活儿,走东家串西家,唠嗑拉家常。大家和睦相处,其乐融融。我的祖辈们就满足于这种自给自足,丰衣足食的生活,并自得其乐。
不过,近些年家乡的年轻人并不满足于现状,他们更热衷于到山外的世界去闯荡,学技术,办工厂,挣大钱,给家乡的经济注了入新的活力。山里人的日子是一年更比一年红火了,传统的瓦屋日渐减少,起而代之的是一座座楼房掩映在青山绿水间,给家乡又添风景一道道。一部部电话,一台台电视走进山里人家,连接着山里山外,连接小家和大家。
大别山这片神奇的土地更是红色革命根据地,曾经无数革命先烈抛头颅、洒热血,为新中国的建立立下了汗马功劳。作为大别山的儿女我为她自豪为她骄傲!相信今天的大别山人更会在仁人志士精神的感召下,借改革的春风,把家乡建设得更加美好,大别山的明天一定更辉煌!
大别山,我的家乡,我永远爱你!

⑥ 第八届全国少儿书信比赛之..至武汉精神践行者的一封信怎么写..急!!!!!!

我也参加了,看看他们发的读本啊。然后以下供你参考书信大赛须知

温馨提示:作文请一定在家长的指导下进行书写,字迹做到工整,书写干净,字数不少于350字。写作时一定要注意书信的格式,信封也请参考提供的资料写好,信封确实没有把握的人,可以周一再填。但请不要封口。
比赛通知:

我区第八届少儿书信写作比赛的选题是“致武汉精神践行者的一封信”,参赛学生可根据教育局主办的“武汉精神代言人进课堂”活动中践行“武汉精神”的先进事迹书,书写自身对“武汉精神”的理解、感悟,以及如何在今后的生活中践行“敢为人先,追求卓越”的武汉精神。
书信活动时间为整个5月份,由共青团区委、区教育局、区邮政局、区少工委共同主办。
我区要求参赛选手书信写作要符合书信的格式及命题要求,字数不少于300字,要主题鲜明、立意独特,健康有益、积极向上。学生手写,字迹工整规范。
5月底至6月初,组委会将邀请专家对作品进行集中评选,从中选出优秀作品进行颁奖,相关优秀作品由组织委员上报“全国少儿书信写作比赛(武汉赛区)组委会”进行评选。

书信格式
书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。 我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。
1 .称谓
在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。
为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。
亲爱的强强:(同学之间,关系亲密,可用亲爱的)
2 .问候语
第二行开头空两格写问候语。
运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。
长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭,青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成长。
你好!你在新学校的生活还习惯吧,别忘记了老同学哟
3 .正文
另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要分层次叙述清楚,简洁清晰
语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解。
最近我们准备开一次同学聚会,不知你有时间回来参加没有。
另外,请你帮我到新华书店买一本语文学习资料,阅读方面的。
4 .结尾
要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。
一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。
给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。

学习更上一层楼。

5 .署名和日期
最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期。
根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
好友:刘星
××年×月×日
信封的基本格式
□□□□□□(这里写收信人邮编)

(收信人地址,地址要详细,所以可能要占两行或者三行。)
(收信人姓名,字体稍大一点)
(寄信人地址、姓名,可写可不写,最好写上。假如信件无法投递时,邮局可根据你的地址退回给你。)
(最后写寄信人邮编)□□□□□□

例文
致武汉精神践行者的一封信
陈蔚:
您好!我知道您是武汉精神“敢为人先,追求卓越”的践行者,还是武汉精神的代言人。您是女特警“枪王”,之前您付出了很多汗水,因为别人休息的时候您在练手力,俗话说“功夫不负有心人”,所以您取得了优异的成绩。您在红领巾小学对所有的同学介绍了自己成长的经历,我通过看新闻了解您的事迹很感动,我也要向您学习。
我也要敢为人先,追求卓越。在学习的时候,我要笨鸟先飞,提前做好预习和复习;写作业要比同学更认真、更好。在生活中,我要仔细观察,因为处处皆学问。只有这样我才能提高成绩,做武汉精神的践行者。
以前我有些胆小,在同学面前不是很自信,昨天,我们班的同学鼓励我,让我有勇气在报告厅向三年级所有的同学和家长推荐了我最喜欢的书《格列佛游记》,我感觉我的自信心变强了。我相信在武汉精神“敢为人先,追求卓越”的鼓舞下我会变得更自信,我也希望所有的武汉人都成为“敢为人先,追求卓越”的践行者!
此致
敬礼!
新城小学三(五)班周旭奕
2012年5月23日
基本框架(以写刘子微为例)
1 、选用29页刘子微的事迹 写前面3段作为他的先进事迹
2、你的感受
3、最后是你的打算

武汉精神:敢为人先,追求卓越
弘扬武汉精神,建设国家中心城市
弘扬武汉精神,引领城市复兴
弘扬武汉精神,勇当跨越先锋
寻找我身边的武汉精神践行者
践行武汉精神,从细微处做起
因为有了你,城市更美丽
弘扬武汉精神,沐浴文明春风

[武汉精神践行者]张倩芳:“最美交警”站好每一班岗
2012-04-05 黄鹤TV

酷暑下指挥交通 获“最美交警”称号
2009年7月9日,武汉气温高达39℃,张倩芳在解放大道三阳路口冒着酷暑用标准的手势指挥交通。一位网友乘公交车路过时,用摄像机将她指挥交通的情景拍摄下来,上传到网上。近50万网友在网上评论,称她为“武汉最美女警花”。
一身警服,漂亮的白色警帽下,是一双亮丽的眼睛,小巧的鼻子和瓜子脸,柔美中不乏帅气。“她就是这个路口一道靓丽的风景线。”一名过路行人这样夸赞。
指挥交通 排堵保畅 贴心服务“护学岗”

从周一到周五,每天早晨5点多起床,做好早饭,叫醒6岁的女儿,照顾孩子穿衣吃饭,将她送到邻居家,托邻居帮忙送到学校班车上。这个时候,手机上的时间显示已经快到7点了,张倩芳骑上摩托车,朝黄孝河路开去。在那里,有个“张倩芳护学岗”,每天上午7:30到9:00,下午5:00到6:30,她必须在路上指挥交通,排堵保畅。
“黄孝河路周边有6所小学和幼儿园,许多家长都是上学放学车接车送,高峰时期汽车达到7000多辆,这样一来,这条路每到上学放学必堵,孩子着急,家长着急,我作为一名交警,心里也着急。但我只有调整心情,贴心服务,智慧调度交通。”
最美交警柔情背后是刚强
出生在山西贫困农村家庭的她,小时候也曾做过五彩斑斓的“梦”:做一名解放军,解放军都是那么的威风、神圣;做一名医生,可以给体弱的妈妈医治病痛……高中毕业后,她如愿以偿步入军营,成为第二炮兵工程技术总队的一名士兵。张倩芳说:“3年的军旅生涯,磨练了我的意志,让我以后做任何事情都不会轻易放弃。”
许多人问张倩芳,交警这个职业给了她怎样的使命感,让她这样卖力?她总是很简单地回答:“好好站岗,是一天,不好好站岗,也是一天,那为什么不全身心投入呢?”她说,在人生的岗位上,她都是这个态度。

“敢为人先、追求卓越”深刻揭示了辛亥武昌首义“敢为天下先”的核心精神和武汉这座城市独有的历史魅力和精神气质,同时展现了武汉面向未来、建设国内领先、国际一流城市的永恒追求。

自近代始,武汉就是一个风云际会的大舞台。武汉人民秉承荆楚先民“筚路蓝缕、以启山林”的开拓精神和“不鸣则已、一鸣惊人”的昂扬气概,武昌首义,神州巨变,帝制终结,共和始创。在改革开放的年代里,武汉虽深处堂奥,但也一度成为全国城市综合改革的风向标,天下第一街、第一位洋厂长、第一支商业企业股异地上市。在科学发展的征途上,武汉要做创新驱动、转型发展的排头兵,敢为人先仍然是我们这座城市奋力前行的重要精神资源。

卓越是一种境界,指将自身的优势、能力、资源发挥到极致的一种状态。在做事、创业中不够精益求精、缺乏韧性是这座城市和市民性格中为人们所诟病的,把卓越作为一种精神追求正是基于城市的这种缺失提出来的。“十二五”时期,三大国家战略叠加武汉,在未来发展中具有广阔的空间,要把机遇转变成实力,武汉必须志存高远,以追求卓越的精神状态复兴和铸就大武汉的辉煌。

提倡创新 追求完美

“敢为人先”这一说法,是我一直坚持提倡的。“敢为人先,追求卓越”这一表述语概括高度,用语到位。”
我非常赞成“敢为人先”这一说法,只有具备并保持敢为人先这一精神状态,一个城市或一个人才有可能真正把一件事情做好,作出最好的水平和成绩。【详细】

城市精神 文化自觉

这一城市精神,凝聚了人心,具有很强的号召力,但关键是要成为市民的“文化自觉”。
“敢为人先”体现的是武汉及武汉人做事的一种决心,一种先行一步、敢闯敢试的姿态;“追求卓越”则体现的是武汉及武汉人做事的一种态度,是一种不把事情做到极致不罢休的不懈追求。【详

契合武汉 鼓舞市民

契合武汉,传承历史;鼓舞市民,追求未来。“敢为人先,追求卓越”对武汉城市精神表述得非常到到位,恰如其分体现了武汉及武汉人的品质。
“敢为人先”体现出了武汉发展历史上的“最亮点”和关键环节,最为知名的包括武昌首义、改革开放之初的汉正街小商品发展等等。武汉的历史,一直禀赋着的就是这种敢为人先品质。【详细】

⑦ 第六届全国中小学生书信比赛益阳 怎么写

胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,提出要争当四好少年的要求:
争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;
争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望。
具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。
针对这些要求,我也从自己身上看到了些许不足:像在学习方面,我有时还不太踏实,不够勤奋。所以我要好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩。而对于现在来说,我要努力争取考一个好高中。
我在日常文明上有时也不太自觉,比如在交通规则上,又是为了赶时间,而不遵守交通规则。而我却不明白,上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
胡锦涛总书记希望我们少年可以做到:以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。
同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。
对于这些,我也不能保证我全部都做得到,所以我必须以这个为目标,争做四好少年

⑧ 全国小学生书信比赛参考资料

我觉得还是写给祖国就行了

⑨ 最近关于中小学生全国书信大赛事2011-2012

我在新抄疆,我们这边团委、教育袭局每年都有组织少儿书信文化活动,每年主题不一样。去年开展的第七届活动以“手拉手”民族团结和“红领巾,心向党”为主题开展。中小学生自主选题,以书信形式写。最终由学校汇总,交活动主办方评比,分一、二、三等奖,奖项不是按百分比算,而是有确定的名额。目前,第七届活动已经结束,今年将举行第八届,预计在4月-10月开展

⑩ 全国中小学生作文大赛(具有影响力的)

全球华人少年美文写作大赛
赛事简介:由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办,截至目前已成功举办五届,被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人,被誉为海内外华人少年作文奥林匹克,由贾平凹召集,余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象:全球华人少年。

“中华杯”全国新概念作文大赛
赛事简介:由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和《萌芽》杂志社联合发起共同主办,聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
“新概念”旨在提倡:
“新思维”——创造性、发散型思维,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,提倡无拘无束。
“新表达”——不受题材、体裁限制,使用属于自己的充满个性的语言,反对套话,反对千人一面、众口一词。
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。

新阳光作文杯全球华语少年写作大赛
大赛宗旨:促进汉语作文教学改革,倡导“阳光写作”,进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施,展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果,规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展,发现、发掘、培养和激励写作新秀,给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。
参赛对象:国内外各类学校小学生、初中生、高中生(含职高、中专、技校、师范院校等学生);年限18岁以下。
征稿形式:为确保征稿的严肃性和大赛的权威性,请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助,按照分配的指标,严格控制名额,负责组织号召,再由各年级辅导老师择优推荐,使征稿活动井然有序地展开。由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学,也可直接就近到授权机构报名。
来稿要求:题材不限,小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛,体裁不限,也没有字数、篇幅的限制。没有任何限制!
冰心作文奖
“冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖,自1990年设立以来,先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。2005年起,冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。
征稿对象:海内外中小学生的华文文稿均可参加评选,不受性别、地区和国籍的限制。
征稿要求:题材不限,体裁不限;题目自拟,字数不限;来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件,严禁抄袭和剽窃,一经查实,即取消参评者获奖资格,并予以公布。

“文心杯”全国中学师生作文大赛
赛事简介:由全国作文研究中心、文心出版社、《作文》编辑部举办。
参赛对象:全国各地在校初中学生和语文教师。
参赛内容:
学生参赛,文章可分为三类:
(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文;
(2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文;
(3)学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。
(教师组略)

“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛
主办单位:语文报社、语文天地网
参赛对象:大赛分设小学、初中和高中三个组,全国中小学生均可报名参加。
大赛特色:真正的草根(大众的、广泛的)大赛。
1.开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式,充分张扬个性、抒发真情。
2.高效。大赛赛期短,赛事长,以季度为单位长期循环进行,次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3.大众。大赛获奖范围广,按组各设特等奖100名,一等奖200名,二等奖500名,三等奖1000名,优秀辅导奖若干,组织奖若干,旨在激发更多同学的写作热情。
4.恒久。记录成长足迹,留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。

《语文报》创新文题擂台赛
赛事简介:由《语文报》主办,特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。
参赛对象:面向中考的所有同学。
大赛宣言:挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越

“雨花奖”全国中学生作文大赛
赛事简介:由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。
大赛理念:自主写作自由写作 自在写作。
给你一个支点,等你用手中的笔撬开文学的大门;给你一个平台,等你将笔耕的果实展示于收获的金秋;给你一片天空,等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国!
参赛对象:全国中学生(初、高中)。

“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛
赛事简介:由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。
参赛对象:全国中小学生。
大赛宗旨:以弘扬叶圣陶语文教育思想,积极配合语文新课程改革,倡导中学生健康的写作方向,发现与培养文学新苗为宗旨。
倡导理念:关注现实人生,参与社会变革,表达真情实感,弘扬理想主义。

新世纪杯全国中学生作文大赛
赛事简介:由华中师范大学、中央教科所主办。
参赛对象:全国各地各类中学生,包括职中、技校在校学生。
参赛对象:新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。大赛不以盈利为目的,每位参赛选者无论获奖与否,都能得到一本《获奖作文精选》。

武汉国际中小学生楚才作文竞赛
大赛简介:湖北武汉市教育局主办,《长江日报》协办。
此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办,武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。
参赛对象:分为国内和国外两类:国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。
大赛口号:让汉语走向世界,让世界认识汉语。

新思维中小学生作文大奖赛
大赛简介:由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。
参赛对象:全国中小学生。
倡导理念:新思维作文,新在题目——因为题目是文章的眼睛。有了眼睛,才能展示内在的世界。新思维作文,新在视角——因为视角是文章的视点。有了全新的视角,读者就捕到了“猎”点。新思维作文,新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。有了新奇的题材,作品才更有诱惑力。

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