1. 乐在其中小学作文
[乐在其中小学作文]
那是一次我们同学自发组织起来的活动,乐在其中小学作文。在一个寒冷的冬天,早晨,我推门一看,外面早已下起了鹅毛大雪,大地披上了一件银白色大衣,一切沉浸在朦胧之中。看着这美好的雪景,我不禁担心起来:这么大的雪路面上肯定很滑,万一有人磕到怎么办?扫雪的叔叔肯定忙不过来。我左思右想,决定拉上小伙伴,一起去帮助扫雪的叔叔扫雪。我和小丽,小付,小惠拿着工具来到了大马路,扫雪的叔叔在热火朝天的干了起来。我们见势,也学着叔叔的样子干了起来。叔叔们夸我们干得好。但是我突然发现小丽没有戴手套,小手冻得通红,扫雪的叔叔也看到了这一幕。便把自己的手套送给了小丽。小丽感动得流下了热泪。我很感动,我的小伙伴也很感动。就这样,我们就这样,开始了这一天的美好生活。虽然很寒冷,但是我们乐在其中。仍有一股暖流流淌在我们心中……青州市阳河小学五年级:琪宝宝、。小的时候,动画片是最吸引我的东西。我时常被那些栩栩如生的可爱人物所吸引,陶醉着。有时我甚至想要自己做一次动画,哪怕是一个最简单的最初级的动画也好啊!后来我终于学会了做动画。现在我可以用一个FLASH动画软件来制作出各种有趣的动画。FLASH,做起来虽然比较辛苦,费时,而且有时略显乏味,但每当看着自己的作品使创意变成现实,我总感到说不出的快乐。上学期,老师布置的期末考试作业就是制作一个美丽的月亮绕地球转的动画,用一节课时间制作。她让我们回家准备一星期然后考试。课堂上气氛沉闷,因为大家都没有学会制作动画的要领呢!有些同学悄声说:这下我死惨了,就等着‘白卷交上去,鸭蛋滚下来’吧,小学生优秀作文《乐在其中小学作文》。唯独我摩拳擦掌,跃跃欲试。我想:一定要做出一幅令大家刮目相看的动画来!作为班上的动画No.1,决不能做那么低级的东西,我要做一个别具一格,与众不同的动画!回到家里,我兴冲冲地向妈妈报告了这一喜讯。然后我就冲到电脑前,上网查起了这方面的资料。咦?这儿有一篇!……地球的制作……先画出来 ... 今天是我最快乐的一天,因为我教会了妈妈几段《论语》。 前几天,我感冒了,这几天妈妈陪我在中医院打吊瓶。打上针,护士就走了。剩下我和妈妈,我睁着眼看天棚,妈妈垂着眼看着我。闲得无聊,我突然想起这几天在小荷写作学的《论语》,就心生一计:也让妈妈跟我学点《论语》吧。 我拿起床边的《论语》书,请妈妈自己读一遍第一则:子曰:‘学而实习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不宜君子乎?’没想到,就几句话,妈妈就读错了两个字:妈妈把愠读成温;把说(应该读音乐的乐)读成了说。我想:妈妈是上过大学的呀,怎么连这两个字的读音都不知道呢?我只好给妈妈重新读了这两个字。接着,我让妈妈把这则《论语》翻译一下 ,子曰:妈妈说是儿子说惹得我哈哈大笑:妈妈,‘子曰’,是孔子说,不是儿子说!妈妈羞红了脸。 哈哈哈病房里其他病人也笑了起来。 我的小老师 妈妈:市通讯公司职员 我家儿子发烧,在中医院打吊瓶,为了打发那无聊的静滴时间,我把儿子在:小荷写作班学的《论语》带上,以分散他的注意力。没想到今天收获最大的人却是我。 本来,我以为上写作课仅仅是儿子的兴趣,可年仅10岁的儿子,竟然把《论语》中的几则背的滚瓜烂熟,讲得头头是道,理解的得还很透彻。还帮我更正了几个不常见的字。我想,儿子既然比我强,何不乘机跟他学几招呢?三人行,必有我师焉。于是,我就谦虚地跟儿子学了起来。 我的小老师把打针的疼痛置之度外,专心跟我讲了起来,他一字一句的教我读原文,还像真老师一样给我更正错别字。儿子既仔细的分析文中重点字的意思,又把小荷写作课上老师解说的重点字的道理也讲得头头是道。 小老师不但让我记住了两个生字,而且让我更明白了做人的道理!学完《论语》,我又和儿子探讨了在生活中我俩对孝和悌的理解。我们还讨论了怎样对待老人和兄弟姐妹。枯燥的点滴,就在不知不觉中过去了。 回家的路上。我感慨万千:总以为儿子还小,许许多多的生活和学习的事情得我来指点,来帮助。现在看来,完全是一个错觉。这个暑假,他通过学习小荷写作,不但学会了不少写作知识,还学会了不少做人的道理。如今身边有这么好的小老师,何不把上学时没有好好学的语文知识趁机补补课呢? 看来,我真得端正自己教育孩子的态度,放下妈妈的架子,多和儿子沟通了。
〔乐在其中小学作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】
2. 乐在其中作文
乐在其中
驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,
凿壁偷光,程门立雪
……
在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
同学们常说:
“
学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌
读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这
是何等的苦啊!
自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉
……
考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来
……
真是
“
衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴
”
苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到
由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运
用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱
学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。
俗话说:
“
没有苦中苦,那有甜上甜。
”
学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃
苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就
能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的
“
甜上甜
”
而
艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者
无限的幸福与欢乐。
乐在学习中
“
宝剑锋从磨砺出
”
因为经过一番磨炼,从烈火中千锤百炼所以才能变成一把宝剑流传千古。宝剑是痛
苦的,但它在痛苦中得到永生,便是乐在其中;
“
梅花香自苦寒来
”
因为经过严寒的冻彻,才得到留香百世
的美名,
“
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
”
梅花经过一番刺骨,却乐在其中。
生活只有经过磨炼才能在平凡中脱颖而出,或许变成一把宝剑,或许变成一朵梅花。痛苦却快乐。因
为他们心中都知道,自己的价值。
我不是一把宝剑,也不是一朵梅花。我只是一名普普通通的学生,在学校这个大熔炉里,我们接受着
磨练,并在学习中找到快乐。
学校实行的小组学习很受同学们的欢迎。八个人围成一桌上课互相监督,下课便闹成一团。紧张的初
中生活,在欢声笑语中度过了一年多。我们每个人都得到了提高,课堂中活跃的气氛,小组讨论每个人的
参与。让所有的同学都得到锻炼和展示的机会。我们在小组学习中成长。合作,团结的意义在我们心中落
下深深的烙印。我们在初中生活中成长,紧张中却透着快乐的春风。
到了课间操时间。我们拿着毽子,跳绳在音乐声中回味着童年生活。课间操虽然很简单却充满现代舞
的气息。我们做着课间操,乐此不疲。
这只是我们生活中的小插曲,我们知道学习是主流。也是因为有了这些快乐,我们在学习中更加起劲
儿。自古以来,学习都是一件苦差事,持之以恒才贵为重要。学习之路还很漫长,我们会把这份快乐记在
心底。
夜晚,星满天空。或许你还会看到我们的卧室亮着灯,很久很久。虽然大地一片沉寂,虽然有些人以
进入梦乡,但还有学生在夜晚刻苦的学习着,很久很久。星空静静的,世界静静的,我想他们都不忍心打
扰这些可爱的同学们吧。
灯光前,我也在奋笔疾书。总有些睡意渐渐袭来。有时便不知不觉趴在书桌上睡着了。当累了我总会
抬起头看着窗外,看着还有许多灯光在闪烁,我想一定是我的同学们吧。寂寞寒夜,我也在快乐中书写着
生活中的点点滴滴。
我会记着
“
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
”
我也会记着,蝴蝶破茧而出的痛苦。但我更会记着它们
的快乐。因为在痛苦中,它们得到了永恒。我想,这就是乐在其中吧。
书中自有乐趣在
书,一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。
只是记得,每当我看到我的书架上的书东一本西一本时,就很失落,直觉反应就是马上跑到书店去买
一大捆的书回家,把它们放到干瘪的书架中。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候,我那失落的心就
会马上得到满足,紧皱的眉头也会松开,脸上露出非常非常满足的笑容。就在那时,我不知不觉地陶醉在
其中,眼前模糊了,进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手,痴痴的笑容流露在脸上。
爸爸把我摇醒,我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。
爸爸看了看书架上的书,叹口气说:
“怎么总是往回买书,却把书摆在架子上不看?”我无言以对,一
种不满的心理在我思想里萌发。
“书最重要的是它的内在,
你不看它,
它便失去了它的价值,
书它会哭泣的!
”
爸爸说完,
拍了拍我的肩膀。
我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的,
我的思绪好乱,
我爱书也有错吗?
爸爸您也不是经常买书吗?我吃不进晚饭便早早地躺在床上,脑子里全是爸爸的话和我的不满。我看到书
架上的书在哭泣,有的跳下来和我告别,说它们要重新找主人,找一个懂得它们价值的主人。我哭了,泪
水流过我的脸庞。我突然睁开眼,看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们,想起爸爸每次买
回书以后那彻夜不息的灯光。
第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中
的一个人物。咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说:
“吃早饭
了!
”
我回头看看书架上的书,它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。
安贫乐道
颜回若来到现代,会是怎样的一个角色?千年时光的流逝,社会价值观在变,
“乐”也已不再单纯。
孔子之乐,在我看来可以分为四点;贫仍懂乐、学习之乐、坚持之乐、原则之乐。我现在只想肤浅地
谈谈第一个。
古板地看,那只是两千年前的说法。而对于现代人来说,身处嚣杂繁乱的现代大都市里,身处千军万
马过独木桥的残酷竞争队伍里,我很难有一天不听到有人说:
“烦死了”
;
“老子今天倒霉透顶了”一系列的
话;也有多少人能够有底气的说自己一直快快乐乐毫无烦恼?说白了,快节奏的都市生活,已经让我们失
去了寻乐的动力以及会乐的本能。
贫而懂乐,
现代文明将有所行为的古人封为
“安贫乐道”
。
多么超脱的一种境界!
多么潇洒的一种勇气!
陶渊明“不为五斗米折腰”
;蒲松龄久考科举而不中,设下茶摊却终着《聊斋志异。
》
。这些仿佛都在提醒我
们:只有贫而安乐,才能造就一代人材。没错,我承认他们的坎坷经历最终塑就了他们的丰功伟绩,可是
若是颜回、陶渊明、蒲松龄到了今天,人们会用一种怎样的眼光看待他们?如今,崇尚白骨精的一个时代,
他们的行为用我们通俗的话来说只能是一种低下的行业,是不被别人看得起的。
在社会的舆论压力下,他们还能有闲情雅致去“放弃官场”
,另辟蹊径吗?想象得出,一个带着
5
岁孩
子的妈妈,绝不会指着他们要求孩子们向他们学习。
既然他们不被人们看好,为何还能有所作为?
我觉得贫穷,在这里不单单是物质上的贫穷,而且还要包括精神上极大的富足。如果一个人,他只是
守着面前见底的米缸傻呵呵地笑,那我看这个人就算是过了千年万年也不会有人去赞同他。可是陶渊明为
何还能流芳百世?就是因为他能够在吃不饱的情况下,依然想着为社会绘出一幅美丽的
“蓝图”
,
依然想着
自己的尊严不能因为吃的问题而糟蹋。精神永远高于物质有着坚定的信念,铸就了他千年不倒的形象。
乐,之所以乐,是因为乐的背后有着支持它的精神支柱。
贫而懂乐,最珍贵的在于,它的勇气——他可以背离马斯洛“人的需求金字塔”理论,坚持在没有足
够物资的情况下选择用精神食粮充实自己的生活。就算是贫穷,也不至于沦落到乞讨的地步:因为他坚守
着尊严。
所以,如果将来有一天,我们看到一个类似于古代隐士的人,我们千万不要嘲笑他吃不饱还在追求着
学习的快乐的傻样。因为在那看似蓬头垢面的外表下,也许就藏着一颗活跃的思想家之心。
3. 乐在其中作文600字
人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。
每个人都会有不同的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。畅游在书的海洋中,使我乐在其中。
提起读书,便要从我小时候说起了。记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自己一个人静静地看书。小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,但是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗不过正义的。
当我长大些的时候,我读的书便多了起来。
读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。通过读书,我了解了自然的奥秘;通过读书,我懂得了生活的常识;通过读书,我学会了各种知识。读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远……
读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一起领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会黑暗的一面。
读过名著,我学会了很多。不仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。
现在的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。读书已经成为我生活中的一部分。
在读书中,有快乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中……
(本文来自作文库原创:
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4. 小学三年级作文《乐在其中》怎么写
初秋时,我在阳台的花盆里种下了一个发了芽的土豆。
过了两个星期,有一天,内我放学回来容,准备给吊兰、洗澡花浇水,无意中瞥见在我种的土豆的花盆里,从泥土里冒出了一株小绿芽。她的叶子葱翠葱翠的,像是一位身着绿裙的小姑娘,在温暖的阳光下做着体操。我就像哥白尼发现了新大陆一样,忍不住兴奋得“哇!”的一声喊起来,又像刚从蛋壳里钻出来的小鸡一样,开心得手舞足蹈。
从那以后,我几乎每天都去看小绿芽,小心翼翼地给她它浇水、松土。有一次,我还用鸡蛋壳里剩下的残汁给她它施肥,让它茁壮成长。在我的精心照料下,她一天天长大,长得非常快,现在已经蓬蓬勃勃、生机盎然,占满了整个花盆。
在我孤单的时候,我把她当成我的好朋友,放音乐给她听,用爱和关心让她快乐成长;在我作业写完的时候,喜欢轻轻地抚摸她,用汗水和怀抱让她健康成长;在我休息的时候,会用水帮她“洗澡”,看着她就像戴上了宝石项链似的,美丽极了!
我陶醉其中,乐在其中,让我和她共同成长!
5. 乐在其中作文三百字
乐在其中
驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!
自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。
俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
6. 乐在其中作文500字
范文三篇,希望能帮助你。
乐在其中
今天,老师带我们去摸蛤喇。
一路上我们欢声笑语,不知不觉的来到了彩虹桥下面的小河。
我们都迫不及待的下了河,郭建麒第一个摸到了蛤喇,他高兴的呼喊:“老师,我摸到蛤喇了!”这时,有的同学羡慕,有的同学惊奇,而我却十分不服气。不一会儿,我真的也摸到了一只蛤喇,而同学们却已经摸到了许多蛤喇,
过了一些时间,有的同学已经骄傲自大的说:“我一踩就是一个!”“这有什么了不起的!”我在心里自言自语。同学们都沉浸在摸蛤喇的兴奋之中,顿时,同学们的欢笑声充满了整条小河!
啊!刘晨摸到了螃蟹,又一次打破了小河上的平静。我们围拢过来观看螃蟹,我心里是又着急又羡慕。可是没法子啊!不过我摸到了不少的蛤喇,心里自然有了些安慰。
又过了一会儿,有两位家长也来了,她们也赶紧下了河,这时,天上下起了蒙蒙细雨,李婕茹却摔了个跟头,同学们拉她起来,她说:“我干脆坐在水中吧!”我开玩笑的说:“小心螃蟹夹着你。”她赶紧站了起来,逗得我们哈哈大笑!
雨越下越大,我们只好依依不舍的上了岸。
今天,我们过得真快乐啊!
乐在其中
早就想推开那堆积如山的书,因为它挡住了我的视线;早就想逃避那漫天无际的题,因为它遮蔽了我的双眼。我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁,因为它使我心灵的窗户,就像蒙上了一层霜。
好不容易可以推开书了,可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游,汽车发出的声音像是在狂欢摇滚,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。
我并不喜欢玩耍,只是喜欢欣赏奇山秀水;我也并不厌倦读书,只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。这使我似乎有点不太合群,同学们都三个一群,五个一伙地叽叽喳喳跑开了,我却独自一人漫步,比谁都自由,独自体验着静的美,我乐于这份难得的安静。
坐着船,看着波光粼粼的水面,想像自己是在张孝祥的《念奴娇*过洞庭》中,便不由自主地念起来:“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶......”那情境简直太像了,特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于树林中,又回想起苏轼来,我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧:“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕?一蓑烟雨任平生......”多么豪迈的语气,使我想起未来那堆积如山的作业,是否也来一句:“谁怕?”
唉!我陶醉于古人诗中所追求的美的境界,却不喜欢谈论明星之类的问题,无奈,无奈!就让我独自乐在其中吧
乐在其中
我天生喜欢水,与水亲近其乐无穷。而游泳则是与水亲近的最好方式。你想,当你游动时,水紧贴着你的皮肤忽上忽下地滑过,那种感觉别提多舒服了。这也是我特别喜欢游泳并乐此不疲的原因。烈日炎炎的夏天我能在游泳池里一待就是一整天,什么仰泳、蛙泳、自由泳和跳水样样都学。不过最拿手的还是蛙泳,速度也最快。
大年初四的上午,我又一次兴高采烈地来到了温泉游泳池,再一次投入水的怀抱。我如鱼得水般的在水里游了几个来回后,有些疲惫,想休息,又懒得上岸。于是突发奇想,人们都说,在死海里人能漂在水面而不下沉。那么在淡水中人是不是也能漂上水面呢?想到这儿,便来了兴致。我先把双腿浮上来,接着又抬上半身,糟糕!沉下来了,我叹了一口气,继续游了起来。
游到深水区后,我实在是太累了,便停了下来,想换仰泳。我把身子翻过来,头向后仰,腿伸出去,双手刚抬到水面,正想往后划水时,奇迹出现了。此时的我整个身子都浮在水面静止不动了,这感觉太奇妙了!我一动不敢动,生怕破坏了平衡,就这样在水面上静静地躺着,时间一分一分地过去,而我却一直浮在水面。成功了!
接着我又尝试了几次,慢慢掌握了技巧,想什么时候漂就漂。太棒了!我今天又学会了一招——水上漂浮,乐哉乐哉!看来游泳并不可怕,只要了解了水性,掌握了技巧,你就一定能成功。快乐也一定伴随着你。
7. 乐在其中,作文,600字
苦与乐
生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?
记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!
那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。
其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。
接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的!
我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。
苦与乐
苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。
苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。?
有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗?
作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。
苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧!
8. 乐在其中 作文
人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。
每个人都会有不同的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。畅游在书的海洋中,使我乐在其中。
提起读书,便要从我小时候说起了。记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自己一个人静静地看书。小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,但是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗不过正义的。
当我长大些的时候,我读的书便多了起来。
读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。通过读书,我了解了自然的奥秘;通过读书,我懂得了生活的常识;通过读书,我学会了各种知识。读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远……
读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一起领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会黑暗的一面。
读过名著,我学会了很多。不仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。
现在的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。读书已经成为我生活中的一部分。
在读书中,有快乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中……
9. 小学三年级作文《乐在其中》怎么写
你可以写你做了生么事,对你的人生有很大意义,比如说,你劳动,乐在其中,感受到了劳动人民的艰辛,发愤图强类似的事件,在写完事件后最好能升华一下中心,感悟到了xx人生道理
10. 乐在其中作文400
[乐在其中作文400]
饶有兴趣地问他们为什么这么不爱写作文,乐在其中作文400。他们叹了一口气说:巧妇难为无米之炊呀!真的是这样吗?我不禁想起了我们每天一篇的日记。当初,我也不愿写日记,随随便便地写上几句话了事,甚至把几天的日记拖到一天中去写,没有起到丝毫的作用。后来,我充分理解了请享受无法回避的痛苦这句话,开始认认真真地写日记,竟充分感受到了写日记的好处:积累了许多素材。写日记就是记下当天发生的事情,所以可以把生活中的细节保留下来,无意间积累了大量素材,为写好作文奠定了基础。接下来,我为大家摘录一篇日记。2009年11月7日 星期六今天,我在家里看了《变形金刚》这部影片,我被汽车人们为保卫地球而不惜牺牲的精神打动了。汽车人团结一致,最终战胜了比它们强很多的红蜘蛛,擎天柱却倒下了。沙丽看见他们的坚持,自己大为感动,全力以赴终于使擎天柱复活。这种团结与坚持不正是要我们学习的吗?随着积累素材的增多,我的作文水平也有了切实的提高。每当我的作文被当作范文念时,每当我的作文在创网上得到精华时,我的开心之情就溢于言表。当然也不会忘记给日记记上一份功劳。日记不仅可以帮助我们积累素材,还是我们的好朋友,倾吐看法的对象。在日记中,我们打开心灵的窗户,把心中的欢乐或是悲伤释放出来。有一句话是这样的:如果把你的欢乐说出,欢乐便成了双倍;如果把你的悲伤倾吐,你的悲伤将会减半。所以,可以对日记畅所欲言,增加欢乐。乐在日记中,如果你认真地写日记,就会感到其乐无穷。乐在_中,对于这个问题,大多数同学可能都会填乐在其中,不过,我想了很多种答案,请看――老妈:乐在忙中我妈是我们这三口之家最忙的人,她早上起床后,把被子一叠,就忙活开了。先下厨房,为我们做好可口的饭菜,吃完饭后,他便又忙活了起来,洗碗、扫地、拖地、擦地、倒垃圾,整个一个五件套。做完这些事后到吃中午饭的时间还有三个多小时,这些时间里,我妈会怎样打发呢?她当然不会让时间白白溜走,上班的时间那是没话说了,周未她会把这段时间用来洗衣服,买菜等等的家务,中学生作文《乐在其中作文400》。你们说,我妈是不是乐在忙中,虽然她一天要干那么多事,可她还是很快乐。老爸:乐在闲中老爸是我们家最闲的人。他去外地工作时是最忙的人,只要他一回家,就会变成最闲的人。早上起来――噢,不对,应该是早上醒来,他会先在床上打开电视机,看上一个多小时的新闻等,然后起床,吃完饭后,他就立刻打开电脑,在电脑前坐上好几个小时,赖到吃中午饭,吃过饭后老爸会睡到三点,午睡起来再看上半个多小时的电视,然后再坐到电脑前,打游戏或看看网页等别的东西。你们说,我爸算不算一个闲人呢?我:乐在任何一件事中为什么这样说呢?因为我对任何一件事都很高兴。起床,高兴:吃早饭,高兴;做作业,高兴;吃中午饭,高兴;玩电脑,高兴;看电视,高兴;出去玩,高兴;几乎没有让我不高兴的事小鸡:乐在吃中有一件事不得不提,就是我家新养了两只小鸡,现在我把它们训练得只要我敲一敲箱子,它们就知道要开饭了。我给它们扔小米时,两只小鸡就展开了吃皇争霸赛,看着它们抢小米的样子,我总会发出感叹:真是乐在吃中啊!这就是我对乐在_中这个填空的答案,你们的答案又是什么呢?乐在球中我正在看电视,妈妈走过来给我说:上面不热,我们去打球吧!好我爽快地答应了。我拿了球拍便开始打球,妈妈把球一扔向前一打,球到了我右边的案子上,我伸开右臂使劲一扣,球没上案,一下子掉到了旁边的花盆里,又打了几个球我便和妈妈来一局比赛。我发过去妈妈一下了打了过来,我使劲一扣球飞到了大约3米远的高空。气死我了,气死我了!我生气地大叫。又打了4个球比分成了5比0,可在第6个球时妈妈打了一个低球被我扣了过去,又低又快,到妈妈右边球台上的球她都接不住,更别说这种球了。在妈妈的分数到8分时我连赢了3个球,接着妈妈又赢了2个球。妈妈说:最后一个球了。我全神贯注,妈妈一发球就撞在了网上,我得了一分,又该我发球了,我把球降到了最低,发了过去,妈妈好像只让球沾了一下拍就把球打了过来,我马上就接,可没过网,我以6比11输给了妈妈。第二局我依旧在妈妈8分时提了几分,还是以4比11惨输给了妈妈,不过我发现自己的球技提高了很多,真是又是悲来又是喜。